水杯的說明文

說明文的相關常識定義：說明文是以說明為主要表達方式的一種文體，主要是對事物的性質、特點、成因、功用等特征和事理作客觀、科學的解釋，從而給人知識。與記敘文的區(qū)別：說明文具有知識性、科學性和說明性三大特點；記敘文以生動的記敘和描寫為主。分類：(1)從說明對象角度，可分為事理說明文和事物說明文。(2)從語言角度，可分為平實說明文和生動說明文。說明特征：所謂特征，就是指這一事物區(qū)別于其它事物的標志。說明順序：說明文為了體現(xiàn)條理性，必須有條理清楚的說明順序。說明順序主要有空間順序、時間順序和邏輯順序?？臻g順序：多用于建筑的構造，說明實體事物的形狀。多用表空間方位的詞語。時間順序：多用于說明實體事物的建造過程、產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、事物的發(fā)展演變過程。多用表時間的詞語。邏輯順序：用于介紹事物的性質、種類、原理功用和解釋事理本質。一般為：由因到果或由果到因；由現(xiàn)象到本質；由主到次；由概括到具體等。邏輯順序是指按照事物內在的聯(lián)系或人們認識事物的過程、規(guī)律來進行說明的一種順序。常用的邏輯順序包括以下六種：從現(xiàn)象到本質；從原因到結果；從特點到用途；從整體到部分；從概括到具體(或由一般到個別)；從主要到次要。說明方法：說明方法幫助人們把事物特征說清楚。說明文的說明方法主要有：(1)下定義：是用科學的語言對被定義的概念的本質特征作周全嚴密的規(guī)定。(2)分類別：是按照一定的標準，把事物分成若干類加以說明。(3)作詮釋：是對事物進行解釋的一種說明方法。(4)列數(shù)字：是用數(shù)字說明事物特征的一種說明方法。(5)舉例子：是列舉有代表性的恰當?shù)氖吕M行說明。(6)打比方：是借助大家熟知的事物，取其相似之處來打比方。(7)作比較：將同種與不同種事物加以對比與類比，以突出其特征。（8）．摹狀貌：對事物的特征/事理加以形象化的描摹，使說明更具體生動形象。（9）．引資料：用引用的方法說明事物的特征，增強說服力，如引用古詩文、諺語、俗話。引用說明在文章開頭，還起到引出說明對象的作用。分析幾種常見的說明方法在文中的作用：①．舉例子：具體真切地說明了事物的××特點。②．分類別：條理清楚地說明了事物的××特點。對事物的特征/事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。使說明的內容眉目清楚，避免重復交叉的現(xiàn)象。③．列數(shù)字：具體而準確地說明該事物的××特點。使說明更有說服力。④．作比較：突出強調了被說明對象的××特點（地位、影響等）。⑤．下定義：用簡明科學的語言對說明的對象/科學事理加以揭示，從而更科學、更本質、更概括地揭示事物的特征/事理。⑥．打比方：打比方就是修辭方法中的比喻。生動形象地說明該事物的××特點，增強了文章的趣味性。⑦．畫圖表：使讀者一目了然，非常直觀形象地說明的事物的××特點。⑧．作詮釋：對事物的特征/事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。說明語言：說明文中語言的最基本特征是準確性。主要是指在說明事物及事理時能準確地反映被說明對象的真實情況，便于人們認可和接受。在準確的前提下，可呈現(xiàn)兩種風格：一個是平實，另一為生動。所謂平實，即語言具有準確、簡潔、通俗的特點。說明文的基本結構特點：說明文的總體結構，大體可分為下列幾種形式：(1)并列式：各段落層次之間的關系是并列的。(2)連貫式：各層之間按照事物發(fā)展過程安排層次，(時間為線索)前后互相承接。(3)遞進式：各層之間的關系是由淺入深，由表及里，由現(xiàn)象到本質。各層之間的關系是遞進的。(4)總分式：這種結構大致有三種情形：總--分；分--總；總--分--總。篇二：說明文的基本知識說明文的基本知識有關說明文一、什么是說明文？說明文是以說明為主要表達方式的一種文體，或介紹事物的狀態(tài)、性質、功能；或闡明事理，目的是給人以知識。二、說明文的分類：按照不同的標準，說明文可分不同的類別。1、依據(jù)說明對象，說明文可分為事物說明文和事理說明文。