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文檔簡(jiǎn)介

第五年級(jí)調(diào)查報(bào)告15篇五年級(jí)調(diào)查報(bào)告1

一、問題的提出

大多數(shù)家長都很少給我們買零食,有時(shí)連學(xué)校的老師、校長也告誡我們要少吃街?jǐn)偟睦称?。我就奇怪了:零食那么好吃,可是大人們?yōu)槭裁磪s說這是“垃圾”呢?因此,我決定對(duì)此進(jìn)行一次調(diào)查。

二、調(diào)查方法

1、查閱有關(guān)垃圾食品的'書籍,上網(wǎng)查詢,閱讀報(bào)刊。

2、去超市采訪小朋友,了解他們買零食用去了多少錢。

3、了解零食給人們帶來的危害。

三、調(diào)查情況和資料整理

信息渠道

涉及的方面

具體內(nèi)容

書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)

十大垃圾食品

十大垃圾食品分別指油炸食品,罐頭類食品,腌制食品,加工的肉類食品,肥肉和動(dòng)物內(nèi)臟類食物,奶油制品,方便面,燒烤類食品,冷凍甜點(diǎn),果脯、話梅和蜜餞類食物。

超市內(nèi)采訪小朋友

買零食的費(fèi)用

小朋友跟我說,他們每天都會(huì)吃零食,每周都用自己的零花錢買。我統(tǒng)計(jì)了一下,家里富裕的每周用20~50元左右,貧窮的都用5~10元左右。

網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊

零食給人們帶來的危害

十大垃圾食品大多都有洋快餐的“三高三低”(高熱量,高鈉,高脂肪;低纖維,低維生素,低礦物質(zhì)),鈉鹽或糖類含量過高,含致癌物質(zhì)等特點(diǎn),長期食用會(huì)對(duì)人體的健康造成巨大影響。

四、結(jié)論

1、十大垃圾食品要少吃,最好不吃。一定要遠(yuǎn)離果凍、薯片、火腿腸、方便面和派,以免吃上了癮。

2、一星期平均每人吃掉零食用20元,看起來,并非是個(gè)夸張的大數(shù)目,但是,如果按照全班、全校、全鎮(zhèn)、全市、全省、全國、全世界這樣一步一步地來計(jì)算,這將會(huì)是一個(gè)天文數(shù)字。

3、吃零食容易發(fā)胖,虛弱,而且還沒有營養(yǎng)。厲害了,說不定還會(huì)得癌癥。

啊,原來吃零食這么可怕呀,我真得戒戒了,讓生活更長,更美好。我在此奉勸大家:要少吃垃圾食品,盡量不要吃,不然就會(huì)對(duì)身體的健康造成巨大影響,買零食的錢還不如去捐贈(zèng)給那些貧困兒童呢,這樣,多美好呀!五年級(jí)調(diào)查報(bào)告2

一、問題的提出

放學(xué)了,學(xué)校門口的小賣部里擠滿了人,他們有的人買零食,有的人買玩具,有的人買文具。而且有很多高年級(jí)同學(xué)一帶就帶幾十元錢。

他們的零花錢用來做什么?他們的'零花錢是父母給的還是自己掙的?到底應(yīng)不應(yīng)該給零花錢?為了解決這些問題,我決定來問問我身邊熟悉的高年級(jí)同學(xué)。

二、調(diào)查的結(jié)果

我一共調(diào)查了十六個(gè)人,并對(duì)以上情況作了分析。

1、其中有七個(gè)人買零食,四個(gè)人買玩具,五個(gè)人買文具。

2、大多數(shù)的零花錢都是家長給的。

3、大多數(shù)同學(xué)每天零花錢都控制在1元~2元之間,但也有同學(xué)每天都花十幾元。

4、有的沒有零花錢。

三、建議

1、大家應(yīng)該多把零花錢花在買文具上或攢起來。因?yàn)?,買零食既浪費(fèi)錢,吃了以后又對(duì)身體不好。

2、大家可以自己掙錢,比如在家里干些力所能及的事,在街上賣一些小玩意等,體會(huì)一下自己掙錢的樂趣。

3、對(duì)于零花錢的控制,我們要合理運(yùn)用,不能花太多。

4、對(duì)于沒有零花錢的同學(xué),家長可以合理地給一點(diǎn),也可以自己去掙。

最后希望大家可以自己掙錢并合理地利用自己的零花錢。五年級(jí)調(diào)查報(bào)告3

為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每個(gè)公民必須努力增強(qiáng)環(huán)境意識(shí):一方面要蘇醒地熟悉到人類在開發(fā)和利用自然資源的進(jìn)程中,經(jīng)常對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另外一方面要把這類熟悉轉(zhuǎn)變成自己的實(shí)際行動(dòng),以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)活動(dòng),自覺培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。防治環(huán)境污染的措施很多,其中與生物科學(xué)密切相干的有益用生物凈化來消除環(huán)境污染和發(fā)展綠色食品、進(jìn)步環(huán)保意識(shí)等。大家是否是覺察到我們四周的環(huán)境正在日益被嚴(yán)重破壞?亂砍樹木,污染水源與空氣,破壞生態(tài)環(huán)境等等。無數(shù)的事實(shí)已告知我們,環(huán)境保護(hù)迫在眉睫,保護(hù)環(huán)境不但是國家和政府部分的責(zé)任,也是我們“拱中”公民的'責(zé)任。

