2023年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿

2023年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿1

今日各位領(lǐng)導(dǎo)、各位摯友、各位代表能撥冗蒞臨我校，實(shí)在是我校發(fā)展過程中的一件大事，對(duì)我校今后的發(fā)展將起到巨大的推動(dòng)作用，公司年會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿?，F(xiàn)請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向各位代表匯報(bào)近年來我校的工作，請(qǐng)各位指責(zé)指正。

一、讓孩子長(zhǎng)身體

為了全校能統(tǒng)一時(shí)間管理，提高單位時(shí)間學(xué)生學(xué)習(xí)效率，我校實(shí)施了農(nóng)村寄宿制管理模式，讓學(xué)生住宿在校。我們深深知道，初中學(xué)生正處于人生長(zhǎng)身體最重要的時(shí)期，他們身體的好壞干脆關(guān)系到孩子的學(xué)習(xí)效率，甚至更關(guān)系到孩子的子孫后代。我們都是為人父母的，我們都經(jīng)驗(yàn)過長(zhǎng)身體而飯量大增的時(shí)期，我們都體驗(yàn)過餓肚子的過程，所以我們更知道把孩子身體搞好的重要性。既然我們?yōu)榱藢W(xué)生的學(xué)習(xí)成果把孩子支配在校吃住，我們就要對(duì)得起孩子的身體和孩子的將來，所以我們?cè)趯W(xué)?；锸彻芾砩咸岢雒鞔_要求：必需讓學(xué)生吃飽吃好，讓我們的孩子在學(xué)生時(shí)代身體好、成果好。

在學(xué)生伙食方面，我們要求大米必需是最好的，蒸出來的飯要松軟可口，芳香撲鼻，讓孩子覺得比家里的飯更好吃；燒出來的菜要味道鮮美，迷人味口，讓孩子下飯。雖說是學(xué)生眾多，眾口難調(diào)，但我們要盡最大的努力，讓學(xué)生滿足，只有學(xué)生滿足了，家長(zhǎng)才放心讓自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活。家長(zhǎng)放心了，他們就能安心在家從事生產(chǎn)，外出打工或經(jīng)商。在我們的家長(zhǎng)當(dāng)中，更多的家長(zhǎng)是身在農(nóng)村，他們一心從事生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)，他們對(duì)學(xué)校信任，把自己的孩子交給了學(xué)校，假如我們?cè)趯W(xué)生長(zhǎng)身體方面的工作做得不到位，我們不僅對(duì)不起學(xué)生家長(zhǎng)，更對(duì)不起我們孩子的將來，正是由于有這樣的思想相識(shí)，所以我們?cè)诠ぷ鲝膩聿桓矣腥魏畏潘珊托傅　?/p>

在學(xué)校食堂工作方面，我們自加壓力，提出的奮斗目標(biāo)是創(chuàng)建鹽城市a級(jí)食堂，要做到這一點(diǎn)，我們要做到生食分工；白案、紅案分工；生菜到熟菜不交叉；各種功能室齊全且全部符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)生公用餐具必需剛好消毒；食堂工作人員具有為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，能在工作中剛好管理學(xué)生；學(xué)生就餐時(shí)要講文明、講衛(wèi)生、節(jié)約糧食、相互幫助等等，這些在我們的實(shí)際工作中都能夠做到，我們只等條件成熟，就會(huì)向上級(jí)有關(guān)部門提出我們的創(chuàng)建目標(biāo)。

二、讓學(xué)生長(zhǎng)學(xué)問

學(xué)生一堂課學(xué)問能接受多少，關(guān)鍵取決于學(xué)生自身對(duì)自己的要求。假如一個(gè)孩子想考入重點(diǎn)中學(xué)，那么他對(duì)自己的要求就會(huì)高，目標(biāo)的確定就會(huì)高遠(yuǎn)。所以在學(xué)生學(xué)習(xí)管理方面，我們嚴(yán)格要求要樹立自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，自己向自己要，不要總是等待老師的要求和壓力，任何被動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子其成果的提高都是令老師費(fèi)心的。我們要求學(xué)生相識(shí)到：在校內(nèi)內(nèi)，最大的違紀(jì)行為就是課堂不聽講行為，對(duì)父母最大的不孝敬就是上課不仔細(xì)聽講，讓學(xué)生本人知道他是社會(huì)人，他的行為既要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更要為自己的父母和親人負(fù)責(zé)。動(dòng)情曉理的教化激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)向上的內(nèi)趨力。同時(shí)要求各位年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任老師要加強(qiáng)巡課，一方面了解老師上課狀況，更重要的是檢查學(xué)生聽課狀況，以便讓我們的教化更具有針對(duì)性和剛好性。實(shí)踐證明，我們的教化理念對(duì)路了，在我校，無論是什么課，學(xué)生都能做到坐端正、勤思索、敢發(fā)言、能合作，善筆記，學(xué)生的成果得到了全面的提高。

學(xué)生長(zhǎng)學(xué)問，離不開老師。我們要求老師要樹立科學(xué)的學(xué)生觀：我們的眼中要有全部的學(xué)生，我們的教學(xué)要面對(duì)全部的學(xué)生，要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展。我們的基本想法是每一個(gè)孩子對(duì)自己的家長(zhǎng)來說都是百分百，他們都有接受最好教化的權(quán)利。每一個(gè)學(xué)生都是對(duì)國(guó)家有用的人才，即使是一個(gè)初中畢業(yè)的學(xué)生，他回家種田，假如他種三畝地，年收入三千斤，他用于自己吃的頂多一千斤，還有兩千斤他要買給國(guó)家，那么他對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)就有貢獻(xiàn)，他就是有作為的人，而我們老師就必需對(duì)這樣的學(xué)生負(fù)責(zé)，讓他們?cè)趯W(xué)校里心理得到健康發(fā)展，成果得到有序提高。目前，我們正在努力通過科學(xué)的嘉獎(jiǎng)制度來激發(fā)老師的工作主動(dòng)性，讓我們的老師能夠根據(jù)《義務(wù)教化法》的要求和學(xué)校提出的工作目標(biāo)來讓每一個(gè)學(xué)生都能健康歡樂成長(zhǎng)。就句大實(shí)話，這樣的學(xué)生觀增加了我們老師的工作壓力，但我們的老師沒有任何怨言，他們?cè)趯?shí)際工作中，通過早起、晚睡；通過對(duì)每一個(gè)學(xué)生心理溝通、成果輔導(dǎo)實(shí)踐著這樣的學(xué)生觀，努力讓每一個(gè)學(xué)生都能得到最溫情的關(guān)切和最真誠(chéng)最有效的教化。

有科學(xué)的學(xué)生觀更要有科學(xué)的質(zhì)量觀，我們既要有更多的高質(zhì)量的學(xué)生考入三星級(jí)、四星級(jí)中學(xué)，更要有全部學(xué)生合格地進(jìn)入社會(huì)，使他們成為我們唐洋鎮(zhèn)“工業(yè)化、城鎮(zhèn)化”建設(shè)的主力軍，成為遵紀(jì)遵守法律的好公民，以他們的高素養(yǎng)引領(lǐng)我們唐洋鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。

在學(xué)校教化教學(xué)工作中，我們始終把德育工作放在最重要的位置，要求學(xué)生樹立正確的升學(xué)志向，正確對(duì)待父母對(duì)我們的哺育之恩，嚴(yán)守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)到學(xué)校給學(xué)生上好法制課；要求學(xué)生勤奮好學(xué)，充分挖掘自身潛力，把自己的力氣全部用到正常的學(xué)習(xí)和生活中。目前在我校，學(xué)生當(dāng)中沒有打架斗毆的現(xiàn)象，沒有到社會(huì)上網(wǎng)打嬉戲現(xiàn)象，沒有追求不健康思想和生活方式的不良行為，學(xué)生當(dāng)中風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生有主動(dòng)的志向追求和向上的人生目標(biāo)。