2、依據(jù)語言特點，說明文可分為一般說明文（簡潔平實）和文藝性說明文（如科學小品文等）。三、說明方法：說明事物的方法很多，常見的有：1、分類別：要說明事物的特征或事理，從單方面往往不容易說清楚，可以根據(jù)形狀、性質、成因、功能等方面的異同，把事物或事理按一定的標準分成若干類，然后依照類別，逐一加以說明。有?一、二、三......?或?其一，其二，......首先、其次......?等形式。作用：使文章條理清晰、層次分明，避免重復交叉現(xiàn)象。2、下定義：為了突出事物或事理的主要內容或主要問題，常常用簡明扼要的語言給事物下定義。這是說明事物特征或事理、揭示事物或事理的本質的一種方法。作用：使說明語言科學準確，讓讀者具體了解被說明對象，能對被說明對象有一個初步的認識。3、舉例子：為了說明事物的情況或事理有時候先從道理上講，人們不太理解，這就需要舉些既通俗易懂又有代表性的例子來加以說明。有?例如、譬如、如......?形式。舉有代表性的例子更具體地說明事物......的特征，增強說明力。作用：使說明語言通俗易懂，更具有說服力。4、作比較：為了把事物或事理說得通俗易懂，有時可以利用人們生活中熟悉的事物或事理作比較，從而喚起讀者的想象，獲得一個深刻的印象。更具體深刻的突出強調說明被說明事物......的特征。作用：能更好地突出被說明的對象的特征，給讀者留下深刻的印象，增強說明的效果。5、列數(shù)字：數(shù)字是從數(shù)量上說明事物特征或事理的最精確、最科學、最有說服力的依據(jù)。運用準確的科學數(shù)據(jù)具體地說明事物......的特征，具有很強的科學性，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。作用：把事物說得更精確、直觀。6、打比方：打比方就是修辭方法中的比喻。運用打比方的說明方法，生動形象地說明了事物......的特征。作用：能將事物介紹得生動形象，給讀者留下鮮明印象。7、配圖表：有些事物的一定要下功夫選取?最恰當?shù)?、?最精確的?語言來表達。簡潔：語言簡潔，就是精煉，干凈利落，用盡可能少的話，把事物說清楚，不要羅嗦重復、拖泥帶水。比如?大雪把鐵路淹沒無蹤?，?下水游泳應注意些什么?，這兩句話中的?無蹤?和?下水?都是重復多余的話，應該刪去。為了做到說明文的語言簡潔，還要防止不必要的?引伸?和?寓義?。有些同學習慣于寫記敘文，喜歡形容和描寫，初學寫說明文，有時也要來一番?引伸?和?寓義?。比如，有一篇介紹《松樹和柳樹》的說明文，結尾是這樣寫的：?我們既要學習松樹堅強不屈的品格，又要學習柳樹栽在哪里，就在哪里生根的精神。?記事抒情的文章，自然可以這樣寫，說明文就沒有必要了，寫了反而?畫蛇添足?，不簡潔了。通俗：語言通俗，就是運用群眾中明白通順的話，把本來是抽象的概念說得具體生動，把本來深奧的道理說得淺顯易懂。下面，讓我們看看這段說明：篇三：說明文八上期末語文市質檢復習卷（五）說明文班級座號（一）書的演變正式的書籍，是在兩千多年前春秋戰(zhàn)國時代出現(xiàn)的。起先，人們把文字寫在竹片或木片上，這些竹片或木片叫做簡或牘。把竹子木板劈成同樣長度和寬度的細條（一般5寸至2尺長），削平表面，在上面用刀子刻字或用漆筆寫，每片可以寫8到14個字。有的把簡牘用麻繩、絲繩或者皮條串編起來，叫做"冊"，也寫作"策"。這個"冊"字，像在幾片竹簡中間穿上繩索的樣子。傳說孔子因為勤奮讀書，竟把這種穿冊的皮條翻斷了多次。這種笨重的書使用起來當然是極不方便的。據(jù)說，秦始皇每天批閱的簡牘文書有120斤重。西漢的時候，東方朔給漢武帝寫了一篇文章，用了3000片竹簡?，F(xiàn)在的書，不僅品種多，而且有的越來越小。"縮微膠卷"就是其中的一種。它是用照相機把書或者資料縮拍到膠卷上，一般縮到原書大小的1/48。使用的時候，通過閱讀器可以放大到原來大小。其實這種縮微技術，早在19世紀普法戰(zhàn)爭時候就使用過，當時法國的諜報人員把一份3000多頁的情報縮拍在一張幾寸長的膠片上，讓信鴿帶回了巴黎?？s微圖書保存和使用都很方便，如果把1萬種每種15萬字的書放在一塊兒，它的總重量大約有5噸，而縮微以后的膠片只有15公斤?？