小學(xué)數(shù)學(xué)-積的變化規(guī)律教學(xué)課件設(shè)計(jì)

積的變化規(guī)律腿螃蟹有幾條腿？8×2﹦

8×20﹦8×200﹦

一、自主探究（一）（1）1、先計(jì)算，再認(rèn)真觀察算式中的因數(shù)和積，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？2、先寫下來(lái)，再和小組內(nèi)的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。二、合作探究×108×2=8×20=8×200=160161600×10×100×100不變返回二、合作探究①說(shuō)一說(shuō)：你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？因數(shù)×因數(shù)＝積不變乘幾也乘幾一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘幾

,積也乘幾。②舉例子驗(yàn)證一下。二、合作探究

小練習(xí)2345023450023450023450③根據(jù)67×35=2345，直接寫出下列各式的積。三、自主探究（二）÷224×2=12×2=6×2=244812÷2÷4÷4不變返回我的發(fā)現(xiàn)說(shuō)一說(shuō)：你又發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？因數(shù)×因數(shù)＝積不變除以幾除以幾一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)除以幾

,積也除以幾。

總結(jié)積的變化規(guī)律：二、合作探索一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘（或除以）幾

,積也乘（或除以）幾。（0除外）(1)(2)三、闖關(guān)練習(xí)

1、我會(huì)填。（1）一個(gè)因數(shù)不變（0除外），另一個(gè)因數(shù)乘100,

積（）。（2）A×B=600，如果A不變，B擴(kuò)大到原來(lái)的10倍,那么A×B=（）。乘10060002.根據(jù)32×50＝1600，直接寫出下列各式的積。8×50＝32×5＝40016032×50＝1600÷4÷4÷10÷10不變不變?nèi)?、闖關(guān)練習(xí)

三、闖關(guān)練習(xí)

3.填一填。80080×16=400×32=

×

=2000三、闖關(guān)練習(xí)

4.為了美化環(huán)境，校長(zhǎng)決定：把我們學(xué)校這塊長(zhǎng)方形草坪的長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，寬不變。擴(kuò)大后的綠地面積是多少？

120平方米

算一算，想一想。你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？36×18＝648

兩個(gè)數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)乘幾,另一個(gè)因數(shù)同時(shí)除以幾,積不變.（36÷2）×（18×2）＝（36÷4）×（18×4）＝（36×3）×（18÷3）＝648648648思考樂園通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，

你有哪些收獲？我能行12345679×18=22222222212345679×27=33333333381×12345679=99999999912345679×

=44444444412345679×