要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，讓學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)接受更多的學(xué)問，老師必需提高備課效率和上課效率，努力減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。為此，我們?cè)诠ぷ髦刑岢觯豪蠋煻喑砸环菘?，讓學(xué)生少吃一份苦。我們要求各位老師以備課組為基本單位，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行集體備課，在集體備課時(shí)要貫徹“資源共享、百家爭(zhēng)鳴”的基本要求，既要強(qiáng)調(diào)老師之間的相互合作，讓每一位老師的才智都得到互補(bǔ)，又要讓每一位老師的個(gè)人潛力得到最大的發(fā)揮，使我們的學(xué)生能得到最多的學(xué)問。在集體備課時(shí)，備課組首先進(jìn)行科學(xué)分工，組內(nèi)每一位老師擔(dān)當(dāng)起自己的備課責(zé)任，形成自己的備課案，然后把自己的備課案上傳到學(xué)校網(wǎng)站上，讓本組內(nèi)的每一位老師都能進(jìn)行修改，提出自己個(gè)人的看法，在此基礎(chǔ)上，主備人集中組內(nèi)每一位老師的看法形成統(tǒng)一的備課詳案，這祥案中既有老師講課用的內(nèi)容，又有學(xué)生在課堂上要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們把這種祥案稱為講學(xué)案，老師上課所用的講案和學(xué)生上課所用的學(xué)案是同樣的，這樣，學(xué)生減輕了上課書寫壓力，學(xué)生把更多的時(shí)間拿出來進(jìn)行思索和練習(xí)，全面提高了教化教學(xué)質(zhì)量。

現(xiàn)在教化現(xiàn)代化趨勢(shì)風(fēng)起潮涌，在新形勢(shì)下，假如我們老師不跟上去，就會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中落敗，我們的學(xué)校教化就會(huì)落后于其他兄弟學(xué)校，我們?cè)谌谐踔猩龑W(xué)競(jìng)爭(zhēng)中，唐洋的孩子就會(huì)輸于他人，該我們的名額就會(huì)被他人吃去，我們的家長(zhǎng)就會(huì)增加不必要的經(jīng)濟(jì)支出。我們深深知道這一道理，全校上下齊心合力，努力提升現(xiàn)代化教學(xué)意識(shí)和現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)。我們?cè)诔跞昙?jí)配備了多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)設(shè)備，讓我們的孩子享受最尖端最前沿的教化成果，在最短的時(shí)間內(nèi)獲得最多的課本學(xué)問和社會(huì)學(xué)問。自從在全校配備了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備設(shè)施后，我們的老師始終仔細(xì)地在實(shí)際工作中努力提高自己運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的水平和現(xiàn)代化教學(xué)思想，他們從海量的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源中廣泛狩獵最好用的教學(xué)資源用于我們的教學(xué)，全面提高了我們的教學(xué)質(zhì)量。

正是由于我們的老師具有科學(xué)的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、有最有效的教學(xué)方法和最科學(xué)的教學(xué)設(shè)備，我校在20xx年的中考中取得了肯定的成果：達(dá)東中錄用線的57人，其中東中正取率達(dá)163。7%，過三星級(jí)中學(xué)錄用線的215人，學(xué)?？偩郑?38。57，位居全市中心初中第三名，榮獲東臺(tái)市教化局頒發(fā)的“初中教化優(yōu)勝獎(jiǎng)”。

三、讓學(xué)生長(zhǎng)實(shí)力

現(xiàn)在我們絕大部分學(xué)生都是獨(dú)生子女，在家中孩子得到家長(zhǎng)全方位的關(guān)切和愛惜，但是孩子有些方面的實(shí)力沒有得到發(fā)展。有些問題不是我們各個(gè)家庭和家長(zhǎng)在教化過程中所能解決的。比如：我們的學(xué)生缺乏獨(dú)立生活實(shí)力；以自我為中心，與人交往時(shí)不大能顧及到他人；不能適應(yīng)集體生活，基本生活技能不強(qiáng)；學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)不強(qiáng)；遇到?jīng)_突時(shí)憑意氣沖動(dòng)去處理事情，不知道理解、寬容他人，不懂得法律的肅穆性和規(guī)范性，全部這一切都影響著學(xué)生的健康成長(zhǎng)，假如他們?cè)诔踔须A段得不到良好教化，不能樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，那么他們?cè)谌松缆飞暇偷赜龅胶芏嗬щy。

為了培育學(xué)生各個(gè)方面的實(shí)力，我們確定了從小事做起，把小事做好、做精、做美的基本教化思想。在學(xué)生宿舍，我們要求學(xué)生對(duì)自己所做的每一件事負(fù)責(zé)，在實(shí)際生活中樹立責(zé)隨意識(shí)，學(xué)會(huì)為他人服務(wù)，學(xué)到基本的生活技能：每天把自己的鞋子排放整齊；把自己用的毛巾疊掛到位；把茶杯的把手和牙刷、牙膏向同一方向排齊；把自己睡的被子疊整齊；把宿舍地面拖擦得干干凈凈。在教室內(nèi)，把自己坐的桌椅排放整齊，不要往地面上吐痰和拋垃圾，管好自己能管好的事情，不要把該自己做的事讓別人做。在學(xué)生走路吃飯過程中，我們教化學(xué)生講文明、能禮讓，做文明人，要節(jié)約糧食，講究衛(wèi)生，謙讓互助。雖是小事，但能不能做好的確反映了學(xué)生做人做事的基本素養(yǎng)和實(shí)力，能不能持之以恒地做好更反映了學(xué)生受教化的效果度和學(xué)校教化的勝利度。

在我校，每天都特地支配了學(xué)生自我學(xué)習(xí)和管理時(shí)期，這一段時(shí)間內(nèi)，我們的學(xué)生要自己管理自己，自己獨(dú)立完成老師布置的各種作業(yè)，要求一個(gè)班級(jí)假如是做作業(yè)那就要做到靜靜靜，假如是讀書那就要做到書聲朗朗。同時(shí)，同學(xué)間有不會(huì)的學(xué)問要相互探討，相互幫助，在學(xué)習(xí)過程中培育學(xué)生之間合作互信、自我教化、自我管理的基本實(shí)力和素養(yǎng)。

由于各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的關(guān)切支持，在全校師生的共同努力下，近年來我校教化教學(xué)工作取得了肯定的成果：學(xué)校被評(píng)為中考質(zhì)量?jī)?yōu)勝學(xué)校；體育工作先進(jìn)學(xué)校；藝術(shù)工作先進(jìn)學(xué)校；科技教化先進(jìn)學(xué)校；鹽城市德育先進(jìn)學(xué)校。老師當(dāng)中有相當(dāng)多的同志在全市教學(xué)基本功競(jìng)賽中獲大獎(jiǎng)：杭冀紅老師獲全市歷史教學(xué)一等獎(jiǎng)；王秀娟老師獲全市語文教學(xué)一等獎(jiǎng)；俞如鳳老師獲鹽城市初中政治教學(xué)二等獎(jiǎng)；郭小麗老師獲鹽城市教學(xué)基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；吳躍東老師獲東臺(tái)市體育工作先進(jìn)個(gè)人等等。有一大批老師的論文在全國(guó)、省、市級(jí)報(bào)刊、雜志上發(fā)表。學(xué)生參與鹽城市級(jí)和東臺(tái)市級(jí)各類競(jìng)賽多次獲獎(jiǎng)。

雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏晒?，但我們深知我們的工作與各位領(lǐng)導(dǎo)和代表的要求有很大差距，與各位摯友內(nèi)心的要求和希望更是相差甚遠(yuǎn)，同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸灿泻芏嗬щy，比如，我們的操場(chǎng)在下雨天就無法正常上操、上體育課，我們?cè)诔跻缓统醵淌覂?nèi)還沒有力氣把多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)設(shè)備配備到位，但我深信，只要有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、有我們各位代表的鼎力支持，我們的工作會(huì)將會(huì)更上一個(gè)層次。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿2

敬愛的少先隊(duì)員，小摯友們：

你們好！

今日我們的校內(nèi)特別漂亮，鮮花盛開，彩旗飄舞，鼓樂喧天，喜氣洋洋，在這里我們隆重慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。

首先，我代表全體教職員工祝全體少年兒童節(jié)日歡樂，向關(guān)切少年兒童健康成長(zhǎng)，支持教化事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)各界人士表示最誠(chéng)心的感謝！向到會(huì)的各位來客表示熱情地歡迎。少年兒童們，你們生長(zhǎng)在一個(gè)旺盛興盛的社會(huì)時(shí)代，你們是天之驕子，令人艷羨。今日，你們?cè)谇叫W(xué)開心地學(xué)習(xí)，歡樂地成長(zhǎng)。

xx小學(xué)為你們的健康成長(zhǎng)供應(yīng)了優(yōu)越的條件，一流的辦學(xué)條件，一流的師資隊(duì)伍，一流的教學(xué)質(zhì)量幫助你們奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。少年摯友們，你們是祖國(guó)的將來，大禹的后代，希望你們好好學(xué)習(xí)，每天向上，做一個(gè)品德高尚、誠(chéng)懇守信、全面發(fā)展、勇于創(chuàng)新的祖國(guó)接班人，少年好學(xué)，必成大器，將來的世界屬于你們。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿3