茖W在發(fā)展，書也在不斷演變，它以越來越豐富的營養(yǎng)，哺育著勤奮學習的人們。1．閱讀選文，具體說說"策"與"縮微圖書"的主要區(qū)別。（4分）答：________________________________________________________________________2．選文第四段運用的主要說明方法是____________、____________。（2分）3．選文中舉法國諜報人員用信鴿傳遞情報的事例，意在說明什么？（2分）答：_______________________________________________________________________4．由"策"到"縮微圖書"的演變，經(jīng)歷了漫長的歷史時期，在這種演變過程中，起決定作用的因素是什么？（2分）答：_______________________________________________________________________5．選文第三段"一般縮到原書大小的1/48"句中"一般"一詞有何表意作用？（3分）答：_______________________________________________________________________6．你理想中的書籍是怎樣的？請設計一種并簡要說說這種書的特點。（50字左右）（3分）答：（二）飲水與健康（李復興）①一個健康的人,有足夠的水喝,即使一段時間內不進食,也能維持生命。如果沒有水,三天就會導致死亡。如果在酷暑的沙漠中,甚至堅持不到兩個小時,死神就會降臨。所以《本草綱目》把水放在第一章。中國的先人有"藥補不如食補,食補不如水補"的說法。為什么水對人如此重要?②人體內2/3以上是水。水是傳送養(yǎng)分至人體各個組織、排泄人體廢物、體液(如血液)循環(huán)的載體,是消化食物、潤滑關節(jié)和各內臟器官以及調節(jié)體溫所必需的物質。水是含有溶解性礦物質的血液系統(tǒng)的一部分,它同溶解的鈣、鎂一樣,對維持人體組織的健康必不可少。③喝足夠的水有利于防病治病,比如可以預防感冒,并使感冒患者早愈。其原因在于,感冒大多數(shù)由病毒引起,身體的皮膚和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫機制的第一道防線,足夠地飲水,可避免皮膚和黏膜干燥,有利于阻止細菌和病毒進入人體。足夠的水可促使人體排出廢物,使患者早愈。④喝足夠的水有利于營造好的心情。人如果長期處于心理緊張狀態(tài),身體就無法抵御細菌或病毒的入侵。所以我們在心情煩躁時,應多飲水。水本身對人體有安神鎮(zhèn)靜作用,有利于人體健康。老年人睡前喝少量的水,可很快安神入睡。⑤喝足夠的水,可以延緩衰老,有利于長壽。人體衰老的過程,就是人體脫水的過程。例如老年人皺紋增多,就是皮膚干燥、脫水引起的。隨著年玲的增長,水占人體體重的比例會逐漸下降。已知水占人體的比重,大體如下:胎兒90%、初生嬰兒80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65%。所以,老年人尤其要養(yǎng)成喝水的習慣。⑥那么人一天需要喝多少水呢?正常人體內的水總是處于動態(tài)平衡狀態(tài),攝入和排出量相差無幾,變化幅度為1%-2%。美國科學家測定,一個體重65千克的中年人,通過尿液、皮膚蒸發(fā)等多種途徑,每日排出水的總量為2569毫升。為保持人體內水的平衡,每日必須補充2560毫升左右的水。但我們所需的水,不完全來自飲水,糧食、肉類、蔬菜、水果等食品中也含有水,所以每日需要從飲水中獲取的水,約需1200毫升。常用飲水杯容量為200毫升,即每天約需飲6-8杯,才能說飲了足夠的水。當然,這是指正常狀態(tài),在高溫天氣和運動、勞動強度大的情況下,還要補充約1/3的飲水量。⑦還要注意,喝可樂等飲料不能代替喝水。飲料多為酸性,經(jīng)常喝酸性的飲料,會使機體酸性物質增多,容易產(chǎn)生疲勞,導致免疫功能降低。另外,飲料中含糖,喝多了會抑制攝食中樞,人容易"反食"。(選自《自然與人》,有刪改)全文扣住飲水,說明了什么問題?．．"