這幾天,我圍繞我們四周的空氣受污染的程度和空氣污染對(duì)人類身體健康的危害等方面題目進(jìn)行了調(diào)查。我根據(jù)珠海四周的環(huán)境特點(diǎn)和所發(fā)現(xiàn)的題目,上網(wǎng)進(jìn)行了調(diào)查。從調(diào)查情況來分析,我們四周的空氣是遭到了污染。污染源主要是工廠煙囪排放的黑煙,機(jī)動(dòng)車輛排出的尾汽。這些污染源排放出來的甚么污染物呢?對(duì)人們的健康有甚么危害呢?我查閱了有關(guān)資料,知道了很多有關(guān)空氣污染的知識(shí)。

大氣中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物和顆粒物。它們?cè)诳諝庵械暮咳羰浅^一定的標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)危害人們的健康??諝馕廴局笖?shù)小于50,說明空氣良好,污染物濃度小于環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中的一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)限值,為一級(jí)優(yōu),符合自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)等一些需要特殊保護(hù)地區(qū)的空氣質(zhì)量要求空氣污染指數(shù)大于50,小于100,表明空氣質(zhì)量一般污染物濃度小于環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中的二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)限值,為二級(jí)良好,符合城鎮(zhèn)居住區(qū)、貿(mào)易交通居民混合區(qū)、文化區(qū)、一般產(chǎn)業(yè)區(qū)和農(nóng)村地區(qū)的空氣質(zhì)量要求。

防治大氣污染,控制污染排放是改善空氣質(zhì)量的根本措施,其主要途徑有:產(chǎn)業(yè)公道布局,弄好環(huán)境規(guī)劃改變能源結(jié)構(gòu)、推廣清潔燃料、使用清潔生產(chǎn)工藝,減少污染物排放強(qiáng)化節(jié)能,進(jìn)步能源利用率、區(qū)域集中供暖供熱強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)視管理和老污染源的治理,實(shí)施總量控制和達(dá)標(biāo)排放嚴(yán)格控制機(jī)動(dòng)車尾氣排放等。

珠海是我們的“家”,應(yīng)當(dāng)把她建設(shè)得更美好。但空氣污染題目十分嚴(yán)重,應(yīng)當(dāng)怎樣辦呢?我建議:

(1)弄立體綠化,擴(kuò)大綠化面積,可以弄無土栽培。植物有過濾各種有毒有害大氣污染物和凈化空氣的功能,樹林尤其明顯,所以綠化造林是防治大氣污染的比較經(jīng)濟(jì)有效的措施。

(2)解決燃料題目,盡可能使用太陽能等無污染或污染小的能源。

(3)多組織宣傳活動(dòng),咨詢活動(dòng),增能人們的環(huán)保意識(shí)。

(4)組織同學(xué)利用雙休日到街道、市場(chǎng)、廣場(chǎng)撿垃圾,保持環(huán)境整潔。

今天的我們是明天社會(huì)的主人,保護(hù)和改善四周的環(huán)境,是我們這代人當(dāng)仁不讓的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起,從身邊的小事做起,做環(huán)保的有心人,留意勤儉資源,回收廢品,多參加環(huán)?;顒?dòng),多植樹,多種花,做一個(gè)名符實(shí)在的環(huán)保小衛(wèi)士吧!五年級(jí)調(diào)查報(bào)告4

最近,學(xué)校里近視的人越來越多了,特別是高年級(jí)的同學(xué)。校園里,進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)有不少人戴起了小眼鏡。一個(gè)一年級(jí)的小朋友,臉上一副十分稚氣的樣子,可鼻梁上卻已經(jīng)掛起了沉甸甸的眼鏡。不看不知道,一看嚇一跳,戴眼鏡的同學(xué)可真不少!我們很想知道為什么,就在這下了一番功夫。在老師的幫助下,我們針對(duì)近視做了關(guān)于少先隊(duì)員近視率與用眼習(xí)慣的調(diào)查。在查找資料時(shí),我看到了一組觸目驚心的數(shù)字:我國青少年近視發(fā)病率是世界第2位,發(fā)病率為50%。其中,小學(xué)生近視率為22.78%,初中生為55.22%,高中生為70.34%,大學(xué)生高達(dá)80%以上。

我國中小學(xué)生患近視的人數(shù)占整個(gè)學(xué)生比例的60%,患者人數(shù)超過6000萬。居世界首位。看了這一則網(wǎng)訊,我心中不禁一顫,產(chǎn)生了疑云:為什么小學(xué)生也有那么多人近視呢?為什么大學(xué)生近視人數(shù)那么多呢?從小學(xué)生到大學(xué)生人數(shù)逐漸上升,近視和年齡有關(guān)嗎?一切疑問,都在我心中產(chǎn)生。我又查找到了其他資料,猜測(cè)造成近視的原因是用眼習(xí)慣不良與學(xué)習(xí)任務(wù)加重。