同志們、摯友們：

進(jìn)入冬季，氣溫正在持續(xù)下降，但我走在校內(nèi)的每個(gè)角落，特殊是走進(jìn)今日這個(gè)會(huì)場(chǎng)，卻深刻感受到全校師生撲面而來的火熱激情，深刻感受到我們湖工大人關(guān)切、重視、支持和參加本科教學(xué)水平評(píng)估的熱忱正在持續(xù)升溫，這種熱忱，已經(jīng)凝合成一種無堅(jiān)不摧的巨大合力，有力推動(dòng)著“迎評(píng)促建“的步伐，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步前進(jìn)。

“本科教學(xué)水平評(píng)估，關(guān)系著學(xué)校的生死攸關(guān)，關(guān)系到全校師生的切身利益”，迎評(píng)工作啟動(dòng)近兩年來，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、全校師生已經(jīng)形成了這樣的共識(shí)，并自覺根據(jù)學(xué)校評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，不斷提高相識(shí)、強(qiáng)化觀念、分解任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，全校上下逐步形成了“一個(gè)目標(biāo)、一面旗幟、一種聲音、一個(gè)步調(diào)”的迎評(píng)工作局面：各職能部門突出中心、服務(wù)中心，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部勇立潮頭、勇挑重?fù)?dān)，廣闊老師全心投入、全情奉獻(xiàn)，全體師生員工聽從全局、顧全大局，在迎評(píng)促建過程中，始終立足自己的崗位，傾注自己的熱忱，發(fā)揮自己的才智，做出了大量卓有成效的工作，取得了非常顯著的評(píng)建成果。在此，我代表學(xué)校黨委、行政向關(guān)切、支持評(píng)建工作的歷屆老領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志、全校師生表示最誠(chéng)心的感謝，特殊向?yàn)樵u(píng)建工作付出辛勤勞動(dòng)、作出顯著貢獻(xiàn)的專家組、材料組、督察組、各職能部門、各二級(jí)院系、廣闊老師和戰(zhàn)斗在各個(gè)崗位的教職員工表示最崇高的敬意和最真誠(chéng)的問候：你們辛苦了，感謝你們！

歷史的閱歷告知我們，湖南工業(yè)高校沒有做不好的事，湖南工大人沒有攻克不了的難關(guān)，11月日---日，我校接受了湖南省高校工委的黨建工作評(píng)估，經(jīng)過各級(jí)黨組織、廣闊共產(chǎn)黨員和全校師生共同奮斗所取得的評(píng)估成果，再次應(yīng)證了湖南工大在任何挑戰(zhàn)面前，始終都能做到“無堅(jiān)不摧、無往不勝”！我想，這次黨建評(píng)估的現(xiàn)實(shí)意義，并不在于我們?nèi)〉昧吮粚＜医M舉薦為“優(yōu)秀”的評(píng)估等級(jí)，更重要的是有效地促進(jìn)了當(dāng)前正在緊鑼密鼓開展的教學(xué)評(píng)估工作，為教學(xué)評(píng)估積累了豐碩的成果和珍貴的閱歷。假如我們象抓黨建評(píng)估一樣抓好教學(xué)評(píng)估，假如我們比抓黨建評(píng)估更專心、更用情、更用功地抓好教學(xué)評(píng)估，那么，在明年的5月，我們肯定會(huì)在這里實(shí)行隆重的慶功聚會(huì)，共同共享勝利給每個(gè)人帶來的巨大歡樂。

剛才，各位專家簡(jiǎn)要總結(jié)了學(xué)校模擬評(píng)估的狀況，并比照教化部的指標(biāo)體系與要求進(jìn)行了客觀、實(shí)在和深化的分析；漢青校長(zhǎng)也綜合各方面的狀況，發(fā)表了重要講話。我很感謝各位專家特別有針對(duì)性的看法和建議，也完全贊同漢青校長(zhǎng)就評(píng)估工作所提出的.看法和思路。盡管我校前一階段的評(píng)建工作取得了可喜的成果，辦學(xué)的基本條件和各方面的基礎(chǔ)積累正在接近或超越教化部規(guī)定的指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，但全面地分析和衡量，我們?cè)诔湟缧拍畹耐瑫r(shí)不容盲目樂觀。我們依舊存在很大的差距，還有大量艱難的工作要在有限的時(shí)間內(nèi)來做好、做實(shí)，因此，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我就下一步的評(píng)建工作提幾點(diǎn)要求：

一、進(jìn)一步提高對(duì)評(píng)建工作的關(guān)切度和關(guān)注度，使每一位師生都成為評(píng)建工作的有生力氣。

評(píng)建工作涉及到學(xué)校工作的方方面面，涉及到每一位師生員工的切身利益。盡管我校目前對(duì)評(píng)建工作基本形成了共識(shí)，但還有一部分同志的相識(shí)僅僅停留在“知道教化部要來評(píng)估”這個(gè)層面上，對(duì)學(xué)校如何組織評(píng)估、為評(píng)估做了哪些工作、以評(píng)促建取得了什么樣的成果、自己要如何在評(píng)建工作中發(fā)揮作用等等，知之甚少，問之甚少，主動(dòng)關(guān)切和關(guān)注得更少，甚至還有少數(shù)人存在著“事不關(guān)己、高高掛起”的局外人心態(tài)，存在能推就推、能躲就躲的被動(dòng)應(yīng)付行為。因此，從現(xiàn)在起先，要進(jìn)一步增加相識(shí)，強(qiáng)化觀念，切實(shí)提高全校師生對(duì)評(píng)估的關(guān)切度和關(guān)注度。各職能部門、二級(jí)院系要加大力度，組織師生員工學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、貫徹學(xué)校評(píng)建工作的決策、措施和方案，引導(dǎo)師生把留意力、向心力、創(chuàng)建力集中到評(píng)估工作中，提高主動(dòng)性和責(zé)任感；各級(jí)宣揚(yáng)部門要多渠道、廣角度、全方位宣揚(yáng)評(píng)估、發(fā)動(dòng)群眾，尤其要挖掘典型，普遍帶動(dòng)，形成良好的輿論氛圍，充分發(fā)揮榜樣的示范作用。只有這樣，才能使每個(gè)人成為評(píng)建工作的有生力氣，主動(dòng)、主動(dòng)、自覺為評(píng)估工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，添磚加瓦。

二、進(jìn)一步克服松懈心理和盲目樂觀心態(tài)，有效推動(dòng)評(píng)建工作的整改和提高

因?yàn)樵u(píng)建工作歷時(shí)長(zhǎng)，工作任務(wù)也很重，特殊是學(xué)校實(shí)行了評(píng)分排隊(duì)的獎(jiǎng)罰措施后，壓力更大，在前一階段的評(píng)建工作中，大家都特殊辛苦，因此目前有兩種現(xiàn)象起先抬頭，對(duì)下一步的評(píng)估產(chǎn)生不利影響：一是各職能部門、二級(jí)院系認(rèn)為自己該做的工作做得差不多了，下一步的工作重心應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)移到學(xué)校層面，所以松懈心理起先滋生；二是認(rèn)為自己部門和老師個(gè)體的工作能做的都做了，而且自我感覺還不錯(cuò)，應(yīng)對(duì)教化部的專家評(píng)估，問題不大，所以盲目樂觀心態(tài)起先滋生。我在這里想提示大家的是，本科教學(xué)評(píng)估非常嚴(yán)格，專家評(píng)判的起點(diǎn)也很高，因此，在評(píng)估打算工作上，沒有最好，只有更好，只有在工作上做到優(yōu)上加優(yōu)，學(xué)校才能有更大的勝數(shù)獲得專家組“優(yōu)秀”的等級(jí)評(píng)價(jià)。因此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要引導(dǎo)全校師生繃緊思想的弦，一刻也不能放松、不容放松，要根據(jù)多次檢查中學(xué)校提出的整改看法，特殊是這次模擬評(píng)估中暴露出來的問題，明確方向，理順?biāo)悸?，一個(gè)一個(gè)事項(xiàng)、一個(gè)一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行梳理、分析、整改和提高，要以高度負(fù)責(zé)的看法和精益求精的作風(fēng)把工作做細(xì)、做實(shí)、做好，要不斷提高工作效率、工作質(zhì)量和工作的創(chuàng)新性和創(chuàng)建性，充分展示成果、展示亮點(diǎn)。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)，把全校師生塑造成學(xué)校的宣揚(yáng)窗口和形象代表

