山東省東營市中考化學真題試題(含答案)

精品實用文檔.精品山東省東營市xx年中考化學真題試題〔總分100分考試時間60分鐘〕本卷須知：1．本試題分Ⅰ、Ⅱ兩卷。第I卷〔選擇題共36分〕，第二卷〔非選擇題共64分〕。2．考生答題前務必將自已的姓名、準考證號、座號填寫在試卷和答題卡上，考試完畢，試卷和答題卡一并收回。3．第I卷每題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號〔ABCD〕涂黑，如需改動，必須用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。答題卡的相應位置上?？赡苡玫降南鄬υ淤|量：H1Li7C12N14O16Na23S32C135.5Cu64第I卷〔選擇題共36分〕一、選擇題〔此題包括9小題，每題4分，共36分。每題只有一個選項符合題意〕1．上海合作組織青島峰會于xx年6月9日至10日在山東青島舉行。以下做法中，不符合“美麗青島，傾倒世界〞理念的是A．垃圾分類回收，循環(huán)高效利用資源B．實施雨污分流，構建海綿城市C．優(yōu)化建筑設計，研制新型保溫材料D．制止燃油汽車上路行駛2．以下說法不正確的選項是A．高花未吐，暗香已遠——分子不斷運動B．品紅在熱水比在冷水中溶解的快——溫度越高，分子運動越快C．碘升華變?yōu)榈庹魵狻肿拥拇笮“l(fā)生了改變D．氫氣在氧氣中燃燒——分子可以再分3．以下化學用語表達正確，且既有宏觀意義，又有微觀意義的是選項內容化學用語A地殼中含量最多的金屬元素ALB葡萄糖的化學式C6H12O6精品實用文檔.精品C過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣H2O2H2↑+O2↑D氯離子的符號Cl1-4．化學與人類生活、社會生產密切相關，以下理解正確的選項是A．鉆石恒長遠，一顆永流傳：是指金剛石是天然物質中最硬的B．C．百煉成鋼：是指將生鐵轉化為鋼，其主要原理是降低生鐵的含碳量D．古代的“五金〞：是指金、銀、銅、鐵、鋁5．你認為以下觀點不正確的選項是 A．元素的種類是有限的，由元素組成的物質種類是無限的B．控制化學反響的條件，使反響向著有益于人類的方向轉化C．為了滿足不同需求，常對物質進展別離或混合D．溫室效應嚴重影響了人類的生存，我們應想方設法消除二氧化碳等導致的溫室效應6．丁基鋰〔C4H9Li〕是橡膠合成工業(yè)中一種常用的試劑。白色粉末，熔點-95℃，沸點80℃，遇水、空氣均易自燃。以下關于丁基鋰的說法正確的選項是A．丁基鋰是由4個碳原子、9個氫原子、1個鋰原子構成的B．丁基鋰中碳元素質量分數(shù)為75%C．丁基鋰運輸或使用過程中如果發(fā)生燃燒，可以用水澆滅 D．丁基鋰是有機高分子化合物7．推理是研究和學習化學的重要方法。以下說法正確的選項是 A．甲烷和乙醇的燃燒產物都是二氧化碳和水，那么甲烷和乙醇都是由碳、氫兩種元素組成的碳氫化合物 B．洗滌劑除去衣服上的油污是利用了乳化作用，那么汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用 C．二氧化碳使飽和石灰水變渾濁是化學變化，那么升溫使飽和石灰水變渾濁也是化學變化精品實用文檔.精品 D．元素的種類是由質子數(shù)決定的，那么質子數(shù)一樣的原子屬于同種元素8．