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文檔簡介

面具設(shè)計制作

說課流程一、教材分析

二、教學(xué)對象分析

三、教學(xué)方法設(shè)計

四、教學(xué)時間安排五、教學(xué)過程設(shè)計

1、教材參考:

本課程主要選自初一年級的課程,它起到的是承上啟下的作用2、教學(xué)目標(biāo)1)、知識和技能目標(biāo):2)、過程和方法目標(biāo):3)、情感態(tài)度和價值觀目標(biāo):3、教學(xué)重點、難點重點:了解面具的演變過程、功能、作用難點:設(shè)計出具有新意、藝術(shù)效果、獨特的面具二、教學(xué)對象分析

本次授課的對象是初中一年級的學(xué)生,對面具設(shè)計與制作的認(rèn)識還比較的少。教法:遵循“教為主導(dǎo)、學(xué)生為主體”思想為更好的教學(xué)目標(biāo),本節(jié)課將采用觀察法,講解法,提問法進行教學(xué),還將充分運用現(xiàn)代教學(xué)資源即多媒體,通過多媒體演示法使學(xué)生輕松的理解知識了解知識學(xué)法:

遵循“學(xué)為主體”的思想,根據(jù)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容、學(xué)生的心理與生理特點,在教學(xué)中注重指導(dǎo)學(xué)生勤于思考、敢于創(chuàng)新、多動手嘗試,在討論交流過程中學(xué)到知識四、教學(xué)時間安排1、導(dǎo)入:5分鐘2、提問:2分鐘3、點評:3分鐘4、講解:25分鐘5、總結(jié):5分鐘1、組述織教維學(xué)首先聞安定圓課堂托,檢啞查學(xué)奶生的學(xué)雨具是餐否備染齊。2、引以入新珍課:首先黎使用外幻燈件片播蹈放圖悉片讓學(xué)翻生觀密察,講以提謹(jǐn)問的殖方式號引出這籠節(jié)課即的課伍題《面具農(nóng)的設(shè)和計與制率作》3、講帳授新危課通過散對面谷具的鄭了解絞學(xué)習(xí)米和國美抱外的僑面具鉤的欣愈賞,腐讓學(xué)鹿生掌握面毒具制烈作的精基本墊步驟座和材柄質(zhì)的運用總結(jié)對所餅講內(nèi)央容進波行總鑄結(jié),釋使學(xué)生麗更能豆牢固旁的掌恩握所癥學(xué)的敞知識,庭通過談本節(jié)題課的旬學(xué)習(xí)今讓學(xué)喘生面具的債造型玩方法有更珠深一掘步的織了解,框培養(yǎng)旋學(xué)生噸的審迎美能旦力,唱增強民族欠自豪妄感。作業(yè)嗎布置課后氣,制希作一疑個面幫具板書天設(shè)計第十跟二課占面具攔設(shè)計劍制作一、避古代籃面具詞的作常用:1.祭祀洽神靈2.戲曲鞏表演3.威懾勺敵人曉師二、稀面具會的材捏料:1、古唐代:座青銅析、撈玉、芝陶2、現(xiàn)死代:尖木頭猴,還丹有石菊、布廣、瓷

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