以低頭為話題的高考優(yōu)秀作文

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審題時，大家還要明確題目對所選材料在時間、空間、數(shù)量、對象及內(nèi)容上有哪些限制。如果搞不清楚這些范圍，忽視了題目對某方面的限制，作文時就很容易走題。下面我給大家?guī)硪缘皖^為話題的高考優(yōu)秀作文，希望大家喜歡!

以低頭為話題的高考優(yōu)秀作文1

印度孟買大學(xué)的第一課，就是要教會學(xué)生們學(xué)會低頭彎腰。人固然需要傲骨，但同時也要學(xué)會低頭。有時候低頭并不代表著懦弱，怯弱。在恰當(dāng)?shù)臅r候低頭，是一種智慧，更是一種人生的境界。

學(xué)會在恰當(dāng)?shù)臅r刻低頭彎腰，能夠幫助我們更好的生存。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底就曾經(jīng)說過天地之間僅高三尺。所以想要在天地之間長久存活，就要學(xué)會低頭彎腰。確實如此，不僅是古代，當(dāng)今時代更能體現(xiàn)這句話的價值。不學(xué)會低頭，或許人際關(guān)系網(wǎng)就會遭受破壞。不學(xué)會低頭，或許在工作事業(yè)上就會處處碰壁。韓信當(dāng)年受人嘲諷，遭受胯下之辱。如果他當(dāng)時不學(xué)會低頭隱忍，可能就會當(dāng)場被眾人圍擊斃命，更別說創(chuàng)造以后的那些豐功偉績。正所謂“小不忍而亂打某”。低頭彎腰，當(dāng)下看起來似乎是一種屈辱妥協(xié)，長遠(yuǎn)來看卻是一種難以擁有的大智慧。

低頭彎腰并不簡單，它需要堅定不拔的心境，它需要長時間的蓄勢爆發(fā)。_年席卷全國的著名影片《讓子彈飛》就闡述了這個深刻的道理。當(dāng)張牧之自己最親密的伙伴一個個的死去，他會燃燒起多么猛烈的怒火。一次次與仇敵相見想要同歸于盡，但是每次都笑呵呵的與之會面，他壓抑著多么猛烈的怒火。他那堅定不拔的心境幫助他壓制了怒火，低下了頭。一個個精心布置的計謀，正是這長時間的蓄勢爆發(fā)。低頭彎腰的好處一說便懂，但是這其中最核心的東西卻難以領(lǐng)會。低頭所需要的心境，以及在那痛苦之中的蓄勢，并不簡單。但是正是這些難以辦到的事情，才決定了低頭它無比重要的作用。

當(dāng)越王勾踐俯首稱臣之時，定是滿心的不甘，他低頭了。當(dāng)他蓄勢十年之間，定燃滿是艱辛，他低頭了。就是在擁有著低頭心境，才讓越王勾踐最終報仇雪恨。由此可見，低頭并不簡單。

當(dāng)面臨著一次次的碰壁，一個個難以逾越的困難，倒不如考慮考慮低頭吧。要知道，恰當(dāng)?shù)牡皖^并不是一種懦弱，它是一種真正的大智慧。正因如此，它才難以做到。所以我們要磨練自己學(xué)會低頭的能力，學(xué)會低頭，更要學(xué)會在恰當(dāng)之時低頭。

以低頭為話題的高考優(yōu)秀作文2

老師曾經(jīng)對我們說過：“勿忘國恥，振興中華。”就從詹天佑修筑鐵路說起吧!

詹天佑是我國杰出的鐵路工程師，于是，清政府就派詹天佑主持修筑京張鐵路，但是，外國人也想霸占這條鐵路，以便于進一步控制中國的北部。由于當(dāng)時條件的限制，給修筑帶來了極大的困難。其中居庸關(guān)一段，山勢很陡峭，詹天佑采取了中部鑿井法，完成了任務(wù);而八達(dá)嶺隧道一段，非常長，有居庸關(guān)隧道的3倍長，詹天佑和老工人一起商量，最后決定采用了中部鑿井法;鐵路到青龍橋附近，坡度很大，火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢?在三思下，詹天佑，采用了“人”字形線路，這樣，火車上山就容易多了。京張鐵路不滿四年就全線竣工了，給了外國人一個有力的回?fù)簦瑯O大地增長了中國人的志氣。這都是詹天佑聰明、愛國的體現(xiàn)。

