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文學(xué)類文本各類手法區(qū)分答題總思路0102對(duì)比與襯托03伏筆與鋪墊04象征與比喻05托物言志與借景抒情06聯(lián)想與想象目錄01答題總思路一、內(nèi)容概括主要內(nèi)容(這個(gè)詞語(yǔ)什么意思/這句話講了什么/這段話講了什么)二、手法修辭手法、表現(xiàn)手法、表達(dá)方式、結(jié)構(gòu)上的作用三、情感主旨表現(xiàn)人物...情感/體現(xiàn)文章...主題/烘托人物....心情內(nèi)容+手法+情感主旨02對(duì)比與襯托LOGO兩者相反,且兩者都很重要,都需要表現(xiàn)出來(lái)對(duì)比其中一方作為基礎(chǔ)來(lái)襯托另一方襯托含義對(duì)比舉個(gè)例子對(duì)比“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”——《贈(zèng)汪倫》李白“親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也”——《出師表》諸葛亮襯托03伏筆與鋪墊LOGO前段里為后段所作的提示或暗示(埋下去,到后面又挖出來(lái))伏筆為了表現(xiàn)主要寫作對(duì)象而提前做的基礎(chǔ)性描寫(鋪了一個(gè)大大的墊子,有一個(gè)比較寬泛的前因后果的關(guān)系)鋪墊含義對(duì)比舉個(gè)例子伏筆“中秋過(guò)后,秋風(fēng)是一天涼比一天。看看將近初冬,我整天地靠著火,也須穿上棉襖了。”——《孔乙己》魯迅
文中這里通過(guò)自然環(huán)境的描寫,暗示當(dāng)時(shí)天氣已經(jīng)很冷了(秋風(fēng)越來(lái)越?jīng)觯醵?,靠著火,穿棉襖),為下文寫孔乙己的悲慘遭遇作了鋪墊。水滸傳里面寫到西門慶出場(chǎng)的時(shí)候,他說(shuō)了四個(gè)細(xì)節(jié)第一,他家開著生藥鋪,這就埋下了后來(lái)用砒霜害死武大郎的事。第二,他喜歡舞刀弄棒,這就埋下了后來(lái)腳踢武大郎跟武松斗毆的事。第三,他喜歡管縣里的公事,這就埋下了他后來(lái)史賄賂來(lái)掩蓋自己罪行的事。第四,全縣的人都害怕他,這就埋下了后來(lái)的這個(gè)法醫(yī)仵作何九叔很害怕西門慶。鋪墊04象征與比喻LOGO用具體事物表現(xiàn)某些抽象意義(表現(xiàn)手法)象征甲事物和乙事物的共同點(diǎn)(修辭手法)比喻含義對(duì)比舉個(gè)例子象征“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!薄蹲猿啊肤斞赣谩叭孀优!北扔鳛槿嗣翊蟊姺?wù),無(wú)私奉獻(xiàn)的人“難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?”——《白楊禮贊》茅盾用白楊樹象征著堅(jiān)強(qiáng)不屈、傲然挺立的精神比喻05托物言志與借景抒情L(zhǎng)OGO通過(guò)對(duì)物品的描寫和敘述,表達(dá)自己的志向和意愿。(側(cè)重表明心志:人生態(tài)度和感悟)托物言志(表達(dá)方式)把自身所要抒發(fā)的感情、表達(dá)的自己的心情寄寓在此景此物中(側(cè)重抒情)借景抒情(表達(dá)方式)含義對(duì)比舉個(gè)例子托物言志“國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。”——《春望》杜甫通過(guò)對(duì)花鳥草木的描寫抒發(fā)亡國(guó)的憂憤。“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。”——《白楊禮贊》茅盾借梅花傲霜雪、凌寒風(fēng)的高貴品格,表達(dá)詩(shī)人立志不與惡勢(shì)力同流合污的孤高人格借景抒情06聯(lián)想與想象LOGO從某一事物想到與之有一定聯(lián)系的另一事物。(因果、相似、對(duì)比、比喻和擬人)聯(lián)想(表現(xiàn)手法)指想出不在眼前的具體形象或情景。(用已有信息構(gòu)筑新的形象)想象(表現(xiàn)手法)含義對(duì)比舉個(gè)例子聯(lián)想“點(diǎn)燃第一根火柴,覺(jué)得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面……;第二根,仿佛看見了正冒著香氣的烤鵝……;”——《賣火柴的小女孩》“定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品,定然是世上沒(méi)有的珍奇。定然在天街閑游。不信,請(qǐng)看那朵流星,是他們提著燈籠在走。——《天上的街市》“一片葉子落下來(lái)——秋天到了”“白雪紛紛何所似?撒鹽空中差可擬?!薄疤焐系拿餍乾F(xiàn)了,好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈”——《天上的街市》想象提示:更多的時(shí)候,聯(lián)想和想象是交織
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