每一位師生都是學(xué)校整體風(fēng)貌的旗幟，更是學(xué)校形象的代表。專家組對(duì)學(xué)校最干脆、最直觀的印象和最生動(dòng)、最深刻的認(rèn)知主要來自于師生。老師的治學(xué)看法、學(xué)術(shù)精神、師德師貌，學(xué)生的求知愿望、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、言談舉止，每一位教職員工的服務(wù)意識(shí)、業(yè)務(wù)實(shí)力、工作作風(fēng)，都將成為專家對(duì)學(xué)校整體風(fēng)貌和人文精神的考量因素。因此，加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)，必需長(zhǎng)抓不懈。針對(duì)評(píng)估而言，下一階段要突出三個(gè)重點(diǎn)：第一個(gè)重點(diǎn)是要培育師生的愛校精神和主子翁意識(shí)。要通過強(qiáng)化“校興我榮，校衰我恥”的思想觀念，使廣闊師生主動(dòng)成為學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)特色、辦學(xué)精神的宣揚(yáng)者，成為辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平、辦學(xué)成果的參加者。其次個(gè)重點(diǎn)是要形成深厚的學(xué)術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。通過老師治學(xué)精神的培育和學(xué)生求知意識(shí)的強(qiáng)化，使專家關(guān)注學(xué)校的高校精神、高校文化和高校氛圍。第三個(gè)重點(diǎn)是要重視全校師生的外在形象和內(nèi)在修養(yǎng)。要規(guī)范全校師生的言行舉止，引導(dǎo)和指導(dǎo)他們修身、修性、修心，培育文明、熱忱、得體、知行合一、和而不同的特性修養(yǎng)，充分展示當(dāng)代高校老師和學(xué)生的精神和風(fēng)采。

四、進(jìn)一步強(qiáng)化評(píng)建工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，維護(hù)評(píng)建工作權(quán)威，突出評(píng)建工作實(shí)效

在評(píng)建工作動(dòng)員大會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)、各部門和二級(jí)院系負(fù)責(zé)人都和學(xué)校簽定了評(píng)建工作責(zé)任狀。我在這里須要再次提示大家：責(zé)任狀不是形式，是承諾書，是軍令狀，是對(duì)評(píng)建工作實(shí)行獎(jiǎng)懲的依據(jù)。離教化部專家進(jìn)校只有短短的5個(gè)月時(shí)間，這5個(gè)月，是以評(píng)促建的黃金時(shí)期，更是各項(xiàng)打算工作再上臺(tái)階的關(guān)鍵時(shí)期，因此，“責(zé)任”二字顯得尤為重要。黨委將站在學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和全校整體利益的高度，不折不扣地落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制，對(duì)不能按責(zé)任狀要求高效優(yōu)質(zhì)完成評(píng)建任務(wù)、對(duì)在評(píng)建中因主觀緣由影響評(píng)估成果、對(duì)因工作疏忽在評(píng)估中造成不良影響等等行為，涉及的責(zé)任人不論是誰，不論你有多少借口，追究時(shí)決不遷就、絕不姑息！我們的目的不是在處理誰處理到什么程度，關(guān)鍵在于有效地推動(dòng)工作。

同志們，評(píng)建工作時(shí)間已經(jīng)相當(dāng)緊迫，我們面臨的任務(wù)依舊相當(dāng)艱難，但古人有過這樣辨證的論述：“天下事有難易乎？為之，則難者亦易，不為，則易者亦難”，我校有較好的辦學(xué)基礎(chǔ)，有顯明的辦學(xué)特色，有跨越式發(fā)展中積淀的很多成果，有自己獨(dú)特的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，更重要的，是我們湖工大人有“敢為人先、敢于拼搏”的珍貴精神和“能打硬仗、能打勝仗”的戰(zhàn)斗實(shí)力，所以，只要大家圍繞核心、服務(wù)中心、充溢信念、堅(jiān)決決心，有心做好每件事，專心去做每件事，我們就肯定能打好評(píng)估這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)！

拜托大家，感謝大家！祝大家工作順當(dāng)、身心健康、業(yè)務(wù)精進(jìn)、成果豐碩；祝大家在即將來臨的圣誕節(jié)節(jié)日歡樂、合家華蜜，在即將來臨的新年順風(fēng)順?biāo)?、祥瑞安康?/p>

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿4

三月的陽光特別絢麗，三月的校內(nèi)春意盎然。在春已暖、花將開的漂亮三月，我們迎來了一年一度的“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。今日，二中的175位姐妹們?cè)谶@里隆重集會(huì)，慶祝咱們女同胞自己的節(jié)日，快樂之情溢于言表，一張張笑臉漂亮動(dòng)人。在此，我代表黨總支校委會(huì)并以我個(gè)人的名義，向全校婦女同志表示節(jié)日的問候和良好的祝福！并借此機(jī)會(huì)對(duì)為二中的發(fā)展付出辛勤汗水、做出主動(dòng)貢獻(xiàn)的女同志們表示最熱情、最真誠(chéng)的慶賀和感謝！

我?，F(xiàn)有女教職工172名，占全校教職工總數(shù)的50%。俗話說，婦女能頂“半邊天”，而我們二中的女同志儼然頂起了大半邊天。對(duì)于廣闊女職工來說，在工作上是“半邊天”，在家庭里更是“主心骨”。在做好本職工作的同時(shí)，還更多的擔(dān)當(dāng)著照看家庭的責(zé)任，呵護(hù)著家庭的華蜜和美滿。上要照看老人，下要教化子女，更要理解丈夫，還要鄰里和諧，你們不僅有兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑的職業(yè)操守，更具有言行一樣、持身自律的人格魅力和道德風(fēng)范，為學(xué)校的發(fā)展作出了不懈的努力和無私的奉獻(xiàn)。你們比男同志擔(dān)當(dāng)著更多的角色，作為一位母親、一位妻子、一位女兒，你們把自己的辛苦和愛心奉獻(xiàn)給了家人；作為一名職工，一名老師，你們把自己的勤奮和才智獻(xiàn)給了學(xué)校，獻(xiàn)給了你們深愛的莘莘學(xué)子。學(xué)校因你們而充溢朝氣和活力，家庭因你們而充溢了溫馨和甜蜜。

新課程改革，是你們爭(zhēng)先恐后，奮勇當(dāng)先，使課堂變成了學(xué)生的主陣地；課堂教學(xué)的優(yōu)化設(shè)計(jì)，是你們起早貪黑，廢寢忘食，挖掘大量的教學(xué)資源，使課堂顯示出了勃勃朝氣，大大提高了課堂教學(xué)的效率；各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比，是你們勇挑重?fù)?dān)，嘔心瀝血，不負(fù)眾望，取得了較好的成果，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)；說課、上課、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例評(píng)比、課件制作、論文競(jìng)賽、基本功大賽、優(yōu)質(zhì)課大賽，是你們主動(dòng)進(jìn)取，踴躍參賽，仔細(xì)負(fù)責(zé)，獲得了一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。過去的一年，在座的姐妹們奮力拼搏，取得了令人滿足的成果，共獲得多項(xiàng)各類榮譽(yù)稱號(hào)：楊小莉榮獲全國(guó)中小學(xué)校內(nèi)集體舞競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，申秀紅被評(píng)為縣直教化系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者，楊志卿、李慧、何燕芳、曾曉春、李愛華被評(píng)為縣直教化系統(tǒng)優(yōu)秀黨員，我也光榮的被評(píng)為亳州市優(yōu)秀教化工作者。在我校各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)中，獲獎(jiǎng)的女同志占60%，這既是學(xué)校的榮譽(yù)，也是自己的成就。

