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文檔簡介

2017河北中考考點(diǎn)系統(tǒng)復(fù)習(xí)中考考向題組強(qiáng)化2017河北2017河北中考實(shí)驗(yàn)滿分方案第17講

歐姆定律2017年河北中考考點(diǎn)考點(diǎn)1探究電流與電壓、電阻的關(guān)系考點(diǎn)2

考點(diǎn)3歐姆定律及其

物體的沉浮應(yīng)用

條件返回考點(diǎn)4伏安法測電阻2017年河北中考考向返回動態(tài)電路分析考向1考向2歐姆定律的相關(guān)計(jì)算實(shí)驗(yàn)探究電流與電壓和電阻的關(guān)系2017年河北中考實(shí)驗(yàn)返回考點(diǎn)1

探究電流與電壓、電阻的關(guān)系探究目的電流與電壓的關(guān)系電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)方法控制變量法實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)控制

電阻不變,改變電阻兩端電壓控制

電阻兩端電壓

不變,改變電阻電路圖滑動變阻器的作用保護(hù)電路改變電阻兩端電壓控制電阻兩端電壓不變返回實(shí)驗(yàn)圖像實(shí)驗(yàn)結(jié)論電阻一定時(shí),電流與電壓成正比電壓一定時(shí),電流與電阻成反比評估交流利用不同規(guī)格的器材多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可避免實(shí)驗(yàn)的偶然性和特殊性,從而得出普遍性的結(jié)論考點(diǎn)2

歐姆定律及其應(yīng)用內(nèi)容導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比公式UI=

R

適用純電阻電路理解對應(yīng)關(guān)系:定律中電流、電壓和電阻是針對同一導(dǎo)體或同一段電路在同一時(shí)刻而言的因果關(guān)系:電流隨電壓和電阻的變化而變化,即電壓、電阻是因,電流是果變形關(guān)系:U=IR、R=U/I只表示數(shù)量關(guān)系,只適用于數(shù)學(xué)計(jì)算,不反映物理規(guī)律提示“導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體中的電流成反比”這個說法是錯誤的。原因一:漏掉了“導(dǎo)體兩端電壓一定”這個前提條件;原因二:弄錯了“物理量之間的因

果關(guān)系”。返回考點(diǎn)3

電阻的串聯(lián)和并聯(lián)連接方式電阻的串聯(lián)電阻的并聯(lián)圖示理解相當(dāng)于增加了電阻的

長度

相當(dāng)于增加了電阻的

橫截面積

總電阻比分電阻

大總電阻比分電阻

公式R=R1+R21/R=1/R1+1/R2關(guān)系式串聯(lián)分壓:U1∶U2=R1∶R2并聯(lián)分流:I1∶I2=R2∶R1提示計(jì)算較為(2)n個相同的電阻R1串聯(lián),總電阻R=nR1;n個相同1的電阻R

并聯(lián),總電阻。返回1RnR=R1

R2R1

+

R2(1)并聯(lián)電路的總電阻利用公式R=方便。考點(diǎn)4

伏安法測電阻測量工具電壓表和電流表原理R=U/I電路圖電路連接接線過程中,開關(guān)處于

斷開

狀態(tài)滑動變阻器連入

最大阻值

先連接電路中串聯(lián)部分,再將電壓表并聯(lián)在被測電阻兩端返回提示(1)滑動變阻器的作用:①保護(hù)電路;②改變電阻兩端電壓和通過電阻的電流,從而實(shí)現(xiàn)多次測量。

(2)測量定值電阻時(shí),應(yīng)多次測量求平均值,以減小實(shí)驗(yàn)誤差。測量小燈泡的電阻時(shí),由于燈絲的電

阻受溫度影響明顯,故不能將多次測量結(jié)果求平均值作為燈絲的電阻。,考向1

動態(tài)電路分析1.1(2016長沙)如圖,電源電壓和燈的電阻保持不變,先閉合S1,燈L正常發(fā)光,電流表有示數(shù),再進(jìn)行下列操作后,判斷正確的是(B

)【導(dǎo)學(xué)號15670066】同時(shí)閉合S1、S2,電流表示數(shù)變大燈變亮同時(shí)閉合S1、S3,電流表示數(shù)變大, 燈的亮度不變同時(shí)閉合S1、S3,電壓表示數(shù)不變

D.?dāng)嚅_S1,只閉合S2,電流表、電壓表示數(shù)都變大思路點(diǎn)撥初始電路連接方式,電表所測位置電路開關(guān)斷開與閉合畫出等效電路圖變化后電路的連接方式,電表所測位置利用電源電壓不變,定值電阻阻值不變,進(jìn)行分析計(jì)算A.電流表A1示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)變小

