吉林省長(zhǎng)春市成考專升本考試2021-2022年大學(xué)語(yǔ)文模擬練習(xí)題三附答案

吉林省長(zhǎng)春市成考專升本考試2021-2022年大學(xué)語(yǔ)文模擬練習(xí)題三附答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.“不義不暱，厚將崩”出自

A.《季氏將伐顓臾》B.《寡人之于國(guó)也》C.《大同》D.《鄭伯克段于鄢》

2.下列句子中的“則”表示順承關(guān)系的是()

A.兵強(qiáng)則士勇。

B.既來(lái)之，則安之。

C.茍有能反是者，則又愛之太殷。

D.若是，則與吾業(yè)者。

3.盛唐山水田園詩(shī)派的代表詩(shī)人是

A.李白B.杜牧C.李商隱D.王維

4.下列哪位作家有過國(guó)破家亡的經(jīng)歷（）A.辛棄疾B.柳永C.李清照D.蘇軾

5.

第

15

題

魯迅《燈下漫筆》發(fā)表在（）。

6.錢鐘書的《論快樂》是（）A.敘事散文B.回憶錄C.抒情散文D.隨筆

7.王昌齡最擅長(zhǎng)的是（）

A.七言律詩(shī)B.七言歌行C.五言絕句D.七言絕句

8.在《李將軍列傳》中，司馬遷用“中石沒鏃”來(lái)刻畫李將軍的獨(dú)特個(gè)性，這種人物描寫方法是()

A.肖像描寫B(tài).細(xì)節(jié)描寫C.心理描寫D.語(yǔ)言描寫

9.《國(guó)殤》選自()

A.《九章》B.《九歌》C.《天問》D.《漁父》

10.《論學(xué)問》、《門檻》、《苦惱》的作者依次是()

A.培根、契訶夫、屠格涅夫B.契訶夫、屠格涅夫、培根C.屠格涅夫、契訶夫、培根D.培根、屠格涅夫、契訶夫

11.馮諼為盂嘗君“焚券市義”的行為中蘊(yùn)涵著

A.道家思想B.法家思想C.人本思想D.民本思想

12.先秦時(shí)期一部最能代表儒家思想的著名語(yǔ)錄體散文集是（）

A.《論語(yǔ)》B.《孟子》C.《莊子》D.《茍子》

13.下列屬于司馬遷的作品的是（）

A.《諫逐客書》B.《史記》C.《漢書》D.《戰(zhàn)國(guó)策》

14.《秋水》中的河伯指的是（）

A.渭河之神B.淮河之神C.長(zhǎng)江之神D.黃河之神

15.郭沫若和成仿吾、郁達(dá)夫等人組織的文學(xué)社團(tuán)是()

A.創(chuàng)造社B.新月社C.語(yǔ)絲社D.文學(xué)研究會(huì)

16.中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上以散文見長(zhǎng)，以歌頌?zāi)笎?、大自然為主題，具有獨(dú)特風(fēng)格的作家是（）

A.朱自清B.茅盾C.巴金D.冰心

17.我國(guó)先秦時(shí)期著名的語(yǔ)錄體散文集是（）

A.《孟子》B.《論語(yǔ)》C.《莊子》D.《韓非子》

18.寶玉挨打的根本原因是（）

A.結(jié)交戲子B.鄙視功名利祿C.被人誣告D.父子失和19.“遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻”所使用的修辭方法是（）A.A.比喻擬人B.夸張比喻C.擬人夸張D.排比比喻

20.有“曲狀元”之稱的是()

A.王實(shí)甫B.馬致遠(yuǎn)C.自樸D.關(guān)漢卿二、填空題(10題)21.詩(shī)集《北方》的作者是________。

22.孔子名丘，字＿＿。

23.雜劇《西廂記.長(zhǎng)亭送別》中的"末"指的是_________。

24.本文在整體構(gòu)思上虛構(gòu)了一個(gè)__________與__________對(duì)話的寓言故事。

25.孔子的思想核心是“__________”。

26.《再別康橋》選自徐志摩的詩(shī)集________。

27.在《箱子巖》一文中，作者寫道：“然而從整個(gè)說(shuō)來(lái)，這些人生活卻仿佛同__________已經(jīng)融合，很從容地各在那里盡其__________，與其他__________一樣，惟有在__________中放射，分解”。

28.歐陽(yáng)修的作品集主要有__________

29.馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》千百年來(lái)傳誦不絕，被譽(yù)為“__________”。

30.《麥琪的禮物》是________(作家名)的________(體裁)杰作。

三、判斷題(5題)31.老舍先生的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

32.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

33.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

34.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

35.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

四、文言文閱讀(3題)36.閱讀辛棄疾《水龍吟》(登建康賞心亭)，然后回答下列小題。楚天千里清秋，水隨天去秋無(wú)際。遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)，登臨意。休說(shuō)鱸魚堪鲙，盡西風(fēng)、季鷹歸未?求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣?？上Я髂?，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此?倩何人喚取、紅巾翠袖，揾英雄淚?這首詞上片的主要內(nèi)容是什么?