目前我校有女班主任11名，她們一心撲在班級(jí)工作上，發(fā)揚(yáng)巾幗不讓須眉的精神，舍小家顧大家，為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。王莉老師是年齡最大的女班主任，她利用豐富的教學(xué)和管理閱歷，克服自身的種種困難，班級(jí)工作開展的繪聲繪色。任坤老師做為高三唯一的女班主任，班級(jí)班風(fēng)好，凝合力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成果在級(jí)部名列前茅，所教學(xué)生姜文武同學(xué)獲得全國(guó)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，為我校高三做出了突出貢獻(xiàn)；廉梅、魏云霞老師工作作風(fēng)細(xì)膩扎實(shí)；王琳、王靜、陳忠鳳等班主任工作主動(dòng)主動(dòng)，管理有方，班級(jí)工作走在年級(jí)乃至整個(gè)學(xué)校前列；楊志卿、尹純英管理班級(jí)井井有條，深受學(xué)生及家長(zhǎng)認(rèn)可；于莉、張慧雖然剛走上班主任工作崗位，但仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法也是有目共睹。我校的女備課組長(zhǎng)也有26位，你們以身作則，工作仔細(xì)，帶領(lǐng)全組老師仔細(xì)備課，制訂了具體、周密的教學(xué)安排，沖在教化教研業(yè)務(wù)第一線，發(fā)揮了模范帶頭作用，精彩地完成各方面的工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿5

新年春早，同學(xué)們，今日，我們又回到了學(xué)校，起先了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此，我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝福。祝福大家牛年大吉，牛勁十足!

回首過去的一學(xué)期，經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏晒＿@凝合了我們每一個(gè)人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團(tuán)結(jié)的結(jié)果。然而成果只能代表過去，展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，須要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮勉圖強(qiáng)，請(qǐng)大家捫心自問：新學(xué)期，我打算好了嗎?假如說中學(xué)第一學(xué)期是我們初步了解、融合新集體的階段：我們相識(shí)了新同學(xué)、新老師、新的學(xué)習(xí)模式，我們新奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能;那么已經(jīng)到來的其次學(xué)期則須要我們團(tuán)結(jié)一樣、銳意進(jìn)取的學(xué)期。因?yàn)槟阋呀?jīng)不是一個(gè)新人，你已經(jīng)沒有理由害怕或輕狂，你須要踏踏實(shí)實(shí)做好安排，以一個(gè)真真正正的中學(xué)生起先你的學(xué)習(xí)生涯!

所以在新的一學(xué)期，我希望大家做到以下幾點(diǎn)：

第一，樹立一個(gè)信念：我能行.每個(gè)人都有存在的理由，都有自己獨(dú)特的價(jià)值，世界上沒有相同的兩片樹葉.

其次，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：仔細(xì)，勤奮，刻苦，求實(shí).

第三，建立一個(gè)目標(biāo).志存高遠(yuǎn)，終能奮翼.第四，培育一種習(xí)慣：自覺.“習(xí)慣確定一切”.第五，創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境：平安，穩(wěn)定，文明，有序.讓我們的班級(jí)更和諧。

同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿的熱忱和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗。

最終，誠(chéng)心祝福同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活開心、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿6

今日，我想跟各位家長(zhǎng)談一談以下幾方面的問題：

一．學(xué)校的一些狀況

1．上一學(xué)年工作狀況：

平安工作：一年未出現(xiàn)平安責(zé)任事故，同學(xué)間因沖突打架的狀況都很少。

XX年中考我校校成果突出。

XX年5月爭(zhēng)創(chuàng)鎮(zhèn)江市學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校，得到專家組高度評(píng)價(jià)，并順當(dāng)通過驗(yàn)收。

2．本學(xué)年的狀況

江蘇省規(guī)范辦學(xué)：嚴(yán)禁分重點(diǎn)班、快慢班，禁止暑期、節(jié)假日、雙休日補(bǔ)課，不允許走讀生上晚自習(xí)、晚自習(xí)不得上課、晚自習(xí)時(shí)間只能2節(jié)課不能超過2小時(shí)，在校時(shí)間不得超過7小時(shí)，課程嚴(yán)格根據(jù)省規(guī)定執(zhí)行。

爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)：省區(qū)域教化現(xiàn)代化、鎮(zhèn)江市教化現(xiàn)代化初中、鎮(zhèn)江市綠色學(xué)校等，爭(zhēng)創(chuàng)是為了促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，硬件條件、管理水同等，提升辦學(xué)水平。

但教學(xué)特殊是初三年級(jí)的教學(xué)始終都是學(xué)校的重點(diǎn)工作。

二．開學(xué)以來學(xué)生存在的問題：

1．自信念嚴(yán)峻不足，少部分同學(xué)盲目自大

2．紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題

3．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)

4．最突出的問題是偏科嚴(yán)峻，要引起重視。

三．針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作：

1．嚴(yán)格管理，依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不行能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不行能取得好的成果。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教化，強(qiáng)化時(shí)間觀念，熄燈后，剛好就寢；課間能做到不追逐打鬧，保持寧靜；平常嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度。

2．配備優(yōu)秀師資，保證教學(xué)質(zhì)量。

3．抓住重點(diǎn)。在座的60多位家長(zhǎng)，你們的孩子是你們每個(gè)家庭的希望，也是學(xué)校的希望，他們都是有希望沖刺重點(diǎn)中學(xué)的，可以說他們就是我們初三工作的重點(diǎn)對(duì)象，我們要求班主任、課任老師常常做他們的思想工作，找他們談心，了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況，學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求，生活上常常激勵(lì)幫助他們，使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo)，增加學(xué)習(xí)動(dòng)力，這樣學(xué)習(xí)成果才會(huì)突飛猛進(jìn)。

4．在教學(xué)上，我們要求老師抓好“備、講、改、輔”四個(gè)環(huán)節(jié)，我們要求細(xì)心備課，仔細(xì)上課，努力提高課堂效率，精選試題、習(xí)題，特殊是對(duì)偏科的同學(xué)加強(qiáng)面批、重點(diǎn)幫扶，充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體才智。每個(gè)月都要召開初三年級(jí)組會(huì)議，仔細(xì)總結(jié)，細(xì)致分析，提出改進(jìn)措施，使我們的教學(xué)更加完善。

四．看法和建議：

1．家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，主動(dòng)協(xié)作學(xué)校做好工作。

比照上級(jí)辦學(xué)規(guī)范的要求，我們還有一些地方不符合，有的地方還在打擦邊球，我想大家都能理解，要支持學(xué)校。有的家長(zhǎng)說晚上不準(zhǔn)上課還上課、有的家長(zhǎng)說學(xué)校雙休日怎么不補(bǔ)課啊等等。希望大家對(duì)上級(jí)的要求和學(xué)校的做法有正確的相識(shí)。

要主動(dòng)支持學(xué)校，特殊是課任老師、班主任，學(xué)生雙休日、節(jié)假日自由時(shí)間多了，家長(zhǎng)要明確學(xué)校的要求，如作業(yè)、簽字，要在家都看護(hù)。

加強(qiáng)與老師、班主任的聯(lián)系，不要等老師打電話給你，要主動(dòng)打電話、到學(xué)校，詢問狀況，有的家長(zhǎng)甚至打電話還不能來。大家要信任老師不會(huì)嫌煩的。

2．家長(zhǎng)要言傳身教，有些家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)孩子說，初三了還有一年要中考了，不能看電視了，而他們自己卻在看電視，不但簡(jiǎn)單引起孩子的反感，而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。

3．有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子已進(jìn)入初三，到了關(guān)鍵時(shí)期全家都圍著孩子轉(zhuǎn)，給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學(xué)習(xí)。反之有的家長(zhǎng)卻不聞不問，只顧自己工作、消遣。有的家長(zhǎng)要做適當(dāng)?shù)姆艞墶?/p>

4．不要過分期盼。對(duì)孩子的期望值過高，超過了孩子的實(shí)際水平，這樣簡(jiǎn)單挫傷孩子的自信念。要通過老師了解自己小孩的實(shí)際狀況，給他制定合理的目標(biāo)。

5．要重視心理健康，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，加強(qiáng)養(yǎng)分，卻忽視了孩子的心理健康，要多關(guān)切孩子的學(xué)習(xí)，多溝通。

6．要學(xué)會(huì)觀賞孩子，要擅長(zhǎng)發(fā)覺他們的閃光點(diǎn)，要讓他們相識(shí)到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生相識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材勝利的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們、敬重他們，不要對(duì)他們施加太多壓力，要對(duì)他們說你能行。事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的，有時(shí)一句激勵(lì)的話語、一個(gè)慈祥的眼神就可以使他們很滿意、充溢動(dòng)力了。