在蔣老師的`幫助下,我們又拿到了學(xué)校20__年9月份的學(xué)生視力表,經(jīng)過統(tǒng)計(jì),我得到如下近視(視力不到5.0)數(shù)據(jù):一年級(jí)92人中有12人近視;二年級(jí)82人中有8人近視;三年級(jí)92人中有7人近視;四年級(jí)94人中有5人近視;五年級(jí)130人中有15人近視;六年級(jí)133人有42人近視。我發(fā)現(xiàn)近視人數(shù)從一年級(jí)到四年級(jí)逐漸減少,但五、六年級(jí)卻又增加了,特別是六年級(jí)近視人數(shù)大約占了六年級(jí)總?cè)藬?shù)的30%。到底是怎么回事呢?我們針對(duì)近視做了進(jìn)一步的調(diào)查。

不體會(huì)生活,就不知道生活的甜。同樣,不問同學(xué),怎么能知道近視的原因呢?我們采取了詢問法。我來到六年級(jí)班中詢問了同學(xué)。其中A同學(xué)說,他在家里經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲,時(shí)常玩到半夜才睡覺,放假時(shí)還玩?zhèn)€通宵;B同學(xué)說,她看書寫字喜歡趴在桌子上,有時(shí)一邊看電視一邊寫作業(yè),離電視機(jī)很近;C同學(xué)說,他做眼保健操時(shí)經(jīng)常與同學(xué)說笑吵鬧,眼睛痛時(shí)還經(jīng)常用臟手擦;D同學(xué)是又矮又胖的,他說他喜歡吃巧克力、糖等甜食,不喜歡吃西紅柿、桔子等含維生素的食物。

許許多多的同學(xué)都說出了日常不良的用眼習(xí)慣。通過詢問,我知道了同學(xué)有許多不良用眼習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們近視的主要原因是

1、閱讀時(shí)間太長,注意力集中,視力工作時(shí)間長。

2、缺乏應(yīng)有的體育鍛煉和室外活動(dòng)。

3、看書、寫字姿勢(shì)不端正。

4、家長不重視孩子的視力健康。

5、臥床、躺在車廂里看書。

6、在太強(qiáng)、太暗的燈光下看書、寫字。

7、近距離、長時(shí)間看電視、上網(wǎng)。

8、不認(rèn)真做眼保健操。

9、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)不合理。

10、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,心里壓力大。

11、經(jīng)常用臟手擦、揉眼睛。

12、發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)視力不好,不及時(shí)檢查、治療。

在網(wǎng)上,我還了解到:近視很少有病發(fā)癥的可能;近視原因還有先天性近視,遺傳性近視,但可能性只達(dá)1%眼睛是心靈的窗口,是探索萬物的工具,更是我們身體不可欠缺的一部分。如果失去了尋找光明的眼睛,我們的世界將會(huì)是一片黑暗。同學(xué)們,一定要保護(hù)好眼睛,做眼睛的好主人。記住,千萬不要做到以上12點(diǎn),還要注意日常飲食習(xí)慣哦!我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用科學(xué)的方法保護(hù)眼睛,愛護(hù)我們心靈的窗戶!

五年級(jí)近視調(diào)查報(bào)告3

我從四歲開始就戴上了眼鏡,因?yàn)槲业难劬剂巳跻暫蜕⒐?,從此,電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此,我在七歲時(shí)還是患上了近視。我的周圍,患近視的同學(xué)很多,因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。于是,我對(duì)小學(xué)生近視原因進(jìn)行了調(diào)查。

調(diào)查

1、我上網(wǎng)查閱資料,了解一般人是怎樣患近視的。

2、我打電話給患近視的同學(xué)和朋友,問他們是怎樣近視的。

3、我到綿陽市眼科醫(yī)院咨詢趙定中院長,小學(xué)生患近視的原因。

分析

我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),近視在12~18歲為高速發(fā)展期。小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,高中生為70.34%。每年,患近視的人數(shù)呈遞增趨勢(shì),而且近視度數(shù)大增,上千度的近視眼都不是少數(shù)。學(xué)齡前兒童用眼不多,但患近視的比例也大為增加。

結(jié)論

1、學(xué)齡前兒童患近視主要是因?yàn)橄忍煨匝矍虬l(fā)育不健康導(dǎo)致,如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導(dǎo)致近視產(chǎn)生。

2、小學(xué)生近視主要是因?yàn)榭措娨暫碗娔X時(shí)間過長;讀書、寫字時(shí)不注意距離與姿勢(shì),不注意光線與照明;不認(rèn)真做眼保健操等因素導(dǎo)致眼部疲勞,而導(dǎo)致近視產(chǎn)生或加重。

3、中學(xué)生近視除了上述原因外,還因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,功課多,戶外活動(dòng)少,導(dǎo)致用眼過度,加重近視。

4、遺傳因素、環(huán)境污染和攝入營養(yǎng)成分的失衡也是患近視的重要原因。

5、患近視后未及時(shí)治療或不戴眼鏡,加重近視程度。

建議

為有效預(yù)防近視等眼病:

1、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,合理飲食,不偏食,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。

