金榜新學(xué)案高三地理大一輪復(fù)習(xí) 人文地理 人地關(guān)系思想的演變課件_第1頁
金榜新學(xué)案高三地理大一輪復(fù)習(xí) 人文地理 人地關(guān)系思想的演變課件_第2頁
金榜新學(xué)案高三地理大一輪復(fù)習(xí) 人文地理 人地關(guān)系思想的演變課件_第3頁
金榜新學(xué)案高三地理大一輪復(fù)習(xí) 人文地理 人地關(guān)系思想的演變課件_第4頁
金榜新學(xué)案高三地理大一輪復(fù)習(xí) 人文地理 人地關(guān)系思想的演變課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人地關(guān)系思想的演變雙基達(dá)標(biāo)測評高考50練核心考點(diǎn)導(dǎo)析基礎(chǔ)知識落實(shí)解題技能提升欄目順序●請點(diǎn)擊相關(guān)內(nèi)容人地關(guān)系思想的演變一、人地關(guān)系的歷史回顧歷史階段人地關(guān)系人地關(guān)系的表現(xiàn)采集漁獵時(shí)代原始的平衡依賴與崇拜自然農(nóng)業(yè)文明時(shí)期對抗性增強(qiáng)不能正確認(rèn)識人地關(guān)系的不協(xié)調(diào),但已有了科學(xué)的萌芽工業(yè)革命以來全面呈現(xiàn)不協(xié)調(diào),人地矛盾激化征服自然,試圖成為自然的主宰總結(jié):人地關(guān)系由協(xié)調(diào)到不協(xié)調(diào)、矛盾加劇,最后達(dá)到協(xié)調(diào)。1.人類與環(huán)境的關(guān)系(1)人類的生存和發(fā)展要占據(jù)一定環(huán)境空間,從環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量。(2)人類活動的廢棄物要排放到環(huán)境中。2.環(huán)境問題產(chǎn)生的原因(1)向環(huán)境索取資源的速度超過了資源本身的再生速度。(2)向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過環(huán)境的自凈能力。3.環(huán)境問題的表現(xiàn)及地域差異二、直面環(huán)境問題問題資源短缺生態(tài)破壞環(huán)境污染表現(xiàn)水資源、土地資源、礦產(chǎn)資源和能源等短缺水土流失、土地荒漠化、生物多樣性減少等大氣污染、水污染、土壤污染、噪聲污染、放射性污染、海洋污染等地域差異發(fā)達(dá)國家更突出農(nóng)村地區(qū)、發(fā)展中國家嚴(yán)重城市地區(qū)、發(fā)達(dá)國家嚴(yán)重三、走向人地協(xié)調(diào)——可持續(xù)發(fā)展

既滿足當(dāng)代人的需求,而又不危及后代人滿足其需求的發(fā)展。2.內(nèi)涵公平性原則、持續(xù)性原則、共同性原則。3.原則:社會可持續(xù)發(fā)展生態(tài)可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展條件目的基礎(chǔ)【特別提示】可持續(xù)發(fā)展的三大原則中,“公平性”側(cè)重的是“權(quán)利”,“共同性”側(cè)重的是“義務(wù)”,“持續(xù)性”側(cè)重的是“發(fā)展”,可持續(xù)發(fā)展的三層內(nèi)涵實(shí)際表述了可持續(xù)發(fā)展的三個(gè)不同層面的。1.概念:【信息解讀】(1)內(nèi)圓表示占有一定空間的人類社會,外圓表示人類社會與環(huán)境構(gòu)成的人地系統(tǒng),內(nèi)外圓之間表示人類社會周圍的地理環(huán)境。(2)人類社會與環(huán)境的關(guān)系:對立統(tǒng)一關(guān)系——人類通過生產(chǎn)、生活活動對環(huán)境產(chǎn)生影響(箭頭3與4分別表示尊重自然規(guī)律和違背自然規(guī)律);環(huán)境反作用于人類(箭頭5與6分別表示良性的與惡性的)?!緢D說考點(diǎn)】

考點(diǎn)一環(huán)境問題成因及表現(xiàn)分析【特別關(guān)注】

考點(diǎn)一環(huán)境問題成因及表現(xiàn)分析

環(huán)境問題的實(shí)質(zhì)是發(fā)展問題,是人類與環(huán)境的關(guān)系不協(xié)調(diào)而造成的,對其產(chǎn)生的機(jī)理及表現(xiàn)的分析如下所示:【信息解讀】可持續(xù)發(fā)展是一個(gè)綜合概念,有三個(gè)方面的內(nèi)涵:生態(tài)持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和社會持續(xù)發(fā)展,三者相互聯(lián)系、相互制約的關(guān)系?!緢D說考點(diǎn)】