最終，我誠(chéng)心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下，肯定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美妙目標(biāo)，讓我們拭目以待。

祝大家身體健康、工作順當(dāng)、家庭美滿、萬事如意，感謝！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿7

此次會(huì)議班子成員緊密聯(lián)系自己思想、工作實(shí)際，聚焦全校師生提出的看法建議，仔細(xì)開展了黨性分析，全面查擺了在志向信念等六個(gè)方面存在的問題，深化剖析產(chǎn)生問題的思想根源，提出了詳細(xì)改進(jìn)措施和努力方向。隨后，班子成員相互間開展了坦誠(chéng)相見、開誠(chéng)布公的指責(zé)與自我指責(zé)，既營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、和諧、真誠(chéng)的氛圍，又增進(jìn)了相互間的了解和團(tuán)結(jié)。

此次民主生活會(huì)總體上開的很勝利，有質(zhì)量，會(huì)議打算充分、指責(zé)與自我指責(zé)到位，既有“紅紅臉”，也有“出出汗”，是省內(nèi)同類高校中屬于較好的一場(chǎng)民主生活會(huì)。主要體現(xiàn)在：一是班子及班子成員高度重視，會(huì)前細(xì)心打算，看法端正，查擺問題有針對(duì)性，緣由剖析很精確，解決措施有操作性。二是敢于直面問題，不回避沖突，敢于肅穆的開展指責(zé)與自我指責(zé)，緣由分析能抽絲剝繭，觸動(dòng)了思想、觸動(dòng)了靈魂。三是整改措施有力，方向明確，有看法有決心。許文學(xué)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提出三點(diǎn)要求：一是要把指責(zé)與自我指責(zé)作為學(xué)校政治生活的常態(tài)，突出平常性和常常性。二是要把基層黨組織建設(shè)作為學(xué)校黨委的主業(yè)，要常抓不懈，要抓實(shí)抓細(xì)，突出實(shí)效。三是要建立整改清單和制定整改措施，加大整改力度，做好對(duì)重點(diǎn)問題的整改，抓好對(duì)老問題的整改，并在肯定范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將對(duì)此次民主生活會(huì)進(jìn)行全面總結(jié)，針對(duì)班子及班子成員存在的問題仔細(xì)開展整改落實(shí)。一是在思想相識(shí)上高度重視，建立問題臺(tái)賬，制定整改清單，抓好整改落實(shí)，確保事事有交代，件件有落實(shí)。二是仔細(xì)總結(jié)，并將民主生活會(huì)召開狀況向各二級(jí)單位和全校師生通報(bào)，絕不辜負(fù)師生員工的殷切希望和上級(jí)黨組織的熱切期盼。三是感謝省委、省委高教工委對(duì)我校班子民主生活會(huì)的指責(zé)與指正，學(xué)校將會(huì)根據(jù)上級(jí)要求，仔細(xì)實(shí)行《準(zhǔn)則》和《條例》，肅穆開展黨內(nèi)政治生活，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得新的發(fā)展。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿8

各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任、同學(xué)們:

大家下午好!

一百天,我們預(yù)備打一場(chǎng)美麗的勝仗;一百天,我們預(yù)備收高考的幻想。這是我們的希望,也是我們的誓言。

一百天的時(shí)間太長(zhǎng),那些一時(shí)看不到希望的人如是說。他們無疑是打算放棄十幾年來的汗水和眼淚,這讓人非常缺憾,越接近目標(biāo),越考驗(yàn)一個(gè)人的意志。

一百天的時(shí)間太短,那些充溢朝氣,胸懷志向的同學(xué)如是說。他們將更加努力,分秒必爭(zhēng),他們信任,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)建。我,欽佩后一類人。我更信任,在座的九百多位同學(xué)都是后一類人。

風(fēng),從水面拂過,留下粼粼水紋,陽光,從云中穿過,留下絲絲暖和,歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過,留下什么呢?我們要留下人生道路上一次全力拼搏的身影。過去的艱辛,可剩下的一百天,我們?nèi)詫⒚鎸?duì)山一樣的書,海一樣的題,你們或許會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而苦惱,會(huì)因成果提高不快而徘徊,甚至?xí)驗(yàn)榭煮@而想放棄,但同學(xué)們,不管我們將面對(duì)什么,不管自己將處于什么位置,我們都要記住,人生匆忙,青春不是易逝的一段,青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒也要是一座橋。為了目標(biāo),為了希望,山可搖,地可動(dòng),但信念不能撼,執(zhí)著不能改!天下沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山!

作為你們的老師,一年多的時(shí)間里,我們朝夕相伴,風(fēng)雨同行。在這距高考最終的一百天的時(shí)間里,我們或許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的指責(zé),但請(qǐng)同學(xué)們信任:艱難險(xiǎn)阻我們師生共同擔(dān)當(dāng);風(fēng)霜雨雪,我們師生同行!“甘將心血化成雨,潤(rùn)出桃花一片紅”是我們共同的承諾。

借此機(jī)會(huì),我也向同學(xué)們提出我的一些建議:

一是要志存高遠(yuǎn),信任自己。

古人云:“取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下”。即使身處逆境,也當(dāng)“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。要信任自己,堅(jiān)韌的毅力可以折服世界上任何一座高峰;堅(jiān)毅的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。即使我不能超過他人,但只要找到自己的位置,就是找到了自己勝利的支點(diǎn),堅(jiān)決“不求與人相比,但求超越自己”的信念。

二是要挖掘潛能,挑戰(zhàn)自我。

“臨江師生,潛力無窮,挑戰(zhàn)自我,我要?jiǎng)倮?我們始終信任,想到就要做到,做到就能勝利。人的潛能是巨大的,它發(fā)揮出來的威力也是無限的,只要我們有敢于挑戰(zhàn)自我的志氣,我們就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

三是要持之以恒,腳踏實(shí)地。

唯有恒心才能使你走到勝利的彼岸?！膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣袤的大海上他每天在日記上寫下一句話,“今日我們接著航行”。

四要注意方法、講求效率。

好的方法是勝利的保證。因此,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法很重要。現(xiàn)在,我們的時(shí)間都抓得很緊,假如想在同樣的時(shí)間里獲得比別人多的學(xué)問,那就必需提高我們的效率,效率上去了,我們才有可能在今后的學(xué)習(xí)生活中快人一步,才更有可能在將來的決戰(zhàn)中獲勝。

五要信任老師,拋棄盲目。

有著豐富教學(xué)閱歷的老師才是你走向勝利的指路明燈,多與老師溝通可以削減你在黑暗中摸索的行程;千萬不要自以為是地在茫茫題海里去撈針,盲目的復(fù)習(xí)只會(huì)使你功虧一簣。

六是嚴(yán)守紀(jì)律,去掉毛病。

嚴(yán)明的紀(jì)律,和諧的環(huán)境是你和你的同學(xué)能安心學(xué)習(xí)最基本的保證,是老師心情愉悅,潛心鉆研教學(xué)的最基本的保證;不意氣用事,不鉆牛角尖能夠使你心情開心,樂于傾聽、勤于分析能使你頭腦醒悟。

我堅(jiān)信,平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓翱翔的夢(mèng)在四月張開翅膀。奮斗一百天,讓雄心與才智在四月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。

看,“雄鷹展翅飛云漢,猛蛟擊水躍龍門?！甭?戰(zhàn)鼓聲聲催,金雞到處鳴。

同學(xué)們,打算好了嗎?系好綁腿,打好背包,無須遲疑,無須退縮,讓我們振臂高呼:四月,是我們的,我們肯定滿載歸航!

