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文檔簡(jiǎn)介
四川省成都市對(duì)口單招考試2022年大學(xué)語(yǔ)文自考真題(附答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.文學(xué)作品中,唯獨(dú)能多角度、全方位地刻畫人物的是()A.散文B.小說(shuō)C.詩(shī)歌D.戲劇
2.“淚添九曲黃河溢,恨壓三峰華岳低”所用的修辭方法是
A.夸張、用典、比喻B.夸張、對(duì)偶、比喻C.對(duì)偶、比喻、擬人D.用典、夸張、對(duì)偶
3.以下詞人的風(fēng)格是“雄勁豪邁,悲壯沉郁"的是()
A.辛棄疾B.柳永C.李清照D.蘇軾
4.下列作品中,屬于漢代樂(lè)府民歌的是()
A.《陌上桑》B.《詩(shī)經(jīng)·氓》C.《短歌行》(其一)D.《杜陵叟》
5.《李將軍列傳》一文選自()
A.《史記》B.《漢書》C.《后漢書》D.《國(guó)語(yǔ)》
6.“多行不義必自斃”出自()
A.《季氏將伐顓臾》B.《寡人之于國(guó)也》C.《諫逐客書》D.《鄭伯克段于鄢》
7.李煜《虞美人(春花秋月何時(shí)了)》中“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”的言外之意是()
A.美景依舊,故人已老B.歲月流逝,青春不再C.故國(guó)宮殿,令人牽掛D.江山易主,物是人非
8.《氓》中運(yùn)用“賦”這一表現(xiàn)手法的詩(shī)句是()
A.桑之未落,其葉沃若B.淇則有岸,隰則有泮C.總角之宴,言笑晏晏D.于嗟鳩兮,無(wú)食桑葚
9.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)
A.李老師利用休息時(shí)間給他補(bǔ)課,可講了半天,他根本無(wú)動(dòng)于衷,一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
B.別人的行李早就收拾好了,只有張亦平臨出發(fā)前還在七手八腳地忙著。
C.最近蓋茨先生訪問(wèn)中國(guó)并推出“維納斯”計(jì)劃,這在我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)界掀起了軒然大波。
D.戰(zhàn)士們奮戰(zhàn)了一天一夜,吃不上飯,喝不上水,但是他們忘乎所以,仍然繼續(xù)與山火斗爭(zhēng)。
10.在思想內(nèi)容和藝術(shù)成就方面都堪稱中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)高峰的作品是()A.A.《三國(guó)演義》B.《水滸傳》C.《紅樓夢(mèng)》D.《儒林外史》
11.在思想內(nèi)容和藝術(shù)成就方面都堪稱中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)高峰的作品是()
A.《三國(guó)演義》B.《水滸傳》C.《紅樓夢(mèng)》D.《儒林外史》
12.《聲聲慢》(尋尋覓覓)中體現(xiàn)家破人亡之痛的詞句是()
A.三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急。
B.雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。
C.滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘。
D.梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
13.唐宋古文八大家之首是()
A.蘇軾B.韓愈C.柳宗元D.王安石
14.主張文章應(yīng)該“有補(bǔ)于世”、“以適用為本”的文學(xué)家是()
A.王安石B.韓愈C.柳宗元D.歐陽(yáng)修
15.李白的《行路難》是一酋()
A.七言絕句B.七言律詩(shī)C.七言歌行D.近體詩(shī)
16.《蜀道難》是一首()
A.七言律詩(shī)B.漢樂(lè)府C.樂(lè)府古題D.歌行體
17.中國(guó)文學(xué)史上田園詩(shī)第一人是A.A.謝靈運(yùn)B.陶淵明C.王維D.李白
18.同屬道家學(xué)派的是()
A.孔子和孟子B.荀子和韓非子C.李斯和李密D.老子和莊子
19.《山居秋暝》是一首
A.邊塞詩(shī)B.愛(ài)情詩(shī)C.山水詩(shī)D.田園詩(shī)
20.《大同》出自《禮記》,下面對(duì)其陳述正確的是()
A.《禮記》是儒家五經(jīng)《詩(shī)》《書》《禮》《易》《春秋》之一
B.《禮記》中的《儀禮》《周禮》《周官》合稱“三禮”
C.《禮記》成書是春秋時(shí)代