2、要糾正不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生,看書、寫字時(shí)姿勢(shì)要端正,光線要充足,堅(jiān)持做眼保健操。

3、要盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西,不讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。

4、要定期到眼科醫(yī)院做檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼病,及時(shí)治療,聽從醫(yī)師的指導(dǎo),逐步矯正視力或防止近視度加深。五年級(jí)調(diào)查報(bào)告5

錯(cuò)別字是生活中常見的,上個(gè)星期,老師讓我們?nèi)ゲ檎疑盥犲e(cuò)別字。

一、星期六,媽媽帶我去商場(chǎng)買東西,我左看右看,找來找去,終于,在廁所旁邊找到了。原來,有一塊寫著“公則”的牌子,把“廁”字寫成了“則”。

星期天,我又在一家小店的牌子上找到了錯(cuò)別字,他把隱形藥水的“形”字寫成“行”了。我還在一家餅干店門前找到了,牌子上雞灌餅的“灌”字寫成了“罐”。最后,我在一家酒樓的招牌上看見“豐生水喜”,而正確的.寫法應(yīng)該是“風(fēng)生水起”。

二、我分析了一下,認(rèn)為錯(cuò)別字可以分為兩大類:一類是故意寫錯(cuò),一類是無意寫錯(cuò)。無意寫錯(cuò)還可以分為:形近、諧音、同音和別字。

三、寫錯(cuò)字有很多種可能:1、有一些人很懶,遇到不會(huì)的字不去查字典或請(qǐng)教別人,將錯(cuò)就錯(cuò)。2、有一些人故意把字寫成錯(cuò)字,比如:“咳不容緩”、“騎樂無窮”等等。

四、我覺得,消滅錯(cuò)別字的方法有:

1、多看一些課外書。

2、平時(shí)多摘抄、積累一些好詞好句。

3、遇到不會(huì)的字要查字典,不能亂寫一通。

4、如果有必要的話可以向有關(guān)部門反映,勒令其修改。

希望我們以后少寫錯(cuò)別字。五年級(jí)調(diào)查報(bào)告6

漢字是中華民族的瑰寶。但是,當(dāng)我們走上街頭,總能發(fā)現(xiàn)一些常用文字被誤用、濫用、錯(cuò)用。每次看到,我都感覺很不舒服。今天,我去市場(chǎng)進(jìn)行了一次漢字使用情況調(diào)查。

一調(diào)查

來到市場(chǎng),我和媽媽看到了一個(gè)小攤,在這個(gè)小攤前立了一個(gè)小牌子,上面寫著:體閑襪、運(yùn)動(dòng)襪;我和媽媽又來到一家賣衣服的店門口,抬頭一看,我立馬發(fā)現(xiàn)這家商店的店名寫錯(cuò)了,只見兩個(gè)醒目的“依柜”高高地掛在店門口;還有一家賣新疆大棗的,店主為了招攬生意,就在棗旁邊寫了“新疆大棗”四個(gè)字,我咋看這個(gè)“疆”字就不順眼,最后我發(fā)現(xiàn)這個(gè)疆字少寫了一個(gè)“土”。

二分析

1.“休”和“體”兩個(gè)字只有一筆之差,所以很容易被弄混;

2.“依”和“衣”是同音字,所以在寫的時(shí)候容易被誤用;

3.“疆”字的筆畫很多,在寫的時(shí)候,容易把那個(gè)“土”字漏掉;

4.這些錯(cuò)字常常出現(xiàn)在一些小攤上,人們?cè)趯懙臅r(shí)候一慌張,常常會(huì)把這些字寫錯(cuò)。

三.總結(jié)

1.這些人在寫牌子的時(shí)候不注意,寫得過快,對(duì)這些字的細(xì)微之處沒有注意到;

2.這些錯(cuò)字給我們買東西帶來了很多不便,當(dāng)我們看到這些錯(cuò)字時(shí),會(huì)讓人產(chǎn)生誤解。

四.建議

1.漢字是我們中華文化的瑰寶,大家應(yīng)該積極學(xué)習(xí)漢字,正確使用漢字。2.政府也應(yīng)該經(jīng)常給生活在農(nóng)村的中老年人補(bǔ)習(xí)漢語3.在校的中小學(xué)生應(yīng)該對(duì)這些同音字、易錯(cuò)字加強(qiáng)學(xué)習(xí),把這些字清晰地印在腦海中。4.人們?cè)趯懪谱拥臅r(shí)候要多想一想,看看自己有沒有把字寫錯(cuò)。這樣,我們就不會(huì)把意思理解錯(cuò)了。

篇三:錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告

為了了解人們寫錯(cuò)別字的原因,幫助人們規(guī)范用字,我展開了調(diào)查研究。

一、由于語文知識(shí)不扎實(shí)而寫錯(cuò)別字。

在一個(gè)村莊的小魚塘里,我看到一個(gè)自制的'牌子,上面醒目地寫著這樣幾個(gè)大字——“禁止鉤(釣)魚”。這樣的例子舉不勝舉,比如飯店門口的“抄飯”、修車店門口的“補(bǔ)胎沖氣”、零售店門口的“另售”、家具店門口的“家俱”、裝潢店門口的“裝璜”、洗車店門口的“洗車打臘”水果店門口的“波蘿”唉,讓人哭笑不得。