小東同學模擬酸雨的形成過程進展了如下探究實驗〔SO2化學性質與CO2相似〕：①分別取等質量的硫粉在酒精燈上引燃后，伸入體積一樣的甲、乙兩個集氣瓶中；②充分燃燒后，用玻璃片蓋住集氣瓶充分振蕩，使生成的氣體全部溶于水；③分別取其中一份大理石與其中一份反響后的溶液混合,反響開場時，以下哪種組合冒出氣泡的速率最快A．甲瓶溶液和丙 B．甲瓶溶液和丁C．乙瓶溶液和丙 D．乙瓶溶液和丁9．生活中CO對環(huán)境的污染情況。的化學方程式：CO+PdCl2+X=2HCl+Pd↓+CO2 A．X為H2OB．從生成物的角度分析，金屬Pd應位于金屬活動順序表中氫之后C．反響前后各元素的化合價都發(fā)生了變化D．列入空氣污染指數(shù)的工程暫定為：CO、NO2、SO2、O3和可吸入顆粒物等精品實用文檔.精品第II卷〔非選擇題共64分〕二、填空簡答題〔此題包括5小題，共36分〕10．〔5分〕“生命吸管〞可直接將污水凈化為飲用水，主要處理步驟與自來水的凈化過程相似，如以下列圖所示：〔③中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質〕〔1〕②中活性炭的作用是

(填字母。下同)，④中超濾膜的作用是

。A．去除有害菌和局部病毒

B．吸附雜質 C．除去較大的不溶性雜質 〔2〕假設無生命吸管，取用河水時，要降低水的硬度和殺滅病原微生物，生活中常采取

方法?！?〕有的河水出現(xiàn)水華現(xiàn)象，經檢測發(fā)現(xiàn)是河水中含有尿素、硫酸鉀、磷酸二氫鉀等而導致，上述三種物質屬于復合肥的是。〔4〕以下列圖標表示“國家節(jié)水標志〞的是。11．〔7分〕金屬材料、合成材料在生產生活中有著廣泛的應用。精品實用文檔.精品〔1〕右圖標示的各材料中，屬于金屬材料的是〔填序號，下同〕，屬于合成材料的是。〔2〕從化學元素與人體安康角度分析該物品用鐵制而不用鋁制的原因是?！?〕刷洗后的鐵鍋，第二天常常會看到鍋內有暗紅色的物質出現(xiàn)，原因是?！?〕小英同學在探究Zn、Fe、Cu三種金屬的有關性質時，進展了如下列圖的實驗：通過以上三個實驗，〔填“能〞或“不能〞〕得出Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性順序。實驗完畢后，將圖1中剩余的兩種金屬片放入圖2試管③中，充分反響后試管③中的溶液為無色，那么試管③中的固體一定含有。12．〔8分〕中興缺“芯〞事件震驚國人。芯片是電腦、智能家庭等的核心部件，芯片的主要成分是純度極高的硅，其運算速率與硅的純度有關?！?〕硅與金剛石構造相似，那么構成硅的粒子是〔填粒子名稱〕。硅原子構造示意圖為下面是四種粒子的構造示意圖，其中與硅的化學性質相似的是〔填序號〕。精品實用文檔.精品〔2〕光伏發(fā)電的太陽能電池板也需用高純硅。在日光下高純硅的作用主要是將光能轉化為能?！?〕自然界中的硅元素主要以二氧化硅的形式存在，請寫出二氧化硅的化學式。硅膠是常用的枯燥劑，其主要成分可視作二氧化硅〔如圖〕，你認為硅膠可作枯燥劑的原因可能是〔一條即可〕?！?〕高純硅的制備以石英砂〔主要成分是二氧化硅〕為原料，生產過程示意圖如下：①上述四個步驟中屬于物理變化的是。②物質M是該生產過程中可循環(huán)使用的物質，寫出步驟4反響的化學方程式。13．