D.《禮記》的內(nèi)容主要涉及了上古三代的禮儀制度
二、填空題(10題)21.《長(zhǎng)亭送別》選自中國(guó)古典戲曲名作_________。
22.慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。
23.韓愈主張文以載道,柳宗元?jiǎng)t主張__________。
24.陶淵明《飲酒》(其五):"結(jié)廬在人境,_________"。
25.《詩(shī)經(jīng)》包括風(fēng)、雅和___________三部分。
26.__的小說(shuō)《風(fēng)波》主要運(yùn)用__手法來(lái)刻畫人物形象。
27._________渺滄海之一粟。蘇軾《前赤壁賦》
28.兩漢時(shí)代傳授《詩(shī)經(jīng)》的齊魯燕為今文經(jīng)學(xué),毛詩(shī)為_________。
29.“__________出于柙,__________毀于櫝中。”
30.賈平凹的長(zhǎng)篇小說(shuō)《__》獲美國(guó)美孚飛馬文學(xué)獎(jiǎng),《__》獲法國(guó)費(fèi)米娜文學(xué)獎(jiǎng)。
三、判斷題(5題)31.老舍先生的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
32.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()
33.在《報(bào)劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()
34.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()
35.白居易是盛唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()
四、文言文閱讀(3題)36.請(qǐng)把“子產(chǎn)之從政也,擇能而使之”譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。在這句話中,兩個(gè)“之”字的用法有何不同?
37.(二)閱讀《寡人之于國(guó)也》中的一段文字,然后回答24~26小題?!肮峰槭橙耸扯恢獧z,涂有餓莩而不知發(fā);人死,則日:‘非我也,歲也?!呛萎愑诖倘硕鴼⒅?,日:‘非我也,兵也?’王無(wú)罪歲,斯天下之民至焉?!狈治鲞@段話的論證方法。
38.這一語(yǔ)段運(yùn)用類比進(jìn)行論證,其基本結(jié)論是()
A.在無(wú)限廣大的宇宙中,個(gè)人的認(rèn)識(shí)和作用十分有限,無(wú)法有所作為;
B.在無(wú)限廣大的宇宙中,個(gè)人的認(rèn)識(shí)和作用盡管有限,卻也不可低估;
C.在無(wú)限廣大的宇宙中,個(gè)人的認(rèn)識(shí)和作用不可忽視,能夠有所作為;
D.在無(wú)限廣大的宇宙中,個(gè)人的認(rèn)識(shí)和作用十分有限,反對(duì)自我夸耀
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)39.閱讀梁實(shí)秋《談時(shí)間》中的文字,回答下列各小題:
有人說(shuō):“時(shí)間即生命。”也有人說(shuō):“時(shí)間即金錢。”二說(shuō)均是,因?yàn)橛腥烁菊J(rèn)為金錢即生命。不過(guò)細(xì)想一下,有命斯有財(cái),命之不存,財(cái)于何有?有錢不要命者,固然實(shí)繁有徒。但是舍財(cái)不舍命,仍然是較聰明的辦法。所以《淮南子》說(shuō):“圣人不貴尺之璧而重寸之陰,時(shí)難得而易失也?!蔽覀冇讜r(shí),誰(shuí)沒(méi)有做過(guò)“惜陰說(shuō)”之類的課藝?可是誰(shuí)又能趁早體會(huì)到時(shí)間之“難得而易失”?我小的時(shí)候,家里請(qǐng)了一位教師,書房桌上有一座鐘,我和我的姊姊常乘教師不注意的時(shí)候把時(shí)針往前撥快半個(gè)鐘頭,以便提早放學(xué),后來(lái)被老師覺(jué)察了,他用朱筆在窗戶紙上的太陽(yáng)陰影畫一痕記,作為放學(xué)的時(shí)刻,這才息了逃學(xué)的念頭。
時(shí)光不斷在流轉(zhuǎn),任誰(shuí)也不能攀住它停留片刻?!笆耪呷缢狗?不舍晝夜。”我們每天撕一張日歷,日歷越來(lái)越薄,快要撕完的時(shí)候便不免矍然以驚,驚的是又臨歲晚。假使我們把幾十冊(cè)日歷裝為合訂本,那便象征我們的全部的生命,我們一頁(yè)一頁(yè)地往下扯,該是什么樣的滋味呢?“冬天一到,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”可是你一共能看見(jiàn)幾次冬盡春來(lái)呢?