飲水與健康"之間的關系具體體現(xiàn)在哪些方面?請說說第⑤段中的劃線句在文中的作用。文章結尾說"喝可樂等飲料不能代替喝水""飲料中含糖,喝多了會抑制攝食中樞,人容易?厭食"。事實上,在我們周圍,喝飲料代替喝水的現(xiàn)象是普遍存在的。讀了本文,你對喝飲料代替喝水的現(xiàn)象有了怎樣的認識?請結合本文飲水知識和身邊生活現(xiàn)象簡要談談。（三）城市景觀花卉裝飾①隨著社會的發(fā)展和人類文明程度的日益提高，城市景觀花卉裝飾已逐漸成為評價一座城市的文明程度和綜合素質的重要標志。城市居民普遍生活在鋼筋水泥的森林里，常常感到壓抑，從而有一種內在的返璞歸真的需求，而花卉正可以環(huán)境，性情，人們的精神生活，所以，花卉裝飾作為城市園林造景的主體，備受人們的關注和喜愛，正在得到快速發(fā)展，為城市生活創(chuàng)造更加優(yōu)美的環(huán)境。②城市景觀花卉按氣候分為熱帶花卉、副熱帶花卉、暖溫帶花卉、冷溫帶花卉四種；按形態(tài)分為草本花卉和木本花卉兩種。③用于花卉裝飾的材料主要是盆栽花卉和鮮切花。它們凝聚著大自然的精華，姿態(tài)優(yōu)美，形色各異，用來裝飾室內外環(huán)境，其效果是其它任何裝飾材料所不能替代的。④用花卉裝飾城市景觀要講究設計原則。⑤就花卉裝飾的實用角度而言，布臵慶典場所時應選擇色彩鮮艷熱烈的花卉，使用時間通常是不需要太長的，因此無需考慮花卉材料的耐久性，大多選用花大色艷富麗華貴的插花花籃或盆花，如粉月季、紅牡丹等；而布設展覽館或閱覽室則要求選用淡雅樸素的花卉，以烘托展品及環(huán)境的靜謐，而且要求花期或觀賞期持久，大多選用盆景、耐久性盆栽花卉，如山石盆景、蕙蘭、富貴竹等；布臵陵園則要求選用長青、簡素的花卉，以烘托出莊嚴肅穆的氛圍，如松、柏、黃菊花、白菊花等。⑥從所需裝飾布臵的環(huán)境特點看，所選用的花材應與環(huán)境的色彩、光線的強弱、陳設布局等相適宜。如在廣場的入口及建筑的周圍，為保證交通、視線、采光等不受影響，可用整齊高大的盆樹或盆花，呈對稱擺設；也可用色彩艷麗的花草成排成列布臵；還可用花卉布臵臨時花壇、花帶等。⑦從欣賞的角度來說，不同的花材和不同的藝術造型具有不同的觀賞效果。觀花類的花卉，姹紫嫣紅、絢麗多彩，使人感覺溫暖、熱情、興奮；觀葉類花卉，葉色青翠、葉片舒展，使人感覺寧靜、嫻雅、清爽；觀果類花卉，碩果累累，鮮艷可愛，給人一種豐收的喜悅。插花和盆景的造型，或新異，或優(yōu)雅，或古樸，更具有詩情畫意，使人賞心悅目。⑧花卉裝飾日益成為喜慶迎送、社交活動、生活起居和工作環(huán)境的必需?；ɑ苎b飾使城市生活更美好。依次填入第①段橫線上的詞語是（）a．豐富陶冶美化b．美化豐富陶冶c．美化陶冶豐富d．豐富美化陶冶本文圍繞城市景觀花卉裝飾介紹的內容有（1）（2）（3）（4）本文運用了"舉例子"的說明方法，從文中摘錄一處，并結合語境，簡要分析其作用。．．．學校為慶祝五一勞動節(jié)，計劃在校門口擺放花卉。請根據(jù)文中花卉裝飾設計原則，從下表中選擇兩種最合適的花，并從欣賞的角度寫出觀賞效果。（4分）（1）選擇花卉：a．b．（2）觀賞效果：【資料鏈接】說明文文體知識說明文的種類：（1）事物說明文；（2）事理說明文；（3）科學小品文常用的說明順序：①空間順序：（外-內，上-下，前---后，總體---部分），一般用于相對靜止的事物。②時間順序：以時間先后為說明的順序，用于說明事物的發(fā)展變化。③邏輯順序：按事物的內部聯(lián)系或人們認識事物的過程來安排說明順序（一般-個別，整體-局部，主要-次要，原因-結果，特點-用途，概括-具體，現(xiàn)象-本質）。常用的說明方法及其作用：說明文的語言特點：準確、簡明、周密說明方法及其作用分析常用的答題格式：本句用了的說明方法，生動形象、具體直觀、深入淺出（科學準確）地說明了（說明內容），使讀者。歸納文段說明中心的方法：事物說明文：說明對象+對象的特征事理說明文：說明關于??的道理（原因、方法、原理等）。篇四：一說明文在節(jié)日里徜徉①有的日子，值得人們慶祝它，紀念它，這就是節(jié)日。在日復一日的時間河流里，節(jié)日就像一個個停泊的碼頭。