想想自己，有時在學(xué)習(xí)和生活中遇到一點小小的困難，就很容易灰心喪氣，詹天佑遇到挫折不低頭，勇于克服困難的精神確實值得我學(xué)習(xí)。而他的愛國精神更加令我感動。想起我們的祖國在過去所經(jīng)受的恥辱，每一個中華兒女都會為之心顫!當(dāng)時，因為清政府的無能，不重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，導(dǎo)致中國的科技遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界上的其他國家，讓其他的國家有機可乘。而現(xiàn)在，中國逐步走向強大，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，已經(jīng)居于世界前列。中國再也不是那個受人肆意踐踏、隨意欺凌的弱小的“東亞病夫”，已經(jīng)成為世界東方崛起的一條“巨龍”。面對著自己日益強大的祖國，我感到非常的自豪!_年，北京奧運會上，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時，相信每一個中國人都會為之驕傲，這不僅是中國科技、體育的進步，更代表了一個強大的中國屹立在世界民族之林!

我們是跨世紀(jì)的一代新人，我們的今天就是祖國的明天，我們肩負(fù)著振興國家，使祖國更加繁榮強盛的重任。所以，從現(xiàn)在起，我們要更加發(fā)憤圖強，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)真知識，掌握真本領(lǐng)。在我們的心中，偉大的祖國時時刻刻在召喚著我們，鼓舞著我們，給我們以勇氣和力量!

以低頭為話題的高考優(yōu)秀作文3

我一直相信，有的時候，低頭也能創(chuàng)造無數(shù)的精彩。

生命像一棵種在地上的稻子，剛剛被種下去的時候，它們都挺直腰身向上生長，高昂的頭顱是生命的一道靚麗風(fēng)景線。可是，等到了成熟的時候，那些飽滿的稻穗就開始彎下了腰身，而那些秕稻還仍然高傲地?fù)P起頭顱，讓人一眼就看出那是一株空虛的稻子。低頭的稻子才是最精彩的。又好比彈簧，我要費好大的力氣將它按下去，此時彈簧也低下頭來，它不叫喊也不放棄。當(dāng)它抬起頭的時候猛地伸長并發(fā)出“嘣”的一聲，仿佛完成了小小的目標(biāo)。但這一下子的力也使我震驚，低下頭來會創(chuàng)造如此的精彩。就如一個皮球，人其實就是一個皮球，活的是一口氣。充氣就是自信，而放氣就是泄氣。但是，如果一個皮球一味地充氣，必然會爆掉的，這也就像一個人如果只是一味地自傲，不懂得謙遜即低頭，那么這個人一定會失敗的。

就如春秋末年的越王勾踐，他被吳王俘虜去做一些低賤的苦活，給吳王做馬夫，此時，勾踐低下了頭，似乎忘記了自己原來的地位。整整三年，勾踐嘗盡了苦頭，但因為低頭，他在臥薪嘗膽中積蓄了力量。幾年后，越國逐漸強大，最終一舉將吳國滅掉，吳王被逼自殺。勾踐最終成為春秋最后一個稱霸的諸侯。低下頭，看一看自己是什么，為一切而準(zhǔn)備，準(zhǔn)備抬起頭的時候超越自己和其他人。還有劉邦，在鴻門宴上面對實力優(yōu)于自己、傲慢不可一世的項羽，劉邦采取了低頭的姿態(tài)，謙卑地敬奉著項羽，最終讓項羽打消了除掉劉邦的想法，為最后取得勝利贏得了時機。有時候，低頭是為了最終的抬頭。

世界上許多奇跡是由那些不被人注意的人創(chuàng)造的，就是因為這些人總是在低頭中積蓄自己的力量。所謂的一鳴驚人，不過是因為驚人之前的長期低頭沉默而已。低頭看腳下，你的腳步更扎實;低頭去思考，你的心中更有智慧。一定要記?。簺]有一個人是可以輕而易舉地成功的，所謂的堅持和與人競爭，必須以低頭為前提，所謂的自信也是建立在低頭的基礎(chǔ)上的。

朋友，從現(xiàn)在開始，做一個會低頭的人吧。低頭儲蓄力量，才可以創(chuàng)造未來的精彩!

