安全事故心得體會(huì)優(yōu)秀5篇

安全事故心得體會(huì)優(yōu)秀5篇安全事故心得體會(huì)篇1

在學(xué)習(xí)了安全教育這個(gè)專題后，我更明白到在小學(xué)階段安全教育特別重要，不行輕視，因小學(xué)生的安全意識(shí)差，自我愛護(hù)能力差，當(dāng)危急悄悄地靠近時(shí)，孩子們還一無所知，不幸的事卻屢屢發(fā)生。我認(rèn)為多渠道加強(qiáng)安全學(xué)問教育，提高師生安全防護(hù)意識(shí)和自救、互救技能。

利用日常小事對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓他們樹立肯定的安全意識(shí)。在小學(xué)生的日常生活中，總會(huì)聽說有學(xué)生在玩耍時(shí)摔斷胳膊、腿，碰破了額頭等安全事故。其中不少是進(jìn)行安全教育的好材料，這些事情發(fā)生在學(xué)生的身邊，很具有教育意義。因此，教師可抓住機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育?？梢宰屧趫龅耐瑢W(xué)描述一下當(dāng)時(shí)的情景，談?wù)勛约簩?duì)這次事故的的體會(huì)和看法，用身邊的事教育學(xué)生，學(xué)生很簡單受到教育，對(duì)幫助學(xué)生樹立安全防范意識(shí)很有幫助。

學(xué)生在學(xué)校有許多課余時(shí)間，學(xué)生分布區(qū)域廣泛，在操場、教室、走廊、樓梯等地活動(dòng)，狀況冗雜，不易受老師掌握，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)這一時(shí)間的管理巡察，教育學(xué)生在課余時(shí)間如何選擇安全有益的活動(dòng)和游戲，在指定的安全區(qū)域活動(dòng)，教育學(xué)生在發(fā)生安全事故時(shí)，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告老師并到醫(yī)務(wù)室就診。

校內(nèi)事故的發(fā)生是不行避開的，但重要的還是要常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓他們提高自我愛護(hù)的能力，同時(shí)養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，盡量削減事故的發(fā)生。

校內(nèi)安全是一個(gè)永久的主題，是確保班級(jí)教育教學(xué)工作順暢開展的前提，對(duì)于每一位老師來說，杜絕學(xué)校的安全隱患，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序是我們責(zé)任，我們要從講政治、保穩(wěn)定、促進(jìn)展的大局出發(fā)，堅(jiān)固樹立“以人為本，安全第一〞的思想，時(shí)刻對(duì)學(xué)生的安全保持高度的責(zé)任感，切實(shí)做到思想到位，責(zé)任到位，措施到位，力爭創(chuàng)建和諧校內(nèi)，努力營造“關(guān)注安全，關(guān)愛生命〞的安全文化氣氛，以保障學(xué)校正常的工作秩序。

安全事故心得體會(huì)篇2

06月12日上午，麗江市古玉供電有限公司西區(qū)分公司在西區(qū)分公司會(huì)議室召開了20xx年安全警示教育活動(dòng)。

活動(dòng)中觀看了近幾年來發(fā)生的一些電力施工和運(yùn)行維護(hù)操作過程中由于工作人員“違章、麻痹、不負(fù)職責(zé)〞所造成的一些血淋淋的電力事故。本次安全警示教育中所排列的事故案例，都是用實(shí)際發(fā)生的事件在向我們說明一個(gè)主題：安全無小事！

綜觀這些年來我們在執(zhí)行安全工作上，雖然公司有一整套的安全規(guī)定，并不厭其煩地對(duì)安全工作的開展做了不少的要求和規(guī)定，還有安全工作督察組不斷的進(jìn)入到各個(gè)基層部門對(duì)安全工作的開展?fàn)顩r進(jìn)行督察。但是，就因?yàn)榇蠹覍?duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)不到位、執(zhí)行安全規(guī)定“粗枝大葉〞、憑閱歷辦事、積習(xí)難改！違章——就自覺不自覺地在發(fā)生，就發(fā)生在我們的身邊！

安全不是誰的事！有血的教訓(xùn)就發(fā)生在我們的身邊。為了避開慘痛的教訓(xùn)再次發(fā)生，只有大家都把安全放在首位；從思想上重視到位；把自己的職責(zé)在安全工作開展中盡到位；把工作中需要的安全措施落實(shí)到位；安全工作開展管控到位。才能做到“自己不損害自己；自己不被他人損害；自己不損害他人；工作中沒有人被損害〞的四不損害。

針對(duì)于此，還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)在實(shí)際工作的開展中務(wù)必重視：工程施工的安全管理，務(wù)必要做到細(xì)致。包括對(duì)施工隊(duì)資質(zhì)的審核審查、對(duì)施工現(xiàn)場的安全檢查和催促——對(duì)外單位人員要等同本單位職工對(duì)待。