人們徜徉其間，體味某種特定的情境，把情緒調到興奮的波段，盡情釋放。節(jié)日，給平淡的日子打上了一個漂亮的領結。有了節(jié)日，日子便有了起伏。②有些節(jié)日具有鮮明的政治色彩，它們的意義不同尋常。因某一年的幕一天發(fā)生了一件意義深遠的重大事情，一個本來很平常的日子，便成為365天里的一個亮點，具有巨大的穿透力和輻射力。譬如1919年5月4日，北京青年學生發(fā)起了一場反帝反封建的愛國運動，在其后的一個多月里，運動迅速席卷中華大地，5月4日這個日子后來成為青年節(jié)，打上了愛國精神的烙印。又如1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓莊嚴宣告中華人民共和國成立了，10月1日這個日子從此成為國慶節(jié)，凝聚了揚眉吐氣的中華民族新生與振興的希望。這類具有重大意義的節(jié)日，為人們提供了一年一度舉行慶典的緣由。每逢這些節(jié)日，人們或舉行盛大的聚會，或召開莊嚴的大會，或舉辦載歌載舞的晚會，用以歌頌人民、禮贊祖國，充分感受節(jié)日的分量和意義。公共場所則彩旗招展，彩燈高懸，呈現(xiàn)出"火樹銀花不夜天"的景象。這些慶典，為人們創(chuàng)造了一個回眸和眺望的機會，成了人們保持意義記憶的一種基本方式，更是人們生命智慧的一部分。3有些節(jié)日具有鮮明的民族傳統(tǒng)文化色彩。它們從歷史煙塵中逶迤而來，浸滿了豐厚○的文化意蘊，帶有濃郁的地域特色，彌散出強大的生命力和感染力。"清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂"。那霏霏細雨，浸濕了祭祖懷親的心緒，使中華歷史長卷籠上一層淡淡的哀思。端午節(jié)從汨羅江的波浪里悄然走來，幾千年前的那朵浪花猶如一滴墨汁，把中華大地染成粽葉式的青綠。人們賽龍舟、插菖蒲，千百年來，沿襲不斷，"今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。"中秋佳節(jié)，千家萬戶共享一輪明月，吃月餅，敘家常，念親人，表達濃濃的祝福和思念，成為每個家庭最溫馨的生活亮點。"千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。"春節(jié)是節(jié)日旋律中最高的音符，人們心靈深處的情緒在這時得到徹底爆發(fā)。燈籠、爆竹、春聯(lián)成了節(jié)日的經(jīng)典形象，絢麗的色彩和歡慶的聲浪使春節(jié)盡情綻放。圍繞著辭舊迎新的喜慶主題，各地衍生出很多具有地方特色的歡慶方式，一浪推一浪地渲染著春節(jié)氣氛。其中，南京的金陵燈會就頗為有名。金陵燈會始于六朝，盛于明清，延續(xù)至今?，F(xiàn)在的燈會集中在夫子廟舉辦，自春節(jié)始，為期一月。尤其在元宵夜，燈如海，人如潮，一派盛世景象。傳統(tǒng)節(jié)日承載了古老而年輕的文化氣息和地方風情，像水一樣拍打著你，讓你感到一種無形的東西已經(jīng)穿透你的肌膚，進入你的靈魂深處。④人的生命之樹綴滿了節(jié)日的彩燈。有些節(jié)日不具有公眾性而具有個體性，只屬于你自己。生日，就是隸屬于你名下的日子。若干年前的這一天，時間老人認領了你，你從此來到莽莽天地間面對塵世的快樂和憂傷，你踏著這個日子走向成熟。這一天，是你年輪的標志，是你生命的刻度尺。隨著年齡的增長，生命的加減法規(guī)則越來越明晰而透徹了?；閼c日，也是隸屬于你的特殊日子，它是婚姻的里程碑。因為婚姻里有太多的酸甜苦辣，有太多的跌宕起伏，這個日子就顯得特別珍貴，值得慶賀紀念。婚姻的進程伴隨了歲月的風霜雪雨，但婚慶日始終是婚姻的常青樹，使婚姻充滿盎然的綠意。這些個體性節(jié)日也許不像公眾性節(jié)日那樣有確切的指向和鮮明的主題，但它們依然蓬勃在你的生命家園里，不管你珍視還是遺忘，它們總是按時來按時去，腳步匆匆而踏實，使你的生命豐滿起來。11．閱讀全文，根據(jù)文章內容填寫下表。(3分)__________________________________________________________________節(jié)日__________________________________________________________________12．