二、有人為了圖方便,隨意簡(jiǎn)化漢字而寫錯(cuò)別字。

在集市上,你會(huì)看到“雞旦”、“合飯”這樣的漢字,在體育用品店你會(huì)看到“蘭球”的標(biāo)簽,停車場(chǎng)的招牌上寫著“仃車收費(fèi)”。

三、有的商人為了賺錢,故意寫錯(cuò)別字

走在繁華而又喧鬧的大街上,刺眼的錯(cuò)別字隨處可見,看看那些花花綠綠的招牌吧!什么““一網(wǎng)情深”(網(wǎng)吧)、“衣衣不舍”(衣服店)、“一明驚人”(眼鏡店)這些店名往往讓人過目不忘,同時(shí)又讓人隱隱不安,店主為了使自己生意興隆而隨意改變中國的傳統(tǒng)文化,對(duì)我們小學(xué)生學(xué)習(xí)漢字造成了負(fù)面的影響,這種現(xiàn)象難道不應(yīng)該提出批評(píng)嗎?漢字是祖先留給我們的一筆寶貴財(cái)富,我們要熱愛漢字,杜絕寫錯(cuò)別字。如果我們連自己的語言文字都無法掌握,又如何學(xué)習(xí)其它語言呢?讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,都來規(guī)范使用漢字吧!五年級(jí)調(diào)查報(bào)告7

一、問題的提出

星期五時(shí),練完廣播操,我們成群結(jié)隊(duì)地從操場(chǎng)回來。圖然,只見停泊在我們前面的那輛大巴車發(fā)動(dòng)了,排出來一團(tuán)又一團(tuán)的大量廢氣,有幾人走過去一聞著味,就立刻捂住鼻子,奮不顧身地沖了出去。我也捂著鼻子沖了出去,大口的呼吸新鮮空氣。為什么汽車排出的氣使我們很難受?我做了一次調(diào)查。

二、調(diào)查方法

(1)上網(wǎng)查找資料。

(2)向別人詢問。

三、調(diào)查情況和資料

廢氣中含有:碳氧化物、氮氧化物、碳?xì)浠衔?、硫氧化物等,它們都比空氣重,加上碳粒(黑煙)灰塵、水蒸氣形成氣溶膠,更不易揮發(fā)擴(kuò)散。特別是國產(chǎn)重型柴油車、公交汽車排出的廢氣殺傷力更大。

1、廢氣使空氣中氧氣的濃度降低,在這個(gè)環(huán)境中人反倒要增加呼吸次數(shù),呼吸道有疾病的.人更要大喘氣。

2、人吸入空氣,其中氧氣被紅血球輸送到身體各部位細(xì)胞,經(jīng)過新陳代謝為人的腦力活動(dòng)和體力活動(dòng)提供能量,缺氧人就渾身無力頭暈眼花,身子不愿動(dòng)腦子不能想。

四、結(jié)論

汽車對(duì)我們和環(huán)境都危害很大,盡量少使用汽車。最好早日我們都用太陽能汽車,那就對(duì)我們都沒什么影響,成為一個(gè)環(huán)保的地球家園。五年級(jí)調(diào)查報(bào)告8

這年頭,像我們這種年齡的小學(xué)生們,肯定都積攢了許多零花錢??墒?,我發(fā)現(xiàn)每天零花錢多的同學(xué),成績大大折扣,這是怎么回事呢?于是,我對(duì)小學(xué)生的零花錢進(jìn)行了調(diào)查。

調(diào)查

我向我們班的部分同學(xué)和要好的朋友詢問了他們的零花錢情況,于是,我得到了以下數(shù)據(jù)。在同學(xué)們中間,有百分之六十的同學(xué)零花錢是十元,有百分之三十五的同學(xué)零花錢是五元或五元以上,有百分之三的同學(xué)零花錢是五十元,甚至五十元以上,有百分之二的同學(xué)沒有零花錢。由此看來,同學(xué)們的家長對(duì)自己的孩子很是嬌慣。

分析

從調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),成績優(yōu)秀的同學(xué)零花錢很少很少,幾乎為零,而學(xué)習(xí)稍差的同學(xué)經(jīng)常帶著零花錢來到學(xué)校里,每逢上學(xué)或放學(xué)時(shí),他們都會(huì)到學(xué)校附近的'小商店里買一些垃圾食品。而且,有的同學(xué)還買一些沒有用的玩具帶到學(xué)校里到處炫耀,講的是頭頭是道、有模有樣,讓很多同學(xué)們都投去羨慕的眼光??墒?,老師讓他們回答問題時(shí),卻什么也說不出來。

結(jié)論

1、有的同學(xué)口袋里經(jīng)常裝著零花錢,別看他們上課時(shí)認(rèn)真地在聽老師講課,其實(shí)心里正在琢磨著這些錢該如何花。

2、有的同學(xué)看似記筆記或聽講時(shí)都很認(rèn)真,雖然人在教室里,但魂兒早就飛到零食店里了。

3、有的同學(xué)從早到晚都惦記著口袋里的零花錢,所以經(jīng)常出現(xiàn)不寫作業(yè)或不認(rèn)真完成作業(yè)現(xiàn)象。

4、有的同學(xué)上課很愛和同桌或周圍的同學(xué)討論一些玩具還有一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,老師講的重點(diǎn)都沒聽進(jìn)去,所以導(dǎo)致成績下滑。