在涉及多個(gè)部門參加的檢修、停送電等工作，每一個(gè)相關(guān)人員都要多留一個(gè)心眼。在實(shí)際操作中不能圖方便，怕麻煩，務(wù)必兼顧到方方面面：人員、設(shè)備，工具、材料一樣也不能遺漏，以確保檢修和停送電的安全。

重視安全工作，獨(dú)特是在工作執(zhí)行的過程中務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行《安規(guī)》和現(xiàn)場工作規(guī)程，要結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際，開展好現(xiàn)場勘查，執(zhí)行好“兩票三制〞。在開展工作中，堅(jiān)決杜絕“違章作業(yè)〞。

期望大家都能開快樂心的工作，平平安安的回家，回家做什么好好總結(jié)事故給我們的教訓(xùn)，多看書，多學(xué)習(xí)，多把握一些安全學(xué)問，以確保我們自己都能安全的工作！

安全事故心得體會(huì)篇3

交通安全問題始終是我們必需重視度的事情，再一個(gè)就是如今人們對(duì)交通安全意識(shí)也不是那么敏感，其實(shí)這是跟我們的生活息息相關(guān)的，我們始終很隨便的對(duì)待這個(gè)問題，其實(shí)交通安全我們應(yīng)當(dāng)要有這么一個(gè)意識(shí)，這次我經(jīng)過一次交通安全的學(xué)習(xí)感受許多，自己以前沒有留意的，或者說自己以前沒有了解的都在漸漸的加深了解，這次的學(xué)習(xí)很有意義，很有收獲，對(duì)于交通安全我也期望更多的人去學(xué)習(xí)，思想?yún)R報(bào)范文去了解，因?yàn)槲覀內(nèi)W(xué)習(xí)了，去了解了就肯定會(huì)有所收獲，這么一來更多的人學(xué)習(xí)了，造成交通安全事故的幾率就少了許多。

為期三天的一個(gè)學(xué)習(xí)其實(shí)對(duì)于我來說意義重大，我對(duì)于這方面是缺乏學(xué)問的，這次能夠有這么一個(gè)機(jī)會(huì)當(dāng)然讓我受益匪淺，再一個(gè)就是如今缺乏這種交通安全的意識(shí)的人還是許多，許多時(shí)候我都會(huì)覺得自己根本就不知道還有這么多只要留意的，包括自己平常在過公路，還有一些在路撒謊跟要留意的地方，這都是許多學(xué)問的，許多時(shí)候自己的在公路上一個(gè)略微不留意的詳情，都會(huì)給自己帶來潛在的危急，盡管我們知道在過公路的時(shí)候要在三觀望，肯定是先看，我們身邊就有這么一些不好的習(xí)慣，大家還是要留意，平常只要略微關(guān)注的一下就知道了，就是始終認(rèn)為車是讓人的，不管自己在什么時(shí)候都特殊的自信，這明顯不對(duì)，許多人總是覺得自己不必要看車，車看到我們會(huì)減速。

往往我們就是有這么一些僥幸的心理心得體會(huì)，也可以回說是是一種盲目的自信，其實(shí)危急就是存在這些事情當(dāng)中，大家或許不會(huì)意識(shí)到問題嚴(yán)重，但是潛在的危急始終都在，我們肯定不要急不管是在過公路，還是在駕車的時(shí)候，哪怕是自行車，而且我要說到的就是這個(gè)自行車的問題，我們只要稍加留意就知道，騎自行車的時(shí)候人都會(huì)趕時(shí)間。也認(rèn)為自己騎個(gè)自行車不會(huì)影響交通的，也沒有什么問題，這是錯(cuò)誤的，自行車也要遵守交通規(guī)則，其實(shí)在我看來許多東西它本身就是這樣，我們必需根據(jù)規(guī)則來，養(yǎng)成一種良好的素養(yǎng)，生活跟環(huán)境都會(huì)不一樣。

這次短短的一個(gè)學(xué)習(xí)對(duì)于我的意義許多，我也說到自我是一個(gè)很缺乏這方面意識(shí)的，交通規(guī)則許多我都不清晰，這次讓我學(xué)到的不少，我也知道我們有時(shí)候就是需要這樣的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，交通安全關(guān)系到我們的人生安全，這都是搭鉤的肯定要特別的留意，這也不是兒戲我覺得自己還要繼續(xù)多了解交通安全。