B.電流表A2示數(shù)變大,電壓表V示數(shù)變大

C.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)比值不變

D.電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)比值不變1.2

(2015福州)如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器滑片P向右移動時(shí)(

C

)【導(dǎo)學(xué)號15670067】1.3

(2016江西)如圖所示,已知R1=R2,當(dāng)開關(guān)S1閉合、開關(guān)S擲到2時(shí),電壓表與電流表的示數(shù)分別為U1和I1,當(dāng)開關(guān)S1斷開,開關(guān)S由2擲到1的同時(shí),將滑動變阻器的滑片移到最左端,電壓表與電流表的示數(shù)分別為U2和I2,則以下判斷正確的是(

)【導(dǎo)學(xué)號15670068】A.U1>U2B.U1<U2C.U1=U2D.U1<U2I1>I2I1>I2I1<I2I1<I2B方法點(diǎn)撥對于串聯(lián)電路型動態(tài)電路,分析電壓和電流的變化時(shí),應(yīng)先分析電阻的變化,后分析電流的變化,再分析電壓的變化——先分析定值電阻兩端電壓,再分析變阻器兩端電壓。對于并聯(lián)電路型動態(tài)電路,分析電壓和電流的變化時(shí),應(yīng)先分析電壓的變化,后分析電流的變化。返回考向2

歐姆定律的相關(guān)計(jì)算2.1

(2015廈門)如圖甲所示,電源電壓保持不變,R1=10Ω。當(dāng)閉合開關(guān)S,滑動變阻器滑片P從a端移動到b端,兩電表示數(shù)變化關(guān)系用圖乙線段AB表示?!緦?dǎo)學(xué)號15670069】求:(1)電源電壓;(2)滑片P滑到ab中點(diǎn)時(shí)電壓表的示數(shù)。(1)當(dāng)滑動變阻器的滑片移至b端時(shí),此時(shí)只有R1接入電路,U源=U1=I大·R1=0.6

A×10

Ω=6

V;

(2)當(dāng)變阻器滑片P移至a端時(shí),此時(shí)R1、R2串聯(lián),RI

0.2A==

20Ω

;2大小=U2

4V當(dāng)變阻器滑片移至中點(diǎn)時(shí),1R2′=

2

R2大=10

Ω=R1,由串聯(lián)電路電壓特點(diǎn),此時(shí)1U1′=U2′=

2

U源=3

V。當(dāng)滑片P移至阻值最小的b端時(shí),R2=0,此時(shí)電路中

電流最大,由圖像可知,對應(yīng)點(diǎn)B點(diǎn)UR2=0,I大=0.6A,同理當(dāng)滑片P移至阻值最大的a端時(shí),對應(yīng)圖像的A點(diǎn),

此時(shí)UR2′=4

V,I小=0.2

A,綜合分析,可求得結(jié)果。方法歸納電路計(jì)算的一般思路:四個弄清:①用電器的連接方式;②各電表分別測哪個元件的電學(xué)量;③滑動變阻器接入電路的部分;④題中的已知條件和提供的物理過程。畫電路圖:特別是不同的物理過程對應(yīng)的電路圖,在圖中盡可能地標(biāo)出已知量的符號、數(shù)據(jù)和未知量的符號。對電路進(jìn)行分析,尋找已知量與未知量的關(guān)系,分析電路時(shí)要抓住電路中不變的量(如電源電壓恒定,定值電阻阻值)和變化的量。根據(jù)電路特點(diǎn)及相關(guān)公式比例關(guān)系或列方程求解。2.2

(2015上海)在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。電阻R1的阻值為20歐,現(xiàn)將兩個電流表A1、A2分別串接在電路中,向左移動滑動變阻器R2的滑片

P,每次移動滑片P,均使變阻器R2連入電路的電阻減少相同的阻值,兩個電流表的示數(shù)如下表所示?!緦?dǎo)學(xué)號15670070】滑片P移動的次序電流表A1的示數(shù)電流表A2的示數(shù)10.6安0.9安20.6安1.0安30.6安1.2安40.6安1.8安求電源電壓U;若變阻器R2連入電路中的阻值為50歐時(shí),求干路的電流I;(3)請通過計(jì)算說明電流表A2串接在電路中的位置。(1)由圖知,R1與R2并聯(lián),由表格中數(shù)據(jù)知,A1測則干路電流I=IR1+I(xiàn)R2=0.6