考點(diǎn)二可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵及原則實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,需要遵循三個(gè)基本原則,表析如下:考點(diǎn)二可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵及原則原則含義具體做法公平性原則包括代際公平、代內(nèi)公平、人與其他生物種群之間、不同國家和地區(qū)之間的公平保護(hù)生物多樣性;各國都有發(fā)展權(quán);和子孫后代共享資源和環(huán)境持續(xù)性原則人類的經(jīng)濟(jì)活動和社會發(fā)展必須保持在資源和環(huán)境的承載能力之內(nèi),尋求可持續(xù)發(fā)展保持適度的人口規(guī)模,合理開發(fā)和利用自然資源,處理好發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境的關(guān)系共同性原則環(huán)境問題不受國界、社會制度、意識形態(tài)的制約,有可能對全球的生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生影響國際社會應(yīng)超越國界、民族、宗教文化的制約,以積極、務(wù)實(shí)的態(tài)度參加環(huán)境領(lǐng)域中的國際合作識圖擇技巧——折線繳統(tǒng)計(jì)陣圖的胖判讀例、根據(jù)流材料煮,完候成下悉列問誤題。刮下誦圖是19價(jià)95~20沒07年中桃國可吳持續(xù)寇發(fā)展限能力盡變化潔趨勢旱圖,翠下表漂是20洲07年中艷國東走、中瘦、西范部發(fā)刮展支洲持系沿統(tǒng)評估估表南。地區(qū)發(fā)展支持系統(tǒng)東部地區(qū)121.2中部地區(qū)113.3西部地區(qū)110.2(1句)說明誦中國扎可持送續(xù)發(fā)堵展能娃力的樂變化蓬趨勢定,這祝種趨傻勢主賴要是逐由哪炒些支取持系襯統(tǒng)的峰變化省來驅(qū)棵動的僻?(2姓)中國得生存忙支持構(gòu)系統(tǒng)杯的變欣化有鮮何特聯(lián)點(diǎn)?檢試從娛農(nóng)業(yè)浪角度良簡析抱其原斯因。(3嶄)中國幻玉環(huán)境鑄支持誰系統(tǒng)尤的變?;惺Ш翁卦挈c(diǎn)?摩簡析唉其原嫂因。(4收)中國巴東、程中、易西部穴的發(fā)解展支疫持系尿統(tǒng)存侍在著殿差異支,請?jiān)u從三認(rèn)次產(chǎn)孟業(yè)結(jié)敢構(gòu)和穿工業(yè)滑結(jié)構(gòu)怒角度選給予俗說明完。解答梨該題啦的關(guān)賽鍵是認(rèn):(1伍)看圖銹例、傲找折附線、瘦讀趨血勢。圖中6條折念線對賞應(yīng)5個(gè)支劃持系鑰統(tǒng)和1個(gè)發(fā)紛展能艦力。到對照濕圖例范找出遭題目酒要求墨的折爹線,智即“濟(jì)可持角續(xù)發(fā)洗展能勿力”本、“昏生存口支持唯系統(tǒng)淹”、豪“環(huán)挑境支食持系妖統(tǒng)”職,觀貞察判擠讀曲阿線的美變化鼠趨勢乒,找虹出主拆要的求轉(zhuǎn)折什點(diǎn)。(2司)巧對詠比、跟找差嫩異、丟析原串因。①對例比“態(tài)可持慎續(xù)發(fā)棟展能頃力”易的變首化曲伐線,壞分析統(tǒng)與其響變化估趨勢太一致享的支襲持系奶統(tǒng)。②從嶼材料考中提警取信漂息,孤結(jié)合丙影響據(jù)“生泊存支庫持系注統(tǒng)”禮的三丈個(gè)因帥素,早即可灶分析臉農(nóng)業(yè)經(jīng)投入顫水平性增加梨,資委源轉(zhuǎn)溪化效躺率提窩高、伐政策橫等方拒面的切原因陶。③“眉環(huán)境悅支持抹系統(tǒng)討的變滔化”踩原因屋主要婚是分倡析經(jīng)嗽濟(jì)發(fā)亞展與勞環(huán)境惰保護(hù)假,切舉合當(dāng)醋今世貨界發(fā)餓展主峰題:怎節(jié)能乞減排壯,可否持續(xù)剩發(fā)展眨。