安全事故心得體會(huì)篇4

截止到到如今，又通報(bào)了幾起惡性違章事故“xxx變電站誤操作事故〞“xxx變電站誤操作事故〞“xx力安裝公司施工違章造成電氣化鐵路停運(yùn)事故〞“xxx變電站誤操作事故〞。這幾起事故是由于主管部門對(duì)安全生產(chǎn)嚴(yán)抓不牢，工作負(fù)責(zé)人及監(jiān)護(hù)人對(duì)各自崗位玩忽職守，對(duì)安全規(guī)程的學(xué)習(xí)不夠，操作人沒有嚴(yán)格執(zhí)行“操作票制度〞不能履行“倒閘操作六項(xiàng)把關(guān)制度〞，擔(dān)心解鎖程序私自亂用解鎖鑰匙，而湖南電力安裝公司施工違章造成電氣化鐵路停運(yùn)事故，對(duì)新近設(shè)備質(zhì)量把關(guān)不嚴(yán)，未對(duì)地貓做機(jī)械拉力試驗(yàn)。事故發(fā)生后，我們班組主動(dòng)組織學(xué)習(xí)反思商量。

其中存在的安全隱患，擺出了安全管理中存在的問題，堅(jiān)決了強(qiáng)管理、除隱患、保安全的決心和信念。大家肯定要把嘴上說的和心里想的，寫成心得體會(huì)并落實(shí)到工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，保證我們的人身安全，保證安全生產(chǎn)。還有工作人員對(duì)《安全工作規(guī)程》“兩票〞管理規(guī)定不嚴(yán)，不熟識(shí)。從發(fā)生的事故分析可以看出，每次事故的產(chǎn)生，并沒有許多的技術(shù)緣由，而更多是因人員的責(zé)任心造成。因此，必需引起高度重視，重點(diǎn)加強(qiáng)人員現(xiàn)場實(shí)際操作技能、操作水平的培訓(xùn)，提高人員的動(dòng)手能力。管理上也存在漏洞，留下了事故隱患。在此次事故中，工作太隨便，給安全留下事故隱患。

習(xí)慣性違章日益嚴(yán)重，這幾起事故，監(jiān)護(hù)人未完全履行監(jiān)護(hù)程序，操作人員也未對(duì)兩票仔細(xì)執(zhí)行，依靠互相信任，把安全生產(chǎn)拋擲腦后，對(duì)這一系列的違章行為，在場人員竟無一人提出疑議，更談不上制止違章行為。目前現(xiàn)場作業(yè)中發(fā)生的違章現(xiàn)象，不光是個(gè)體行為，而且存在大量群體違章傾向，這給反違章工作帶來了肯定的難度。

安全事故心得體會(huì)篇5

目前我們組織學(xué)習(xí)了《不該發(fā)生的損害》的安全事故光碟，事故的主要緣由是工作人員未仔細(xì)執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按章作業(yè)，工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場麻理不到位。這些事故的發(fā)生，暴露了安全麻理的一系列問題，凸現(xiàn)了工作人員安全責(zé)任不清，現(xiàn)場不進(jìn)行查勘，作業(yè)人員缺乏基本的安全技能。事實(shí)證明，假如對(duì)危急點(diǎn)不預(yù)報(bào)，不防范和掌握，那么在肯定的條件下，它就可能演化為事故，后果不堪設(shè)想。通過學(xué)習(xí)，再次強(qiáng)化了大家的安全生產(chǎn)意識(shí)，安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主〞的思想，并切實(shí)落到日常工作中。這些事故的發(fā)生，使每個(gè)員工的心里都十分沉痛，同為電力人，發(fā)生在他們身上，猶如發(fā)生在我們的身上一樣，沉痛的教訓(xùn)，只有仔細(xì)思索，進(jìn)行反思。通過學(xué)習(xí)，體會(huì)如下：

1、三件事故充分暴露出來的問題是：“違章，麻痹，不負(fù)責(zé)任〞，三違行為就是野蠻行為，不樹立堅(jiān)固的安全意識(shí)，只圖省事、快當(dāng)、存繞幸心理，怕麻煩，這就是事故發(fā)生的必定。

2、作業(yè)人員嚴(yán)重的違章，是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要緣由，不驗(yàn)電不掛接地線，無安全措施保障的狀況下就作業(yè)，嚴(yán)重違背《安全工作規(guī)程》和保障安全的技術(shù)措施，這也是事故發(fā)生的必定。

3、制度的缺失，管理的缺位。嚴(yán)不起來，落實(shí)不下去，執(zhí)行力差，而且在檢查中只報(bào)喜不報(bào)憂，平常對(duì)設(shè)備管理又不到位消缺又不準(zhǔn)時(shí)，推斷缺陷又不精確，日常巡檢工作又不仔細(xì)，致使存在擔(dān)心全的因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生。

4、風(fēng)險(xiǎn)管理流于形式，有章不循，有規(guī)不遵，工作浮躁，作業(yè)人員現(xiàn)場操作不按要求執(zhí)行，危急點(diǎn)掌握措施虛設(shè)。