建議

家長們應(yīng)該適當(dāng)?shù)匕押⒆拥牧慊ㄥX減少一些。而且,應(yīng)該讓孩子從勞動(dòng)中體會(huì)到大人賺錢的辛苦,這樣,孩子花錢時(shí)就會(huì)考慮一下,不會(huì)再大手大腳的了。如果孩子要零花錢的話,要問清楚后再適當(dāng)?shù)慕o,不要讓他們隨心所欲,要多少給多少。

自評(píng):這周,我們的作文是調(diào)查報(bào)告,我對(duì)我們班部分同學(xué)的零花錢進(jìn)行了調(diào)查,請(qǐng)老師和博友們多多指導(dǎo)并支持哦!五年級(jí)調(diào)查報(bào)告9

一、提出問題

我們學(xué)過許多成語中的名人故事,有三顧茅廬的劉備,也有毛遂自薦的毛遂.于是,我就對(duì)成語中的名人故事作了一次調(diào)查.

二、調(diào)查方法

1、查閱有關(guān)成語故事的書籍、報(bào)刊和教科書.

2、上網(wǎng)查詢資料.

3、問問身邊的人,聽他們說說成語故事.

三、調(diào)查情況和資料整理

信息渠道_09涉及的方面_09具體內(nèi)容

爸爸的講述_09有哪些成語中有名人故事_09鑿壁偷光、指鹿為馬

毛遂自薦、破釜沉舟

上網(wǎng)_09成語中的'名人故事_09暗度陳倉――韓信

一飯千金――韓信

沉魚落雁/閉月羞花――西施、昭君、貂蟬、玉環(huán)

書籍、報(bào)刊、教科書_09名人都有過那哪些成語故事_09藺相如完整的把和氏璧帶回趙國.

劉備三次去請(qǐng)諸葛亮出山為他當(dāng)軍師.

四、結(jié)論

1、成語中的名人故事有很多,我寫的只是其中的一個(gè)小部分.

2、成語中的名人一般在春秋戰(zhàn)國時(shí)期和三國時(shí)期.

3、成語中的名人故事有的告訴我們一個(gè)道理,有的歌頌了一位英雄.五年級(jí)調(diào)查報(bào)告10

原因

冬天來臨,家庭用電劇增,又到了用電高鋒期,電力緊張就時(shí)不時(shí)會(huì)停停電,有什么辦法可以緩減用電緊張呢?于是,我對(duì)家庭用電情況進(jìn)行了調(diào)查,想了解家庭用電浪費(fèi)情況。

調(diào)查

我在小區(qū)內(nèi)走訪了大部分家庭,調(diào)查了每月用電的度數(shù)和每家的人數(shù)、每月用電的費(fèi)用,統(tǒng)計(jì)了每家節(jié)能燈、家電的總量,常用與不常用家電數(shù)量,夏天和冬天空調(diào)使用情況,并仔細(xì)詢問了家人的生活習(xí)慣。

調(diào)查結(jié)果顯示,小區(qū)內(nèi)住戶都有節(jié)約用電的意識(shí),部分家庭也有些節(jié)約用電的.好辦法,但是很多家庭的節(jié)約用電卻找不到具體辦法。

在調(diào)查家庭內(nèi),以下家庭具有代表性:

高爺爺家每月用電約191度,4人,每月付電費(fèi)115元,有18盞燈,都為節(jié)能燈,其他家電共計(jì)13臺(tái),人均用電約48度;

羅叔叔家每月用電約85度,4人,每月付電費(fèi)51元,有9盞燈,都為節(jié)能燈,其他家電共計(jì)11臺(tái),人均用電約21度;

蔣爺爺家每月用電約105度,2人,每月付電費(fèi)63元,有17盞燈,里面13盞節(jié)能燈,其他家電共計(jì)7臺(tái),人均用電約52度;

唐爺爺家每月用電約130度,5人,每月付電費(fèi)78元,有20盞燈,都為節(jié)能燈,其他家電共計(jì)12臺(tái),人均用電約26度。

分析

爺爺奶奶輩源于生活節(jié)儉,能省就省,有節(jié)約用電的意識(shí),但沒有認(rèn)識(shí)到節(jié)約用電的重要性,僅僅是為了少花幾個(gè)錢。

叔叔阿姨輩能理解節(jié)約用電的重要性,明白電是重要能源,但卻找不到節(jié)約用電的好辦法。

冬夏的用電明顯高于春秋二季,主要是冬夏耗電電器如空調(diào)、取暖器、電熱毯使用較多。

上述具有代表性的家庭中也突出了節(jié)約用電行為上的巨大差異:

1、高爺爺家安的照明燈全是節(jié)能燈,并且有些電燈不常用。浪費(fèi)電的主要原因是他們家經(jīng)常幾臺(tái)電視從早到晚一起開著,插頭長期在插座上。家里有兩臺(tái)冰箱,都塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。