〔8分〕我國化學家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法為純堿工業(yè)技術的開展做出了出色的奉獻。在制備純堿的過程中涉及Na2CO3、NaCl、NH4Cl、NaHCO3等物質。請結合表格數(shù)據(jù)答復以下問題：溫度/℃0102030405060溶解度/gNa2CO37NH4ClNaHCO3〔1〕表中三種物質中，溶解性屬于可溶的物質是?！?〕在50℃時，向100g水中參加48gNa2CO3充分攪拌所得溶液質量為；保持燒杯中各物質質量不變，降溫至40℃時，所得溶液溶質的質量分數(shù)會〔填“變小〞、“不變〞或“變大〞〕。〔3〕請根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，在以下列圖中繪制出碳酸鈉的溶解度曲線。精品實用文檔.精品〔4〕根據(jù)溶解度曲線答復以下問題：①60℃時，向等質量的上述四種固體物質中分別加水配成飽和溶液，所得溶液質量由大到小的順序是。②侯氏制堿法的關鍵步驟是：先向飽和食鹽水中通入氨氣，制成飽和氨鹽水，氨鹽水吸收二氧化碳后生成碳酸氫鈉和氯化銨，其化學方程式為NaCl+NH3＋H2O+CO2＝NH4Cl＋NaHCO3。請問生成的碳酸氫鈉和氯化銨，哪種物質首先析出，理由是。14．〔8分〕A-G是純潔物且A、B、C、D、E是初中化學中常見的不同類別的物質。它們之間的關系如下列圖〔“→〞表示物質間的轉化關系，“—〞表示兩端的物質能發(fā)生化學反響〕。A是草木灰的主要成分,B是光合作用不可缺少的物質，D是由兩種元素組成的化合物，E是黑色粉末，F(xiàn)是未來最理想的清潔能源，請答復以下問題：〔1〕寫出化學式：D，E?！?〕物質G所屬的物質類別是；物質C與物質D反響的根本類型是?！?〕物質A和物質D反響的化學方程式是?！?〕古代常將草木灰與C溶液混合，濾取反響后清液作漂洗的洗滌劑。寫出此反響的化學方程式。三、實驗題〔此題包括2小題，共18分〕15．〔4分〕以下有關化學實驗的做法，錯誤的有。精品實用文檔.精品A.給試管里的液體加熱時，試管里的液體體積不應超過試管容積的1/3B.滴瓶上的滴管使用后必須清洗，以免污染整瓶試劑C.除易潮解、有腐蝕性的藥品外，可將藥品直接放在托盤上稱量D.稀釋濃硫酸時，將濃硫酸緩慢注入盛有水的量筒中，并不斷攪拌E.用氫氧化鈉固體或濃硫酸進展實驗時，最好戴防護眼鏡F.量筒讀數(shù)時，拿穩(wěn)量筒，視線應與凹液面的最低處保持水平16．〔14分〕某興趣小組方案對空氣成分進展探究，以下是他們的實驗設計方案：空氣空氣除去二氧化碳和水蒸氣除去氧氣氮氣〔1〕除去二氧化碳和水蒸氣：圖1中裝置B的作用是，裝置A、B順序能否顛倒〔填“能〞或“否〞〕?！?〕除去氧氣：該小組根據(jù)教材中拉瓦錫研究空氣成分的實驗原理，除去了〔1〕中得到的氣體中的氧氣。在拉瓦錫的經典實驗中〔裝置如圖2〕，使用汞的優(yōu)點有。A.汞為液態(tài)，在加熱的條件下只與氧氣反響且生成物為固體B.時間足夠長，能將密閉裝置中的氧氣幾乎耗盡氧化汞粉末加熱生成的氣體體積+剩余氣體體積=原空氣體積〔3〕分析誤差：該小組按設計方案得到的氮氣密度〔假設要除去的氣體均已除凈〕與氮氣的實際密度有誤差，產生誤差的原因是。〔4〕拓展與延伸：實驗室如何制取氮氣呢？請閱讀資料并答復以下問題：資料：精品實用文檔.