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三年級(jí)下冊(cè)生命與健康教學(xué)計(jì)劃三年級(jí)下冊(cè)《生命與健康常識(shí)》教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:本班絕大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,個(gè)人衛(wèi)生較好,大多養(yǎng)成了好的衛(wèi)生習(xí)慣。但由于獨(dú)生子女的原因,很多學(xué)生受到家長(zhǎng)的溺愛(ài),以我為中心,集體意識(shí)不強(qiáng),心理素質(zhì)較差,經(jīng)不住打擊,應(yīng)加強(qiáng)心理健康教育,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確調(diào)適,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己的潛力與特長(zhǎng),使之擁有健康的心理去面對(duì)困難、學(xué)習(xí)和生活。二、教材分析:本冊(cè)教材共有10篇課文。它們有的是教育學(xué)生知道簡(jiǎn)單的生理知識(shí),有的是告訴學(xué)生為什么要愛(ài)惜生命。有的是交給學(xué)生怎樣做人。還有的是告訴學(xué)生怎樣去培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣等等。這些內(nèi)容注意了培養(yǎng)學(xué)生既要有健康的身體又要有良好的心理;既要學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己的生命又要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,希望通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),能夠讓學(xué)生懂得尊重生命,珍視健康,拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防范傷害。讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)生活,愛(ài)世界,愛(ài)自己,健康、安全、快樂(lè)地成長(zhǎng)。三、教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生知道在學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己生命的同時(shí),善待他人的生命,并且能夠熱愛(ài)和敬重生命。2、通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生知道擁有健康,才能更好地學(xué)習(xí)、生活;擁有健康,才會(huì)更快樂(lè)。3、通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生知道真正的長(zhǎng)高,不光是身高的增加,更是心靈的成長(zhǎng)。4、通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生明白控制自己的情緒,讓自己始終保持積極的心態(tài),做情緒的主人。5、通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生明白校園,我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,稱贊的搖籃,我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。6、通過(guò)學(xué)習(xí)知道在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里,我們要學(xué)會(huì)分清良莠,抵制誘惑,警惕不法分子的侵害。7、火給人類帶來(lái)光明與溫暖,帶來(lái)健康與智慧,然而失去控制的火卻可能燒掉茂密的森林,高大的樓層,甚至奪去人的生命,所以學(xué)生要掌握一定的消防知識(shí)。8、通過(guò)學(xué)習(xí)正確認(rèn)識(shí)自己,找到自己的特長(zhǎng),對(duì)自己充滿信心。四、教學(xué)手段:1、面向全體學(xué)生,通過(guò)借助多媒體等輔助手段進(jìn)行生命與健康常識(shí)教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為。2、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有針對(duì)性的實(shí)施教育。3、關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開(kāi)展多種形式的教育和輔導(dǎo)。4、以學(xué)生為主體、充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。5、教師的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生的主動(dòng)參與相結(jié)合。五、教學(xué)進(jìn)度安排:一、走進(jìn)生命花園(1課時(shí))二、男孩女孩(3課時(shí))三、心里話兒說(shuō)出來(lái)(2課時(shí))四、我的眼睛亮晶晶(2課時(shí))五、預(yù)防流感有辦法(2課時(shí))六、讓游戲更開(kāi)心(1課時(shí))七、我是安全小乘客(2課時(shí))八、電老虎乖乖虎(1課時(shí))九、我勞動(dòng)我美麗(2課時(shí))十、做好我自己(1課時(shí))第二篇:20xx年六年級(jí)下冊(cè)生命與健康教學(xué)計(jì)劃1200字小學(xué)20xx年上學(xué)期六年級(jí)下冊(cè)生命與健康常識(shí)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃一、教材及課程資源分析:本冊(cè)教材共有10篇課文。它們有的是教育學(xué)生知道簡(jiǎn)單的生理知識(shí),有的是告訴學(xué)生為什么要愛(ài)惜生命。有的是交給學(xué)生怎樣做人。還有的是告訴學(xué)生怎樣去培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣等等。這些內(nèi)容注意了培養(yǎng)學(xué)生既要有健康的身體又要有良好的心理;既要學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己的生命又要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,希望通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),能夠讓學(xué)生懂得尊重生命,珍視健康,拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防范傷害。讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)生活,愛(ài)世界,愛(ài)自己,健康、安全、快樂(lè)地成長(zhǎng)。二、課程目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生知道在學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己生命的同時(shí),善待他人的生命,并且能夠熱愛(ài)和敬重生命。2、通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生知道擁有健康,才能更好地學(xué)習(xí)、生活;擁有健康,才會(huì)更快樂(lè)。3、通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生知道真正的長(zhǎng)高,不光是身高的增加,更是心靈的成長(zhǎng)。4、通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生明白控制自己的情緒,讓自己始終保持積極的心態(tài),做情緒的主人。5、通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生明白校園,我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,稱贊的搖籃,我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)、健康快樂(lè)地1成長(zhǎng)。6、通過(guò)學(xué)習(xí)知道在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里,我們要學(xué)會(huì)分清良莠,抵制誘惑,警惕不法分子的侵害。7、火給人類帶來(lái)光明與溫暖,帶來(lái)健康與智慧,然而失去控制的火卻可能燒掉茂密的森林,高大的樓層,甚至奪去人的生命,所以學(xué)生要掌握一定的消防知識(shí)。8、了解毒品的危害,遠(yuǎn)離毒品,生命才能煥發(fā)本真的色彩。9、愛(ài)滋病侵?jǐn)_我們的頑固敵人之一,學(xué)生必須掌握預(yù)防愛(ài)滋病的基本知識(shí),共同抵制全人類的敵人。10、通過(guò)學(xué)習(xí)正確認(rèn)識(shí)自己,找到自己的特長(zhǎng),對(duì)自己充滿信心。三、學(xué)情分析:本學(xué)期的《生命與健康常識(shí)》課,絕大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,個(gè)人衛(wèi)生較好,大多養(yǎng)成了好的衛(wèi)生習(xí)慣。但由于獨(dú)生子女的原因,很多學(xué)生受到家長(zhǎng)的溺愛(ài),以我為中心,集體意識(shí)不強(qiáng),心理素質(zhì)較差,經(jīng)不住打擊,應(yīng)加強(qiáng)心理健康教育,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確調(diào)適,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己的潛力與特長(zhǎng),使之擁有健康的心理去面對(duì)困難、學(xué)習(xí)和生活。四、減負(fù)提質(zhì)措施:1、面向全體學(xué)生,通過(guò)借助多媒體等輔助手段進(jìn)行生命與健康常識(shí)教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為。2、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有針對(duì)性的實(shí)2施教育五、教學(xué)檢測(cè)及評(píng)價(jià):以新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),明確檢測(cè)與評(píng)價(jià)的目的、內(nèi)容,以開(kāi)放、多元、多樣、發(fā)展的評(píng)價(jià)方式,對(duì)學(xué)生的知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀等進(jìn)行評(píng)價(jià),充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、反饋、調(diào)整和改進(jìn)功能,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。六、學(xué)生輔導(dǎo)
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