2、羅叔叔家用電較少,家人喜歡集體活動(dòng),一起看電視;家電用后都把插頭從插座上取下來。

結(jié)論

小區(qū)居民都認(rèn)為應(yīng)該節(jié)約用電,但沒有真正意識(shí)到節(jié)約用電的重要性;很多家庭都有節(jié)約用電的一些好辦法,但卻沒有被推廣和廣泛運(yùn)用;現(xiàn)行電價(jià)執(zhí)行分時(shí)段計(jì)價(jià),不能真正促進(jìn)大家節(jié)約用電;小區(qū)內(nèi)家庭使用的家電耗電差別很大,低能耗家電使用率較低。

家庭用電浪費(fèi)情況嚴(yán)重,主要原因有:

1、電燈未全部使用節(jié)能燈,人走燈未滅。

2、節(jié)能家電使用率不高,家電用后不取插頭。

3、電視從早到晚不論有無人看都開著,而且聲音很大。

4、夏天和冬天空調(diào)整晚開著。

5、高熱食物直接進(jìn)冰箱。

建議

根據(jù)上述分析和得出的結(jié)論,針對(duì)家庭用電浪費(fèi)嚴(yán)重情況提出如下建議:

1、通過報(bào)紙、雜志、公益廣告等方式或途徑,宣傳節(jié)約用電,培養(yǎng)節(jié)約用電的意識(shí)。

2、從自己做起,從身邊做起,在中小學(xué)開展人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用電宣傳員和監(jiān)督員。

3、針對(duì)家庭用電浪費(fèi)的主要行為,制作節(jié)約用電小辦法傳單,組織義務(wù)宣傳員進(jìn)入各生活小區(qū),教會(huì)大家節(jié)約用電的具體辦法,養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。

4、執(zhí)行階梯電價(jià)政策,使高浪費(fèi)家庭支出電費(fèi)更多,每月不超使用限額的家庭則次月獎(jiǎng)勵(lì),如免費(fèi)使用2度電。

5、家庭購買低能耗家電則給予補(bǔ)貼,高能耗家電則無補(bǔ)貼。五年級(jí)調(diào)查報(bào)告11

一、問題的提出

1、我們班同學(xué)為什么近視?有什么感受?

2、怎樣預(yù)防近視?

3、全國學(xué)生的近視率?

二、調(diào)查方法

查閱有關(guān)近視的書籍,閱讀報(bào)刊、上網(wǎng)瀏覽;了解近視的原因,全國學(xué)生的近視率;怎樣預(yù)防近視。

三、調(diào)查情況和資料整理。

1、通過訪問和觀察,我知道了我們班同學(xué)近視的原因:大多同學(xué)寫作業(yè)時(shí)離書太近。許多同學(xué)都覺得近視后很難受,做事情不方便,據(jù)統(tǒng)計(jì)我們班的近視率達(dá)42.7%。

2、過上網(wǎng)瀏覽的方法,我知道了預(yù)防近視要多看綠色植物。

3、通過查閱書籍的方法,我知道全國小學(xué)生近視率達(dá)22.78%。

4、我訪問了許多同學(xué),其中一個(gè)同學(xué)這樣說:“吃飯的`時(shí)候,飯菜的熱氣把眼鏡給弄模糊了,有時(shí)連菜也看不著,脫衣服時(shí)還要把眼鏡先拿掉,然后再戴回去,十分麻煩?!?/p>

四、結(jié)論

1、我國近視率十分高,小學(xué)生達(dá)22.78%,初中學(xué)生達(dá)到55.22%,高中學(xué)生達(dá)70.34%,大學(xué)生達(dá)76.74%??纯催@一系列數(shù)據(jù),我們應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)視力。

2、近視的主要原因:

(1)、看電視距離太近,時(shí)間太長;

(2)、寫作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確;

(3)、在光線太強(qiáng)或太弱的陽光下看書;

(4)、不認(rèn)真做眼保健操;

(5)、遺傳因素等其他原因。

3、為了防止理更多同學(xué)近視,這里我想給大家提出幾點(diǎn)建議:

(1)、多看綠色植物;

(2)、看書、寫作業(yè)或讀書時(shí)姿勢(shì)正確,做到“眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離書桌一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)?!?/p>

(3)、不要坐在車上或行走時(shí)看書,也不要躺下看書。

(4)、每天堅(jiān)持做兩次眼保健操。

(5)、不要讓眼睛長期處在疲勞狀態(tài)。

同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,讓我們好好保護(hù)眼睛吧!五年級(jí)調(diào)查報(bào)告12

一、問題的提出

我一直在想:名書是什么時(shí)候?qū)懙??作者是誰?主要內(nèi)容是什么?于是,我決定去調(diào)查一下這些答案。

二、調(diào)查方法

問老一輩的人;上網(wǎng)查資料;閱讀《上下五千年》等方法……

三、調(diào)查情況和資料整理

信息渠道

涉及的方面

具體內(nèi)容

書籍、報(bào)刊

四大名著是誰寫的

《三國演義》是羅貫中寫的;《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹寫的;《西游記》是吳承恩寫的;《水滸傳》是施耐庵寫的。

