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第3課荷花第二課時(shí)分層作業(yè)作業(yè)分類作業(yè)內(nèi)容分層要求基礎(chǔ)類1.用斜線劃去不正確的讀音。蓬(péngpén)荷(héhuó)翩(biānpiān)昨(zuózhuó)裂(lièlié)幅(fúfù)2.給句中帶點(diǎn)字、詞選擇正確的解釋,把序號(hào)填入括號(hào)里。(1)聞:①聽見②消息③用鼻子嗅①一進(jìn)門就聞到一陣清香。()②爺爺每天都聽新聞。()(2)仿佛:①似乎、好像②像、類似①我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。()②他倆的模樣相仿佛。()3.請(qǐng)選擇合適的詞語填在句中括號(hào)里。就要正在已經(jīng)(1)荷花()開了不少了。(2)荷葉()風(fēng)中舞蹈。(3)()開學(xué)了,我們要提前做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。必做題提升類4.“荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤”中,“挨挨擠擠”()。A.說明荷葉長(zhǎng)得很快。B.運(yùn)用了比喻的修辭手法,寫出了荷葉長(zhǎng)得非常茂盛。5.課外閱讀。我愛荷葉古人的詩(shī)文中贊美荷花的確實(shí)不少。荷花固然值得贊美,然而,我卻更愛荷葉。如果沒有荷葉,只剩一枝枝光桿荷花,孤獨(dú)無依地站著,就顯得單調(diào)。如果沒有荷葉,就不能進(jìn)行光合作用,也就長(zhǎng)不出這些漂亮的荷花。看啊,這些荷葉,墨綠(渾圓厚重)。久旱初雨,對(duì)像珍珠一樣寶貴的水,它們一點(diǎn)一滴都不占唇。它們總是小心地把水保存起來,留給湖中的魚兒。風(fēng)雨襲來,它們緊密團(tuán)結(jié)連成一片,不怕風(fēng)吹雨壓,就是身子翻過來也忘我地保護(hù)荷花。烈日吐火,它們個(gè)個(gè)撐起翠必做題蓋,擋住炎熱,靜靜地看著陰涼處魚戲蝦游。荷葉作為藥材,可以去熱清火。荷葉作為特別的包裝材料,不怕水浸,不怕油污。用荷葉煮成粥,碧綠馨香,清爽可口……當(dāng)人們(指點(diǎn)欣賞)荷花時(shí),荷葉從不計(jì)較,不爭(zhēng)名,不求利,不出風(fēng)頭,不論地位,它總是默默地奉獻(xiàn)著。荷葉是美的,最吸引我的是它的心靈美。我愛荷葉。(1)聯(lián)系上下文,在括號(hào)中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。(2)“風(fēng)雨襲來,它們緊密團(tuán)結(jié)連成一片,不怕風(fēng)吹雨壓,就是身子翻過來也忘我地保護(hù)荷花?!边@個(gè)句子是個(gè)句,贊揚(yáng)了荷葉的品質(zhì)。(3)通過短文,你知道了荷葉有哪些用途呢?(4)寫兩句描寫荷葉的詩(shī)句。拓展類6.同學(xué)們,你們有自己喜歡的植物嗎?它們是什么樣子的呢?仿照課文第二自然寫一寫。7.閱讀積累贊美荷花的詩(shī)詞或文章,利用班隊(duì)課開個(gè)“賞荷會(huì)”。選做題自我評(píng)價(jià)今天我收獲了_______顆星,我已經(jīng)積累了_______顆星,真棒啊,繼續(xù)努力!教師評(píng)價(jià)
參考答案作業(yè)分類作業(yè)內(nèi)容分層要求基礎(chǔ)類///1.用斜線劃去不正確的讀音。//////蓬(péngpén)荷(héhuó)翩(biānpiān)///昨(zuózhuó)裂(lièlié)幅(fúfù)2.給句中帶點(diǎn)字、詞選擇正確的解釋,把序號(hào)填入括號(hào)里。(1)聞:①聽見②消息③用鼻子嗅①一進(jìn)門就聞到一陣清香。(③)②爺爺每天都聽新聞。(②)(2)仿佛:①似乎、好像②像、類似①我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。(①)②他倆的模樣相仿佛。(②)3.請(qǐng)選擇合適的詞語填在句中括號(hào)里。就要正在已經(jīng)(1)荷花(已經(jīng))開了不少了。(2)荷葉(正在)風(fēng)中舞蹈。(3)(就要)開學(xué)了,我們要提前做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。必做題提升類4.“荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤”中,“挨挨擠擠”(B)。A.說明荷葉長(zhǎng)得很快。B.運(yùn)用了比喻的修辭手法,寫出了荷葉長(zhǎng)得非常茂盛。5.課外閱讀。我愛荷葉古人的詩(shī)文中贊美荷花的確實(shí)不少。荷花固然值得贊美,然而,我卻更愛荷葉。如果沒有荷葉,只剩一枝枝光桿荷花,孤獨(dú)無依地站著,就顯得單調(diào)。如果沒有荷葉,就不能進(jìn)行光合作用,也就長(zhǎng)不出這些漂亮的荷花。看啊,這些荷葉,墨綠(渾圓厚重)。久旱初雨,對(duì)像珍珠一樣寶貴的水,它們一點(diǎn)一滴都不占唇。它們總是小心地把水保存起來,留給湖中的魚兒。風(fēng)雨襲來,它們緊密團(tuán)結(jié)連成一片,不怕風(fēng)吹雨壓,就是身子翻過來也忘我地保護(hù)荷花。烈日吐火,它們個(gè)個(gè)撐起翠蓋,擋住炎熱,靜靜地看著陰涼處魚戲蝦游。荷葉作為藥材,可以去熱清火。荷葉作為特別的包裝材料,不怕水浸,不怕油污。用荷葉煮成粥,碧綠馨香,清爽可口……必做題當(dāng)人們(指點(diǎn)欣賞)荷花時(shí),荷葉從不計(jì)較,不爭(zhēng)名,不求利,不出風(fēng)頭,不論地位,它總是默默地奉獻(xiàn)著。荷葉是美的,最吸引我的是它的心靈美。我愛荷葉。(1)聯(lián)系上下文,在括號(hào)中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。答案:渾圓欣賞(2)“風(fēng)雨襲來,它們緊密團(tuán)結(jié)連成一片,不怕風(fēng)吹雨壓,就是身子翻過來也忘我地保護(hù)荷花?!边@個(gè)句子是個(gè)擬人句,贊揚(yáng)了荷葉無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。(3)通過短文,你知道了荷葉有哪些用途呢?答案:荷葉可作藥、作包裝材料,還可煮粥,用處很多。(4)寫兩句描寫荷葉的詩(shī)句。示例:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。拓展類6.同學(xué)們,你們有
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