我的講話完了,感謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿9

各位教職工：

當(dāng)二月的春風(fēng)靜靜帶走濃濃的年味，當(dāng)節(jié)日彩燈的燈光慢慢退去露出月光的本色，時(shí)間的腳步走過了祥和與安靜，迎來了一個(gè)充溢朝氣，等待收獲的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期乃至以后一段時(shí)間里我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己的工作性質(zhì)樹立三種意識(shí)：

領(lǐng)導(dǎo)干部：首先要樹立沉下去零距離接近教職工的意識(shí)：要留意傾聽教職工看法，感知教職工所所想，了解教職工困難與困惑，剛好疏導(dǎo)教職工的情感通道，激發(fā)教職工的工作激情，緩解教職工的職業(yè)倦怠，開發(fā)教職工工作的其次個(gè)春天。

其次要有最大限度服務(wù)教職工的意識(shí)：要主動(dòng)主動(dòng)解決教職工所面臨的問題，逐步妥當(dāng)解決影響教職工工作心情的遺留問題；要不遺余力創(chuàng)設(shè)和諧生態(tài)氛圍；要努力為教職工供應(yīng)優(yōu)良的工作環(huán)境?？傊?，要眼里看著教職工，心里裝著教職工，行動(dòng)中服務(wù)著教職工，為打造我校優(yōu)秀教職工隊(duì)伍而不懈努力著。

第三，要有團(tuán)結(jié)，互動(dòng)，合作共建美妙校內(nèi)的意識(shí)：各部門及部門領(lǐng)導(dǎo)要相互團(tuán)結(jié)，不相互拆臺(tái)；要相互協(xié)作，不獨(dú)立山頭；要精誠(chéng)合作，不搞部門優(yōu)勢(shì)；要相互暢通消息，構(gòu)建全校一盤棋；要相互補(bǔ)臺(tái)補(bǔ)漏，構(gòu)建全校管理無縫隙；要心往一塊想，勁往一處使，創(chuàng)建美妙校內(nèi)。

黨員同志：首先要有黨員意識(shí)：我們是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，黨員就要區(qū)分于群眾，要樹立一名黨員一面旗幟的理念，旗幟就是方向就是風(fēng)向標(biāo)。作為一名黨員應(yīng)當(dāng)干什么？應(yīng)當(dāng)起什么樣的作用，就應(yīng)當(dāng)在工作中詳細(xì)體現(xiàn)出來；能干什么？不能干什么？就應(yīng)當(dāng)在行動(dòng)中表現(xiàn)出來，這樣才能不辜負(fù)黨員的稱號(hào)，這樣才能影響帶動(dòng)四周的教職工。

其次要有吃苦在前，享樂在后的意識(shí)：有人說：“吃苦在前，享樂在后”已經(jīng)過時(shí)了，其實(shí)不然。作為一名黨員至少要做到不和教職工爭(zhēng)利益，不與教職工搞攀比，名讓給群眾，利送給群眾，在名利面前表現(xiàn)的瀟灑，在群眾面前就會(huì)顯示出高大，也能體現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的實(shí)實(shí)在在的本質(zhì)。

第三要有領(lǐng)先垂范的意識(shí)：黨員在學(xué)校應(yīng)當(dāng)是教化教學(xué)的典范，學(xué)生管理的典范，執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定的典范。因?yàn)槲覀兪窍冗M(jìn)分子的代表，即便有時(shí)我們做不到出類拔萃，其碼我們可以做到兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍；即便我們不行能經(jīng)常處在工作業(yè)績(jī)的高峰，其碼我們可以做到努力攀登高峰，這就是共產(chǎn)黨人能正視自己，能忘我努力的品質(zhì)，這也應(yīng)當(dāng)是領(lǐng)先垂范的本質(zhì)含義。

教職工：首先要有主子精神：學(xué)校是大家的，不是某一個(gè)人或者某幾個(gè)人的，學(xué)校的發(fā)展是靠每一位教職工的。有你們辛勤努力的耕耘，才有今日學(xué)校的美妙，所以你們是主子那是鐵定的；但是主子就應(yīng)當(dāng)有主子的樣子，最少有在外人面前不說“家丑”的境界，你們可以對(duì)這個(gè)家每天指出許多毛病或缺點(diǎn)，但總不能因?yàn)橛忻『腿秉c(diǎn)就散了這個(gè)家吧！所以我們應(yīng)當(dāng)剛好發(fā)覺家的問題并與其它家人一起努力解決問題，改善家的環(huán)境，拓展家的空間，營(yíng)造家的美滿，締造家的將來，共創(chuàng)家的美妙。

其次要有愛生奉獻(xiàn)意識(shí)：愛生是職責(zé)所定，奉獻(xiàn)是職業(yè)所求。這里的愛生指的是大愛。不僅要關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，更要關(guān)愛學(xué)生品行和操守，甚至要關(guān)愛學(xué)生將來成長(zhǎng)的有用度，使自己教的學(xué)生盡可能多的成為國(guó)家有用之人。奉獻(xiàn)現(xiàn)在提出來似乎有點(diǎn)不合時(shí)宜，但奉獻(xiàn)確的確實(shí)是我們每一位教職工每天所做的。不論班級(jí)學(xué)生多少我們奉獻(xiàn)著，不管早晨起的多早我們奉獻(xiàn)著，不論學(xué)生差異有多大我們奉獻(xiàn)著，不管待遇與我們工作相比存在著倒掛我們奉獻(xiàn)著，這也許就是做老師的高尚品行。

第三要有和諧競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：和諧指人文，競(jìng)爭(zhēng)指事業(yè)。在工作中要盡量創(chuàng)建和諧、友好的人際環(huán)境，但工作的完成上要努力使競(jìng)爭(zhēng)達(dá)到最完備的效果。要仔細(xì)做到在和諧中創(chuàng)立競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)過程中維護(hù)發(fā)展和諧。既要有一團(tuán)和氣的暖和，又要有奮勉向上，爭(zhēng)創(chuàng)第一的勁頭；既要有困難時(shí)我們一起面對(duì)，一起解決的共心，又要有沖鋒時(shí)我們你追我趕，勇往直前的信念。只有這樣，學(xué)校才會(huì)有所發(fā)展，學(xué)校的地位才會(huì)不斷提高，我們的身價(jià)才會(huì)不斷提升。

最終祝大家在新學(xué)期：身體稀奇的好，成果稀奇的高，家庭稀奇的華蜜！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿10

敬重各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：

大家好！

在20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來之際，我們?nèi)w師生懷著無比喜悅的心情，在這里隆重地召開“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶祝大會(huì)。首先，我代表全體老師，向同學(xué)們表示熱情的慶賀。向今日到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱情的歡迎和真誠(chéng)的感謝，感謝你們多年來對(duì)學(xué)校工作的支持，對(duì)少年兒童的關(guān)切。

在過去的一年里，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的各項(xiàng)工作，都取得了優(yōu)異的成果。我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下軟硬件都得到改善。投資近30萬元：配微機(jī)室1座臺(tái)，電腦16臺(tái)，電子備課室1座，電腦6臺(tái)，新增了科學(xué)試驗(yàn)室和音美教室，購(gòu)置體育器材一套。投資8元，購(gòu)置液體一體機(jī)5臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了班班通工程。投資10萬多元對(duì)學(xué)校進(jìn)行規(guī)化綠化布局硬化和美化，使校內(nèi)環(huán)境大大改觀，投資5萬多元改善了校內(nèi)文化和教室文化，在教化評(píng)估中，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。我校藝術(shù)教化漸漸成為特色，我校李俊杰老師指導(dǎo)的葫蘆絲《軍港之夜》在魏縣24屆藝術(shù)節(jié)上榮獲二等獎(jiǎng)。舞蹈、豎笛、合唱也漸漸成熟。教學(xué)成果喜人，去年冬季我校在中心校抽考中榮獲5個(gè)第一，4個(gè)其次的好成果。

中心校薛校長(zhǎng)主動(dòng)為我校爭(zhēng)跑教學(xué)樓項(xiàng)目和村兩委領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，他們費(fèi)盡心血，教學(xué)樓已經(jīng)完成招標(biāo)，施工隊(duì)立刻就要進(jìn)場(chǎng)開工。明年春季同學(xué)們就住進(jìn)嶄新的教學(xué)樓。

在此，我代表全體師生表示誠(chéng)心感謝！

這一切成果的取得都來自于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，來自于老師的辛勤耕耘，來自于全體同學(xué)的共同努力。同學(xué)們，在此，讓我們以熱情的掌聲向關(guān)切支持我們的中心校領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師表示誠(chéng)心的感謝。

同學(xué)們，希望你們記住學(xué)校，記住老師、家長(zhǎng)的殷切希望，更加努力，得才兼?zhèn)?。小學(xué)時(shí)代是人的一生中最純凈無暇，最天真活潑，最美妙華蜜的時(shí)代。同學(xué)們，你們是新時(shí)代的少年，是跨世紀(jì)的雛鷹，祖國(guó)的將來靠你們?nèi)ラ_創(chuàng)，愿你們珍惜這童年美妙的時(shí)間，腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、熬煉體魄，用真才實(shí)學(xué)振興我們宏大的祖國(guó)！