A+0.24

A=0.84

A;2R

2R

50Ω通過變阻器的電流:I=

U

=

12V

=

0.24A

;R電源電壓U=IR1R1=0.6

A×20

Ω=12

V;(2)變阻器R2連入電路中的阻值為50

Ω時(shí),量通過定值電阻的電流,由

I=U

得,2

2不同示數(shù)時(shí)對應(yīng)的電阻值分別為:變化相同不符合,所以電流表應(yīng)串接在干路中;R(3)若電流表與R

串聯(lián),由

I=U

得,電流表A

為1122I

0.9AI

1.0AR

=U

=

12V

=

13.3

Ω

;R

U

=

12V

=

12

Ω

;3344I

1.2AI

1.8AR

U

=

12V

=

10

Ω

;R

U

=12V

=6.7

Ω,與已知條件中的電阻分別計(jì)算對應(yīng)變阻器的阻值:條件,所以電流表A2串聯(lián)在干路中。1122334412V12V=

40Ω

;=

30Ω

;=

20Ω

;=10Ω;符合題目的已知I

0.9A-0.6AI

1.0A-0.6A12VI

1.2A-0.6A12VI

1.8A-0.6AR

¢=

U

=R

¢=

U

=R

¢=

U

=R

¢=

U

=返回中考命題點(diǎn)實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法;根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖或改錯;電路接通前,開關(guān)要斷開,滑動變阻器的滑片移到阻值最大處;實(shí)驗(yàn)

探究電流與電壓和電阻的關(guān)系說明:本實(shí)驗(yàn)實(shí)際包含了兩個實(shí)驗(yàn):1)當(dāng)電阻一定時(shí),探究電流與電壓的關(guān)系;2)當(dāng)電壓一定時(shí),探究電流與電阻的關(guān)系?;瑒幼冏杵鞯淖饔眉耙?guī)格的選擇:①保護(hù)電路;②在探究電流與電壓關(guān)系時(shí),移動滑片是為了改變電阻R兩端電壓和流過的電流;在探究電流與電阻的

關(guān)系時(shí),移動滑片的目的是控制電阻兩端電壓不變。電流表和電壓表的讀數(shù)及量程的選擇;電路故障分析;分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論;實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評估;多次測量的目的:使規(guī)律更具有普遍性;用特殊法測量電阻,與其他實(shí)驗(yàn)的聯(lián)系。例(2014河北,7分)探究“電流與電阻的關(guān)系”。器材

有:滑動變阻器、開關(guān)、電源(電壓恒為6V)各一個,電流表、電壓表各一塊,三個定值電阻(10

Ω、15

Ω、20

Ω),導(dǎo)線若干。(1)圖甲是小明連接的實(shí)物電路,圖中有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線。如答圖所示。(2)電路連接正確后,閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)置于

A

(填“A”或“B”)端。(3)閉合開關(guān)后,移動滑片,使與電阻(20Ω)并聯(lián)的電壓表示數(shù)為4

V,讀出電流表示數(shù),再分別改接15

Ω、10

Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表1所示。老師告訴小明有一組數(shù)據(jù)誤差較大,便找來一個5

Ω的電阻讓他再測一組數(shù)據(jù)。電壓U/V4電阻R/Ω201510電流I/A0.200.800.40表1當(dāng)他把5

Ω的電阻接入電路時(shí),要使電壓表示數(shù)仍為4

V,實(shí)驗(yàn)不能繼續(xù)進(jìn)行,其原因是

電流超過了電

流表所選的量程。改變連接后,當(dāng)電壓表示數(shù)仍為4V時(shí),電流表示數(shù)為

0.8

A(如圖乙所示)。綜合分析數(shù)據(jù)可得:電壓一定時(shí),

通過導(dǎo)體的電

流與電阻成反比

。【拓展】小明又利用上述實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電壓的關(guān)系”,將滑片從一端移到另一端的過程中,收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入了表2中。電阻R/Ω10電壓U/V23456電流I/A0.20.30.40.50.6表2分析表2中數(shù)據(jù)可得:電阻一定時(shí),

通過導(dǎo)體的電

流與電阻成正比

。分析可知,小明使用的變阻器的最大阻值為 20

Ω。方法歸納在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),必須保持導(dǎo)體的電阻不變,需要調(diào)節(jié)滑動變阻器來改變導(dǎo)體兩端的電壓,這樣來研究電流隨電壓的變化關(guān)系;在探究電流與電

阻的關(guān)系時(shí),必須保持導(dǎo)體兩端的電壓不變,需要更

換不同阻值的電阻來研究電流隨電阻的變化關(guān)系。因

此,需要在更換電阻后調(diào)節(jié)滑動變阻器使更換后的電

阻兩端電壓與更換前的電

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