上網(wǎng)查資料

四大名著的別稱

《三國演義》的別稱是《三國志通俗演義》;《水滸傳》的別稱是《忠義水滸傳》;《西游記》的別稱是《西游釋厄傳》;《紅樓夢(mèng)》的別稱是這些:《石頭記》《風(fēng)月寶鑒》《金陵十二釵》《情僧錄》《大觀瑣錄》《金玉緣》《情界銓》

上網(wǎng)查資料

四大名著為什么稱之為四大名著

一是寫作水平高,有極其超凡的寫作技巧;二是比較真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí);三是有一定的進(jìn)步意義,有積極向上的思想。你可以對(duì)比一下同時(shí)代的其他書,那些書盡管有的受老百姓喜愛,但寫作技巧差的很多,故事情節(jié)單一,人物不生動(dòng),還有的書思想糟粕多,甚至低級(jí)趣味。

四、結(jié)論

1、四大名著是吳承恩、施耐庵、曹雪芹、羅貫中這四個(gè)人寫的。

2、這四本書都是內(nèi)容非常精彩的,否則的話,就不會(huì)被古代的人稱之為四大名著了。

3、《三國演義》的主要內(nèi)容是寫從三國時(shí)期,魏、蜀、吳爭(zhēng)霸,到西晉爭(zhēng)霸為止;《水滸傳》的主要內(nèi)容是寫北宋末年,以宋江為首的`一百零八人在水泊梁山起義的故事;《紅樓夢(mèng)》寫的是它以榮國府的日常生活為中心,以寶玉、黛玉、寶釵的愛情婚姻悲劇及大觀園中點(diǎn)滴瑣事為主線,以金陵貴族名門賈、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的歷史為暗線,展現(xiàn)了窮途末路的封建社會(huì)終將走向滅亡的必然趨勢(shì);《西游記》寫的是為解救天下百姓疾苦,唐王派由如來弟子金蟬子轉(zhuǎn)世的唐僧遠(yuǎn)赴西天取經(jīng)。路上陸續(xù)收了三個(gè)徒弟,分別是大鬧天宮的孫悟空,天蓬元帥下界的豬八戒,被貶的卷簾大將沙悟凈,師徒一起西行。經(jīng)過整怎八十一難,唐僧師徒到達(dá)西天,取得真經(jīng),終成正果。五年級(jí)調(diào)查報(bào)告13

眾所周知,一次性塑料產(chǎn)品都是不環(huán)保也不健康的。那么,使用這些一次性產(chǎn)品,會(huì)給我們帶來那些害處呢?于是,我做了一次調(diào)查活動(dòng)……

通過電腦查找資料的方法,我得到了以下信息:當(dāng)我們用這些一次性盒飯和塑料袋盛放食物時(shí),會(huì)嚴(yán)重影響我們的身體健康。如果溫度達(dá)到60度以上時(shí),這些餐具中的有害物質(zhì)將會(huì)滲入食物中,會(huì)對(duì)認(rèn)得肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等造成損害。

在我國,我們使用的超薄塑料袋幾乎都是廢塑料再次利用,所以它們的“祖先”就是廢棄塑料桶、盆、一次性針筒等。每當(dāng)我們?nèi)ベ徺I一些盒飯或食物時(shí),不都是用塑料帶來裝的'嗎?

也許你會(huì)問,這些一次性塑料產(chǎn)品使用完后應(yīng)該怎么處理呢?

如果埋進(jìn)田野,它們會(huì)長期殘留在田中,會(huì)影響農(nóng)作物對(duì)水分、養(yǎng)分的吸收,抑制農(nóng)作物的生長發(fā)育,造成減產(chǎn)等現(xiàn)象。如果一不小心,讓牲畜吃了塑料袋或塑料膜,就會(huì)引起消化道疾病,如果嚴(yán)重,將會(huì)死亡。

但是,如果把這些一次性產(chǎn)品投入河中,一到夏天,它們就會(huì)釋放出有害物質(zhì),散播在河水中,就會(huì)把小魚小蝦毒死。而且,投入數(shù)量較多的話,這條河連著那條河,那條河又連著另一條河,不就會(huì)有成千上萬的魚蝦被毒死了嗎?那我們就再也不能品嘗到鮮美的魚肉了!

倘若把廢棄塑料直接焚燒處理,將會(huì)給環(huán)境造成嚴(yán)重的二次污染。塑料焚燒時(shí),不但會(huì)產(chǎn)生大量黑煙,而且會(huì)產(chǎn)生二惡英——迄今為止毒性最大的一類物質(zhì)。二惡英進(jìn)入土壤中,至少十五個(gè)月才能逐漸分解。在此期間,它會(huì)危害植物及農(nóng)作物;還會(huì)對(duì)動(dòng)物的肝臟及腦有嚴(yán)重的損害作用。

同學(xué)們,看到以上這些事例,一定會(huì)讓你大吃一驚吧!這些看來不起眼的一次性塑料產(chǎn)品,卻給我們帶來多大的危害啊!為了我

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