以低頭為話題的高考優(yōu)秀作文4

每個人都有屬于自己的個性和特點，有人多愁善感，有人則直爽豪邁而我，最鮮明的特點則是不向失敗低頭。

每個人都失敗過，可對它的態(tài)度卻截然不同。曾經(jīng)，面對失敗，我迷茫過。彷徨過，沮喪過。但意志到訴我你要做那個不向失敗低頭的你。

那日，天空中的太陽火辣辣的，知了們不停地叫著，看著這灼人的太陽，聽著那刺耳的叫聲，我的心中越發(fā)煩躁起來。在家中練得滾瓜爛熟，倒背如流的曲子，到了老師的課堂上，竟結(jié)結(jié)巴巴，錯音連連。為什么會這樣?我明明很熟練的啊，拼命練習(xí)的我，換來了什么?想到老師“孺子不可教也”班的責(zé)備與無奈，心仿佛在涼水中浸泡了一番。我到底是應(yīng)該知難而退還是迎難而上?

我長嘆了一口氣，坐了下來，抬眼時，瞥見了一片爬山虎，我的心中又是疑惑又是驚嘆：著瘦弱而不起眼的爬山虎，竟憑一己之力爬了這么高?!這時，我的身邊出現(xiàn)了一個熟悉的身影媽媽，我下意識地往旁邊移了移，生怕觸碰到她的底線，可她竟說到：“看什么呢，那片爬山虎?他們已經(jīng)在哪兒呆了好久了，瞧那兒?！蔽覍ぶ鴭寢屖种傅姆较颍匆娏艘晃荒贻p的女子正用手將爬山虎們拉扯了下來，“老師已經(jīng)跟我交流過你的事了，你瞧爬山虎都不怕失敗，它們就是這樣一次又一次的迎難而上，才成就了今天的高度，你要做失敗者嗎?”我心中一驚，仿佛被某種力量觸動了。

是啊，我要做失敗者么?爬山虎經(jīng)歷的失敗要比我多得多，我這點兒磨難算什么呢?每個人都會遇到失敗這是必然的，而面對它的態(tài)度卻是你自己決定的，這是選擇題，由你掌控。只有不向失敗低頭的人才能戰(zhàn)勝失敗，我要做挑戰(zhàn)者，我要做一個不向失敗低頭的我。想到這兒，我不再迷茫，不在彷徨，不再沮喪，回家調(diào)整了練琴方式，又一次投入了練習(xí)當(dāng)中。失敗被我戰(zhàn)勝了，它向我低頭了。

從此，只要我遇到失敗，我都不會向它低頭，因為我知道，只有你不向它低頭，勇敢挑戰(zhàn)它，它終會向你低頭。

瞧，這就是一個不向失敗低頭的我!

以低頭為話題的高考優(yōu)秀作文5

成長是憧憬和懷念的天平，當(dāng)它傾斜得頹然倒下時，那些失去了月光的夜晚，該用怎樣的聲音去撫慰。

我們總是憧憬最美好的未來，卻總在最該拼搏奮斗的年紀(jì)放縱了自己;我們總是想要與眾不同，卻總隨遇而安;我們總是想要做很多未做的事，卻總在現(xiàn)實面前低了頭;我們有間歇性的滿腔熱血，卻又長時間迷茫犯懶;我們羨慕的人比我們更努力，所以少看別人，多看自己，學(xué)會充實自己，要知道忙才是最安心的快樂。

古今中外，多少有志之士唱響了他們?nèi)松烂畹臉氛?。貝多芬一句“我要扼住命運的咽喉”是他對坎坷命運堅毅決心;海倫·凱勒用她驚人的毅力創(chuàng)造了一個生命的奇跡;居里夫人歷盡艱難卻勇往直前，終于成就大事業(yè)。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;不韋遷蜀，世傳《呂覽》，孫子臏腳，兵法修列。面對這重重困難，我們不低頭，不認(rèn)輸，活出自己的魅力人生。

記得馬云說過：“今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，大多數(shù)人死在明天晚上，看不見后天的太陽?！笔前?，努力很容易，堅持難;堅持容易，遇到挫折打擊，甚至是反復(fù)遇到挫折和打擊仍舊堅持就更難。如果一直努力，卻要在往后的第十次考試中才能換來勝利，你是否愿意為它承受前九次的失敗?還是在其中一次失敗的時候就舉手投降?回答是一回事，