用自己的話概括②段和③段的主要內容。(2分)②段__________________________________________________________________________③段__________________________________________________________________________本文最主要使用了哪一種說明方法，試舉一例說明其作用。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．閱讀③段中的畫線句，按要求回答問題。(4分)○1○2粽葉式的青綠。(1)分別寫山句中隱含的歷史故事和傳統(tǒng)習，歷史故事：___________________________________________________________________傳統(tǒng)習俗：___________________________________________________________________(2)從①②陶處畫線詞語中任選一處，作簡要品析。對()處簡要品析：____________________________________________________________14．③段中寫春節(jié)的部分提到南京的金陵燈會，這樣寫有什么作用？_______________________________________________________________________________15"節(jié)日，給平淡的日子打上一個漂亮的領結。"下列選項中，不能體現(xiàn)這句話意思的一（）a每逢這些節(jié)日，......公共場所則彩旗招展，彩燈高懸，呈現(xiàn)出"火樹銀花不夜天"的景象。b中秋佳節(jié)，千家萬戶共享一輪明月，吃月餅，敘家常，念親人，表達濃濃的祝福和思念，成為每個家庭最溫馨的生活亮點。c若干年前的這一天，時間老人認領了你，你從此來到莽莽天地間面對塵世的快樂和憂傷d婚姻的進程伴隨了歲月的風霜雪雨，但婚慶日始終是婚姻的常青樹，使婚姻充滿盎然的綠意。飲水與健康李復興①一個健康的人，有足夠的水喝，即使一段時間內不進食，也能維持生命。如果沒有水，三天就會導致死亡。如果在酷暑的沙漠中，甚至堅持不到兩個小時，死神就會降臨。所以《本草綱目》把水放在第一章。中國的先人有"藥補不如食補，食補不如水補"的說法。為什么水對人如此重要?②人體內2／3以上是水。水是傳送養(yǎng)分至人體各個組織、排泄人體廢物、體液(如血液)循環(huán)的載體，是消化食物、潤滑關節(jié)和各內臟器官以及調節(jié)體溫所必需的物質。水是含有溶解性礦物質的血液系統(tǒng)的一部分，它同溶解的鈣、鎂一樣，對維持人體組織的健康必不可少。③喝足夠的水有利于防病治病，比如可以預防感冒，開使感冒患者早愈。其原因在于，感冒大多數(shù)由病毒引起，身體的皮膚和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫機制的第一道防線，足夠地飲水，可避免皮膚和黏膜干燥，有利于阻止細菌和病毒進入人體。足夠的水可促使人體排出廢物，使患者早愈。④喝足夠的水有利于營造好的心情。人如果長期處于心理緊張狀態(tài)，身體就無法抵御細菌或病毒的入侵。所以我們在心情煩躁時，應多飲水。水本身對人體有安神鎮(zhèn)靜作用，有利于人體健康。老年人睡前喝少量的水，可很快安神入睡。⑤喝足夠的水，可以延緩衰老，有利于長壽。人體衰老的過程，就是人體脫水的過程。例如老年人皺紋增多，就是皮膚干燥、脫水引起的。隨著年齡的增長，水占人體體重的比例會逐漸下降。已知水占人體的比重，大體如下：胎兒90％、初生嬰兒80％、少年75％、成年男子70％、老年男子小于65％。所以，老年人尤其要養(yǎng)成喝水的習慣。⑥那么人一天需要喝多少水呢?正常人體內的水總是處于動態(tài)平衡狀態(tài)，攝入和排出量相差無幾，變化幅度為l％一2％。