最終，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日歡樂！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿11

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，全體同學(xué)們：

大家上午好!本周星期三起先就要期中考試了：

周三上午語文，下午物理、化學(xué);

周四上午數(shù)學(xué)，下午英語。

一提起考試，有的同學(xué)不免感到膽怯 ，甚至恐驚。試想：一個(gè)農(nóng)夫假如膽怯 秋收的勞碌，就不行能有豐收;一位工人假如膽怯 勞累，就不行能生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品;一名學(xué)生假如膽怯 考試，就不行能成為棟梁之才。

同學(xué)們，膽怯 是懶漢懦夫，唯有頂風(fēng)冒雪，奮勇搏擊才是生活的強(qiáng)者，才能取得驕人的成果。人生不行能在幻想中逍遙，人生要在實(shí)踐中訊跑。正所謂“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”?？荚囀且环N歷練，只有經(jīng)得起歷練的人才能攀越到人生輝煌的頂點(diǎn)。

考試，都是對(duì)我們學(xué)習(xí)狀況的檢測(cè)，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時(shí)也是比較，是競(jìng)爭(zhēng)，更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平，考出成果，在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng)，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向，爭(zhēng)取在期中考試中考出自己志向的成果。

首先，送同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>

第一句：看法確定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱忱相擁時(shí)，生命是一只金色的蝴蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的須要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的歡樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種苦痛。誰愿在一片郁悶和苦痛中學(xué)習(xí)呢?所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以開心的心情投入到驚慌的學(xué)習(xí)生活中，并擅長(zhǎng)在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲得學(xué)問的歡樂，體驗(yàn)克服困難的歡樂，體驗(yàn)取得勝利的歡樂。

其次句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不行能達(dá)到勝利的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就肯定會(huì)取得勝利。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的詳細(xì)目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，須要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)整，制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請(qǐng)同學(xué)們肯定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。

第三句：勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本事沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，志向恒久是幻想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)潔的忙勞碌碌，更須要思索和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，緣由何在?我想，或許是因?yàn)槿鄙偎妓骱头此?，還未相識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我建議同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求事半功倍。

其次，對(duì)大家提幾點(diǎn)希望和要求：

第一，腳踏實(shí)地，提高課堂效率。我們的復(fù)習(xí)肯定根據(jù)老師的支配和部署，按部就班。因?yàn)槊恳豢频睦蠋煻及哑匠Ｋ鶎W(xué)的零散學(xué)問，進(jìn)行了學(xué)問化、系統(tǒng)化由淺入深的總結(jié)，以便我們能夠快速的提升和遷移，這樣就避開了我們學(xué)習(xí)的盲目性。

其次，定好安排，抓住點(diǎn)滴時(shí)間。盲人騎瞎馬，看似匆忙，卻不能快速到達(dá)預(yù)設(shè)目標(biāo)，只有安排周密，才能使我們感覺到學(xué)習(xí)的輕松和開心。滴水可以穿石，涓滴可以成海。告知我們要抓住每一天的點(diǎn)滴時(shí)間。。

第三，誠(chéng)懇守信。考試是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)狀況的一種手段，也是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)看法的綜合檢驗(yàn)?？荚囀欠駠?yán)謹(jǐn)仔細(xì)，能否鎮(zhèn)靜細(xì)致，能否誠(chéng)懇守信，最為重要。我們要做到誠(chéng)信考試，考試即做人，考試期間，杜絕任何作弊行為。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是辛苦的，但也是充溢的。只有今日的付出，才能換來明天的收獲，只有今日的辛苦，才能換來明天的甘甜。勝利總是垂青于那些腳踏實(shí)地辛勤耕耘的人，從來不會(huì)光顧懶漢懦夫。

請(qǐng)大家?guī)е改傅钠谕?，老師的重托，輕裝前進(jìn)，請(qǐng)大家記?。号G斬棘會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

最終預(yù)祝大家在期中考試中取得最為志向的成果。

感謝!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿12

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

你們好!

我是六年三班的xx，很榮幸能在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)代表六年級(jí)同學(xué)發(fā)言。此時(shí)此刻，我信任六年級(jí)全體同學(xué)的心情都和我一樣，又興奮又難受。興奮的是我們滿載著六年的收獲順當(dāng)?shù)耐瓿闪诵W(xué)學(xué)業(yè)，即將步入新的起點(diǎn)。難受的是歡樂的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們就要告辭辛勤培育我們的老師們，還有這所培育我們成長(zhǎng)的搖籃——xx小。

光陰似箭，日月如梭，六年的時(shí)間是那么短暫，六年的生活是那么歡樂。忘不了，黑板前，老師那嘹亮的講課聲和那熟識(shí)的動(dòng)作表情;忘不了，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補(bǔ)課，那永不疲乏的目光和身影;忘不了，老師的聲聲教育，帶給我們的暖和和喜悅;忘不了，課外活動(dòng)時(shí)師生們的自娛自樂。六年來，老師不僅教會(huì)了我們書本上的學(xué)問，更重要的是，老師用自己對(duì)教化事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?。這一切的一切，是那么令人難忘，令人回味無窮。同學(xué)們，讓我們記住小學(xué)時(shí)間吧!因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里放飛了志向，播種了希望。

復(fù)測(cè)考試接近了，敬愛的老師們，我們肯定會(huì)從容應(yīng)考，用一份滿足的答卷來回報(bào)你們和宏大的母校。今后，無論我們走到哪里，無論我們?cè)诟墒裁?，都不?huì)遺忘我們的老師，不會(huì)遺忘母校六年來對(duì)我們的培育和教化。我們肯定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，駕馭更多的學(xué)問和本事，將來走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人。

再見了，同學(xué)們，不要遺忘我們?cè)谝黄鸬拿繒r(shí)每刻和我們之間那份寶貴的友情。

再見了，老師們，我們不會(huì)遺忘您對(duì)我們的諄諄教育，無限關(guān)愛與呵護(hù)。再次，讓我代表六年級(jí)全體同學(xué)誠(chéng)意誠(chéng)意地說一聲：感謝你們!(鞠躬)

最終，祝福同學(xué)們歡樂成長(zhǎng)，祝福老師們工作順當(dāng)，祝福領(lǐng)導(dǎo)們身體健康，祝福我們宏大的母校教化事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!

六年級(jí)全體同學(xué)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿13

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

在第xx屆老師節(jié)到來之際，我謹(jǐn)代表我校領(lǐng)導(dǎo)班子向老師們致以崇高的敬意和節(jié)日的慶賀！向全部關(guān)切支持我校教化事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)心的感謝！

一年來，我們高舉素養(yǎng)教化的大旗，堅(jiān)持辦人民滿足的教化，廣闊老師辛勤工作，無私奉獻(xiàn)，成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者。在全校營(yíng)造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展，在全體同仁的精誠(chéng)合作下，學(xué)校無論是教學(xué)成果還是教學(xué)環(huán)境都有了很大的提高和改善。

一年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士的關(guān)切和大力支持下，及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師的努力工作下，我校各方面都取得了可喜的成果。

首先校內(nèi)文化品位得到了提升，來我校就讀的學(xué)生越來越多，學(xué)校后勤保障條件得到了很大的改善。

其次在教學(xué)工作方面，我校仔細(xì)貫徹黨的教化方針，使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范他、常常化，全面推動(dòng)素養(yǎng)教化，以培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力為重點(diǎn)，培育“有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律”的新一代中小學(xué)生。一年來，我校老師勤勤懇懇、辛勤工作，辛勤的汗水贏得了可喜的成果：我校畢業(yè)班升學(xué)考試成果優(yōu)異；非畢業(yè)年級(jí)在上學(xué)年度升學(xué)考試中，各科成果均名列全鎮(zhèn)前茅，師生在市、縣等級(jí)組織的評(píng)比、競(jìng)賽中，都取得了可喜的成果，贏得了上級(jí)及社會(huì)各界的好評(píng)。

成果已成為過去，將來我們將迎來更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，更高層次的挑戰(zhàn)。在這里，我提三點(diǎn)希望與大家共勉：

第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高道德素養(yǎng)，樹立良好的老師形象。

老師職業(yè)被