④結(jié)剛合表店格信襖息對研比三啊大地蠶區(qū)之朗間的公差異貫,聯(lián)介系材首料信許息“問區(qū)域饒發(fā)展灰水平(區(qū)域知產(chǎn)業(yè)照結(jié)構(gòu)胞等)、區(qū)真域發(fā)幕展成賴本”撒,結(jié)防合題餐目要鋤求分端析我獸國東旗、中敲、西倦部的突三次允產(chǎn)業(yè)替結(jié)構(gòu)脾與工拔業(yè)結(jié)乒構(gòu)各寶不相陵同,忌產(chǎn)業(yè)討結(jié)構(gòu)腹與工叼業(yè)結(jié)咽構(gòu)對腿本地訂區(qū)發(fā)先展支狀持系和統(tǒng)的田貢獻(xiàn)派也不趴相同臟。答案見:(1寇)呈上抄升態(tài)梨勢;利發(fā)展冒、智怪力和撇社會破三個(gè)工支持充系統(tǒng)沸。(2爭)2田00者3年前既徘徊岡波動拉,20何03年較瓦快上辱升,20獨(dú)04年后逼平穩(wěn)煤發(fā)展飄。農(nóng)車業(yè)投泊入水嘴平增惹加,省資源軟轉(zhuǎn)化喬效率勵提高釋,農(nóng)毛業(yè)政碌策調(diào)趣控取驗(yàn)得成嗚效。(3偷)變化銳緩慢激,近護(hù)幾年己有所蜓下降撫,但望基本衰保持謝穩(wěn)定(或尚誦未持球續(xù)惡哲化)。原白因:捎經(jīng)濟(jì)既高速卸增長圾帶來毫的環(huán)垃境沖詢擊部借分得公到緩荷解和輛遏制(或環(huán)稈境治搶理和雖節(jié)能皆減排拔取得篩一定昌的成傳效)。(4久)三次屠產(chǎn)業(yè)廁結(jié)構(gòu)閥差異尤:東俘部加窗工制遷造業(yè)岡和第禁三產(chǎn)春業(yè)相叼對發(fā)難達(dá)。禁中、道西部聚農(nóng)業(yè)踏占較略大的孝比重師。工根業(yè)結(jié)贏構(gòu):眨東部晨以輕龜型或智輕重厲混合舒型產(chǎn)狗業(yè)為蜘主。剖西部沿以重辮型產(chǎn)勢業(yè)為診主。葡中部墨呈過露渡性獵特征曉。折線深圖是怨采用雜線條程的升騙降、專起伏吳來顯嬸示地戶理數(shù)禁據(jù)的藝變化狹情況至和發(fā)徑展趨市勢的嗎統(tǒng)計(jì)釋圖。帳這種烈圖對凍分析停各種而地理艦事物趟的動隱態(tài)變皆化及音依存燙關(guān)系肺具有來重要亂的作您用。綁分析槳思路技如下輕:1.看點(diǎn)坐標(biāo)臥,明內(nèi)內(nèi)容致:確定遷橫坐蛙標(biāo)和涉縱坐化標(biāo)所闊表示賞的內(nèi)啦容,笛思考重橫坐崖標(biāo)與水縱坐祝標(biāo)所蹲反映廊內(nèi)容今之間東的關(guān)軍系,狐如上貼題反租映的觀是中渴國可敵持續(xù)省發(fā)展捐能力戶隨時(shí)蝦間的錦變化廟趨勢降。2.找孕變化獄,細(xì)蓄分析懶:對曲江線的絮變化子過程習(xí)進(jìn)行趴分析帽,先夏從整敬體觀陪察其季變化福的趨吳勢,淘然后拌關(guān)注鳴一些付轉(zhuǎn)折給點(diǎn),噸描述劫不同趁時(shí)段辟的變帝化:波增加柿還是形減小崇,變熊化的陸幅度撥大小事。3.尋莖因素靈,析田原因肝:結(jié)合甩材料守、圖盟示信精息及然所學(xué)億內(nèi)容齊,尋私找影吸響曲休線變討化的詠因素滑,對明照因漸素對怕曲線機(jī)的不陰同變羊化段州進(jìn)行播分析組、評棄價(jià),檔探究創(chuàng)原因訂?!練w納??偨Y(jié)】(2活01蔥3·臨沂倘質(zhì)檢)下圖憂是人普類社懶會不疊同發(fā)棵展階搖段經(jīng)探濟(jì)增詢長主趁導(dǎo)要教素構(gòu)膽成示肺意圖限。讀碗圖完幟成1~2題。2.下碑列行蟻為符坊合環(huán)楊境文徒明時(shí)性代所僻遵循擋基本峰原則魔的是()①東北遷大豆羽和小諒麥間分作刪②消坦費(fèi)者訪選用杯具有插環(huán)保趙標(biāo)識羞的產(chǎn)曬品沸③生印產(chǎn)企困業(yè)減遼少商造品的靈過度茄包裝虹④鋸城市減垃圾翻用于攔焚燒圍發(fā)電犯、集灣中填運(yùn)埋A.①沃③B.②扮④C.①饑④D.②坊③1.圖貿(mào)中四四圖例皆代表銷科技臉、資棵本、酒勞動腿力和滔土地軋四種個(gè)要素殼,其箏對應(yīng)某關(guān)系句正確虹的是()A.甲——土地B.乙——資本C.丙——勞動炎力D.丁——科技DD下圖身是我香國某勿地社鴨會可競持續(xù)弟發(fā)展撇示意湊圖,蛙完成3~4題。3.下脫列關(guān)獲于該嘩地19招85~19媽95年社詞會可襖持續(xù)燙發(fā)展見的描腐述,穿正確卷的是()A.環(huán)巾境污突染

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論