美國科學家測定，一個體重65千克的中年人，通過尿液、皮膚蒸發(fā)等多種途徑，每日排出水的總量為2569毫升。為保持人體內水的平衡，每日必須補充2560毫升左右的水。但我們所需的水，不完全來自飲水，糧食、肉類、蔬菜、水果等食品中也含有水，所以每日需要從飲水中獲取的水，約需1200毫升。常用飲水杯容量為200毫升，即每天約需飲6--8杯，才能說飲了足夠的水。當然，這是指正常狀態(tài)，在高溫天氣和運動、勞動強度大的情況下，還要補充約1／3的飲水量。⑦還要注意，喝可樂等飲料不能代替喝水。飲料多為酸性，經(jīng)常喝酸性的飲料，會使肌體酸性物質增多，容易產(chǎn)生疲勞，導致免疫功能降低。另外，飲料中含糖，喝多了會抑制攝食中樞，人容易"厭食"。(選白《自然與人》，有刪改)本文扣住飲水，著重說明了什么問題?(2分)_____________________________________________________________2．本文是從哪幾個方面來說明"飲水與健康"之間的關系的?(4分)_____________________________________________________________________________3．文章第⑤、⑥段大量運用了列數(shù)字的說明方法，請舉出一例并說明其作用。(3分)_______________________________________________________________________________4.讀了本文，你對喝飲料代替喝水的現(xiàn)象有了怎樣的認識？_______________________________________________________________________________篇五：說明文的定義說明文的定義說明文是以說明作為主要的表達方式，介紹事物的性質、特點（特征）或闡述事理的一種文體。閱讀一篇說明文首先要把握住說明的對象和說明對象的特征。說明的對象往往是一個名詞（或相當于名詞的短語），說明對象的特征往往用形容詞來概括（或相當于形容詞的短語）。說明文的中心句由說明的對象加上說明對象的特征來構成。說明文的中心句有全文的中心句和自然段的中心句之分。中心句的位置往往在全文或整個自然段的開頭或結尾。中心句又叫總說。除了中心句之外的句子叫支撐句。支撐句又叫分說。支撐句是以舉例子、列數(shù)字、作詮釋的方式對中心句進行說明的。說明文三要素：內容的科學性、說明的條理性和語言的準確性。內容的科學性：如實地反映客觀事物，把握事物的特征、本質和規(guī)律，給讀者以正確無誤的認識。說明的條理性：按時間順序寫和記敘文相似；按空間順序寫需注意觀察點，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、東南西北等的位置和方向；按邏輯順序寫要注意摸清各部分的內在聯(lián)系，由表及里，由淺入深，由現(xiàn)象到本質。語言的準確性：表示時間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質、程序等，都要求準確無誤。語言簡明，說明嚴密。二、說明文的結構說明文的結構有三種形式：1、總說――分說2、分說――總說3、總分――分說――總說三、說明文的分類按說明的對象來分，說明文分為實體說明文和事理說明文兩種。以事物作為說明的對象，重點在于說明事物是"怎樣"的，介紹事物的性質、特征，把一種事物和另一種事物區(qū)分開來的說明文就是實體說明文。以事理作為說明的對象，重點說明事理是"怎么樣"和"為什么這樣"的，把抽象的、難于理解的事理說得清楚明白的就是事理說明文。按說明文的語言風格，說明文可以分為平實語言的說明文和生動語言的說明文（文藝性說明文）兩種。四、說明方法1、下定義：就是用準確的、簡明的語言來說明事物的特征、揭示事物的本質，使這種事物和另一種事物區(qū)分開來的一種說明方法。1）笑是反映內心活動的一種面部表情。2）石拱橋就是用石頭做拱圈的一種橋梁。3）統(tǒng)籌方法是一種安排工作進程的數(shù)學方法。下定義的說明方法的格式：××是××2、作詮釋：就是對事物進行解釋的一種說明方法。1）如此浩蕩的海水中竟沒有魚蝦、水草，甚至連海邊也寸草不生，這大概是四