請(qǐng)概括這兩段文字的大意。(4分)
40.請(qǐng)找出本詩(shī)中的象征形象并說(shuō)明其寓意。
41.(二)閱讀作品片段,回答下列33~35題。聽(tīng)他們談了許多,我心中有點(diǎn)憂郁起來(lái)了。這些不辜負(fù)自然的人,與自然妥協(xié),對(duì)歷史毫無(wú)擔(dān)負(fù),活在這無(wú)人知道的地方。另外尚有一些人,與自然毫不妥協(xié),想出種種方法來(lái)支配自然,違反自然的習(xí)慣。同樣也那么盡寒暑交替,看日月升降。然而后者卻在慢慢改變歷史,創(chuàng)造歷史。一份新的日月,行將消滅舊的一切。我們用什么方法,就可以使這些人心中感覺(jué)一種對(duì)“明天”的“惶恐”,且放棄過(guò)去對(duì)自然和平的態(tài)度,重新來(lái)一股勁兒,用劃龍船的精神活下去?這些人在娛樂(lè)上的狂熱,就證明這種狂熱能換個(gè)方向,就可使他們還配在世界上占據(jù)一片土地,活得更愉快更長(zhǎng)久一些。不過(guò)有什么辦法,可以改造這些人的狂熱到一件新的競(jìng)爭(zhēng)方面去,可是個(gè)費(fèi)思索的問(wèn)題。概括這段文字所表達(dá)的中心思想。
六、作文(1題)42.題目:團(tuán)圓要求:A.必須寫成以議論為主的文章;B.不能少于800字;C.字跡工整,卷面整潔。
參考答案
1.B
2.B
3.A柳永和李清照是“婉約派”代表作家,詞的風(fēng)格以婉約為主。蘇軾和辛棄疾同為豪放派詞人,但蘇軾的風(fēng)格變化多樣,豪放與婉約兼收并蓄;辛棄疾的詞則更多地表現(xiàn)出“悲壯沉郁”的風(fēng)格。
4.A
5.A
6.D【考情點(diǎn)撥】本題考查了成語(yǔ)的出處。【應(yīng)試指導(dǎo)】“多行不義必自斃”出自《鄭伯克段于鄢》:“多行不義必自斃,子姑待之?!?/p>
7.D
8.C
9.C
10.C
11.C
12.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了對(duì)古詩(shī)詞的理解?!緫?yīng)試指導(dǎo)】A項(xiàng)是說(shuō)用酒消愁不抵事。C項(xiàng)是表述自己無(wú)心摘花的郁悶和惜花將謝的情懷。D項(xiàng)是表達(dá)作者內(nèi)心的無(wú)限愁思在寂寥凄清的雨滴聲中更顯孤獨(dú)悲涼。
13.B
14.A
15.C
16.C
17.B
18.D
19.C
20.A
21.《西廂記》
22.惟有杜康
23.寓言
24.而無(wú)車馬喧
25.頌頌
26.魯迅白描魯迅白描
27.寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。
28.古文經(jīng)學(xué)
29.虎兕龜玉
30.浮躁廢都浮躁廢都
31.N
32.Y
33.Y
34.Y
35.N
36.子產(chǎn)在治理政事的時(shí)候,常常選擇有能力的人而任用他們。前一個(gè)用在主謂之間,取消句子的獨(dú)立性;后一個(gè)作代詞,代指賢能之人。解析:根據(jù)大綱要求要注意掌握常用虛詞“之”的幾個(gè)用法。
37.類比推理。“刺人而殺之”,很明顯,責(zé)任在人。把殺人的責(zé)任推給兵器,是極其荒謬的,是任何人都不能接受的。那么,治國(guó)不善致人餓死,責(zé)任也在人,而不能把責(zé)任推給“歲”。
38.標(biāo)準(zhǔn)答案:D
39.時(shí)間難得而易失,應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間。
40.本詩(shī)中的象征形象有鳥、暴風(fēng)雨、土地、悲憤的河流、激怒的風(fēng)和溫柔的黎明。鳥象征作者自己暴風(fēng)雨象征侵略者和反動(dòng)勢(shì)力土地象征飽受侵略和蹂躪的祖國(guó)悲憤的河流象征人民悲憤的情緒激怒的風(fēng)象征人民反
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