37.孔子的兩個(gè)比喻構(gòu)成了什么關(guān)系?(4分)

38.閱讀辛棄疾《摸魚兒》，然后回答小題。更能消、幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去。惜春長(zhǎng)怕花開早，何況落紅無(wú)數(shù)。春且住!見說(shuō)道、天涯芳草無(wú)歸路。怨春不語(yǔ)。算只有殷勤，畫檐蛛網(wǎng)，盡日惹飛絮。長(zhǎng)門事，準(zhǔn)擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦，脈脈此情誰(shuí)訴?君莫舞。君不見，玉環(huán)飛燕皆塵土!閑愁最苦。休去倚危欄，斜陽(yáng)正在，煙柳斷腸處。這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的感情?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)39.閱讀小說(shuō)《斷魂槍》中的一段文字，并回答下列小題：

“誰(shuí)不曉得沙子龍是短瘦、利落、硬棒，兩眼明得像霜夜的大星?可是，現(xiàn)在他身上放了肉……只是在夜間，他把小院的門關(guān)好，熟習(xí)熟習(xí)他的‘五虎斷魂槍’……只有在夜間獨(dú)自拿起槍來(lái)，才能相信自己還是‘神槍沙’。在白天，他不大談武藝與往事；他的世界已被狂風(fēng)吹了走。”

在這段文字中，作者是采用什么描寫手法來(lái)刻畫沙子龍形象的?

40.“鏢局改了客?！闭f(shuō)明了什么?

41.請(qǐng)從最后一段中找出與“快樂之權(quán)，操之在己”內(nèi)涵相符的一句。

六、作文(1題)42.以“升旗儀式”為話題，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，寫一篇200字的短文。

參考答案

1.D

2.BA項(xiàng)“則”是“就”的意思，表示因果關(guān)系；C、D項(xiàng)“則”表示假設(shè)關(guān)系。

3.D

4.C

5.B

6.C

7.D

8.B“中石沒鏃”是說(shuō)李廣外出狩獵，看見草叢中有石頭，以為是老虎，所以張弓射中石頭，箭頭都沒人了石頭中，這里用的是細(xì)節(jié)描寫的方法。

9.B

10.D《論學(xué)問》的作者是英國(guó)哲學(xué)家、散文家培根；《門檻》的作者是俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家屠格涅夫；《苦惱》的作者是俄國(guó)著名作家契訶夫。

11.D

12.A

13.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了作家作品?！緫?yīng)試指導(dǎo)】《諫逐客書》是李斯的作品，《漢書》是班固所作，《戰(zhàn)國(guó)策》由西漢劉向整理編訂而成。

14.D

15.A

16.D

17.B

18.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了對(duì)作品主旨的理解。【應(yīng)試指導(dǎo)】A、C、D三項(xiàng)都不是寶玉挨打的根本原因，而是導(dǎo)火索。寶玉挨打的根本原因是他鄙視功名利祿，不走仕途經(jīng)濟(jì)之路。．

19.A獻(xiàn)愁供恨：是說(shuō)遠(yuǎn)山引起人的愁恨?！矮I(xiàn)”和“供”，使無(wú)生命的山與人的感情相通，為擬人的修辭方法。玉簪螺髻：指山的形狀像婦女頭上綰發(fā)的玉簪和螺形的發(fā)髻，使用的是比喻的修辭方法。

20.B

21.艾青

22.仲尼仲尼

23.張生（或張珙、張君端）

24.河伯、北海若

25.仁

26.《猛虎集》《猛虎集》

27.“自然”，性命之理，無(wú)生命物質(zhì)，日月升降寒暑交替中

28.《歐陽(yáng)文忠公集》

29.秋思之祖

30.歐·亨利，短篇小說(shuō)

31.N

32.N

33.Y

34.Y

35.Y

36.這首詞的上片通過寫景和直接抒情，表達(dá)了報(bào)國(guó)無(wú)門的悲憤心情。開頭“楚天千里清秋”到“斷鴻聲里”，都是寫詞人登高望遠(yuǎn)所見。清秋美景給詞人帶來(lái)的不是愉悅，而是無(wú)限的憂愁和遺憾，而失群的孤雁，正是他這位“江南游子”的形象寫照。后面幾句由描寫景物轉(zhuǎn)為描寫人物形象，一個(gè)報(bào)國(guó)的志士，拍遍欄桿，也沒有人能理解他的志向，報(bào)國(guó)無(wú)門