教案檢查反饋

教案檢查反饋XXX教案檢查反饋為了促進(jìn)學(xué)校的XXX教學(xué)工作規(guī)范，進(jìn)一步深化XXX教學(xué)的課堂教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)管理，確保我校XXX教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，故開(kāi)展了我校本學(xué)期第二次的教案檢查?，F(xiàn)將檢查結(jié)果總結(jié)如下：一、整體檢查情況：1、總體檢查情況良好，教師能夠按照要求書寫教案。2、教師撰寫教案詳細(xì)、書寫工整，環(huán)節(jié)齊全，如有些老師在教學(xué)目標(biāo)中把認(rèn)知目標(biāo)、技能目標(biāo)、情感目標(biāo)寫的很清楚、具體；有些教師能充分利用教學(xué)資源、使教學(xué)更加生動(dòng)形象。3、大部分教師的教案具有內(nèi)容詳實(shí)規(guī)范、項(xiàng)目填寫齊全、突出重難點(diǎn)等優(yōu)點(diǎn)，還體現(xiàn)了學(xué)習(xí)方法、課后小結(jié)具有生動(dòng)性，學(xué)習(xí)形式多樣性的特點(diǎn)。4、多數(shù)教師在教案中特別關(guān)注學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，注重課堂學(xué)習(xí)過(guò)程與方法的設(shè)計(jì)。二、不足的地方1、個(gè)別教師對(duì)教案不夠重視，制作的不是一個(gè)教學(xué)方案，只是重點(diǎn)知識(shí)的羅列。2、個(gè)別教師書寫不夠認(rèn)真，教案設(shè)計(jì)較簡(jiǎn)單，可操作性不強(qiáng)，內(nèi)容空泛，教學(xué)指導(dǎo)性不強(qiáng)，缺乏學(xué)法指導(dǎo)。3、個(gè)別教師撰寫的教案出現(xiàn)內(nèi)容少，結(jié)構(gòu)不完整情況。4、教學(xué)反思有一定的量，但為數(shù)不多，思想不夠深刻，反思停留在形式化，針對(duì)性不強(qiáng)，不能很好地起到反思——調(diào)整——改進(jìn)的作用。5、特色教案少，個(gè)別教師教案教學(xué)環(huán)節(jié)不清晰，反饋不及時(shí)。在今后的工作中，尤其是在教案編寫中，應(yīng)不斷完善，激發(fā)老師創(chuàng)造性，相互交流學(xué)習(xí)，不斷提高，真正提高課堂教學(xué)水平，提高整體教學(xué)水平。三、改進(jìn)措施1、教研活動(dòng)的開(kāi)展要按計(jì)劃進(jìn)行，重質(zhì)量，不斷總結(jié)和提高。2、教師要注重教學(xué)基本功的鍛煉，不斷提高自身素質(zhì)?？傊?，教案能夠反映一位教師的教學(xué)態(tài)度和業(yè)務(wù)能力，希望老師認(rèn)真撰寫教案，使我們的教案具有更強(qiáng)的操作性、規(guī)范性、實(shí)用性，從而使業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)得到不斷提高。第二篇：教案作業(yè)檢查反饋800字教案作業(yè)檢查反饋教案1、優(yōu)點(diǎn)：①書寫認(rèn)真、規(guī)范、環(huán)節(jié)齊全；②課后反思詳細(xì)準(zhǔn)確（數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、政史地）；③教學(xué)過(guò)程中問(wèn)題設(shè)計(jì)意圖寫的很清楚（政史地）；④體現(xiàn)新課程理念有創(chuàng)新意識(shí)（生化）；⑤滲透了德育教育。2、優(yōu)秀人員：邱彩虹、穆云霞、馬桂芳、屠志軍、丁建霞、黑生麗、張建蕓、田玉林、王黨林、潘冬梅、馬文蓮、趙麗娟、李曉華、陸文霞、張媛、麻柏林、郭勇、張玉峰、王玲峰、張素敏、靳立武3．缺點(diǎn)：①個(gè)別教師課后反思不全面，在反思中沒(méi)有提出今后的改進(jìn)措施和努力方向；②個(gè)別教師仍然沒(méi)有按課時(shí)備課；③個(gè)別教師沒(méi)有反映出指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法；④個(gè)別教師還存在網(wǎng)上調(diào)教案的現(xiàn)象；⑤部分教師各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)意圖不夠清晰。4、建議及改進(jìn)措施①在教案書寫中，突出各環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)思路和問(wèn)題設(shè)計(jì)意圖；②很好的完成課后反思，并提出改進(jìn)措施及努力方向；③教案中要突出學(xué)情分析及對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。作業(yè)優(yōu)點(diǎn)：①作業(yè)批發(fā)及時(shí)，全批全改；（全部）②作業(yè)量大，批改度大；③作業(yè)有批語(yǔ)，評(píng)語(yǔ)，對(duì)錯(cuò)誤糾正及時(shí)。優(yōu)秀人員：穆云霞、馬桂芳、邱彩虹、丁建霞、盧彩虹、周鳳玲、牛新枝、賀維紅、黑生麗、馬文蓮、申美琴、袁曉莉、田玉林、趙麗娟、李曉華、陸文霞、王繼榮、柴冬萍、孫文麗、張媛、麻柏林、郭勇、張素敏、何萍存在問(wèn)題：①個(gè)別教師糾錯(cuò)不及時(shí)；②個(gè)別教師沒(méi)有評(píng)語(yǔ)；③要及時(shí)糾正錯(cuò)誤。教師工作手冊(cè)：優(yōu)點(diǎn)：書寫認(rèn)真，內(nèi)容詳細(xì)全面；缺點(diǎn)：個(gè)別教師無(wú)試卷分析，或試卷分析過(guò)于簡(jiǎn)單。聽(tīng)課記錄：優(yōu)點(diǎn)：①大部分教師聽(tīng)課較多，都在十節(jié)以上；②大部分聽(tīng)課記錄記的比較詳細(xì)，并能點(diǎn)評(píng)。缺點(diǎn)：①個(gè)別教師無(wú)評(píng)價(jià)；②