精品1.重鉻酸銨為桔黃色粉末，加熱至180℃時可分解得到氮氣；2.氮氣的化學性質不活潑，常溫下很難跟其他物質發(fā)生反響。但在高溫或點燃條件下可與某些物質反響，如：鎂能夠在氮氣中燃燒。①儀器B的名稱是。②利用上述儀器和重鉻酸銨在實驗室制取少量氮氣，其發(fā)生裝置應選擇的儀器有〔填序號〕，還必須補充的一種儀器是。假設用上述裝置制氧氣，反響的化學方程式為。③根據(jù)已有知識，收集氮氣只能用法，理由是。該小組欲進展鎂在氮氣中的燃燒實驗，現(xiàn)收集一瓶含水約1/5體積的氮氣，該如何操作。四、計算題〔此題包括1小題，共10分〕17．〔10分〕實驗技能訓練中，小亮同學向氧化銅和稀硫酸充分反響后的廢液中參加一定量的氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象。小亮同學在教師的指導下對氧化銅和稀硫酸充分反響后的廢液進展了實驗：他分別取50g廢液，并向其中逐漸參加等濃度的氫氧化鈉溶液，三組實驗的數(shù)據(jù)與圖像如下：實驗組數(shù)第一組第二組第三組參加氫氧化鈉溶液質量/g5010080產生沉淀的質量/g 精品實用文檔.精品請根據(jù)以上信息答復以下問題：〔1〕氧化銅粉末與稀硫酸反響的現(xiàn)象為。〔2〕廢液中的溶質有〔填化學式〕，并計算廢液中硫酸銅的溶質質量分數(shù)。(寫出計算過程)〔3〕假設三組數(shù)據(jù)中，只有一組參加的氫氧化鈉溶液與廢液恰好完全反響，那么上圖中a的數(shù)值為。參考答案第I卷〔選擇題共36分〕注：化學方程式中反響條件未寫或寫錯、“↑、↓〞多寫或漏寫的，扣1分。一、選擇題(此題包括9小題，每題4分，共36分。每題只有一個選項符合題意)題號123456789答案DCBCDBDBC第II卷〔非選擇題共64分〕二、填空簡答題〔此題包括5小題，共36分〕10．〔共5分〕⑴B〔1分〕A〔1分〕⑵煮沸〔1分〕⑶磷酸二氫鉀(或KH2PO4〕〔1分〕⑷B精品實用文檔.精品〔1分〕11．〔共7分〕⑴③〔1分〕②〔1分〕⑵BC〔1分〕⑶鐵與氧氣〔或O2或空氣中的氧氣〕、水〔或H2O或水蒸氣〕同時接觸〔1分。缺一不可〕⑷能〔1分〕Fe、Cu〔或鐵、銅。缺一不可〕〔2分〕12．〔共8分〕⑴硅原子〔答“原子〞也給分〕〔1分〕②〔1分〕⑵電〔1分〕⑶SiO2〔1分〕與水反響〔或具有吸水性或具有疏松多孔的構造等合理即可〕〔1分〕⑷步驟3〔答“蒸餾〞也給分〕〔1分〕SiHCl3+H2Si+3HCl〔2分〕13．〔共8分〕(1)碳酸氫鈉(或NaHCO3〕〔1分〕〔1分，無單位不得分〕變大〔1分〕(3)溶解度曲線如右圖〔2分〕(4)①NaHCO3、NaCl、Na2CO3、NH4Cl〔或NaHCO3＞NaCl＞Na2CO3＞NH4Cl〕〔1分〕②碳酸氫鈉(或NaHCO3〕〔1分〕NaHCO3的溶解度遠小于NH4Cl的溶解度〔或NaHCO3的溶解度較小；或反響生成的碳酸氫鈉質量大于氯化銨，且一樣溫度下NaHCO3的溶解度遠小于NH4Cl的溶解度〕〔1分〕14．〔共8分〕⑴HCl〔1分〕Fe〔1分〕⑵氧化物〔或金屬氧化物〕〔1分〕復分解反響〔1分〕⑶K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑〔2分〕⑷Ca(OH)2＋K2CO3=CaCO3↓＋2KOH〔合理即可〕〔2分〕