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文檔簡(jiǎn)介
新課程復(fù)習(xí)講座1.新課程高考試題特點(diǎn)2014年高考備考策略復(fù)習(xí)例談1.新課程高考試題特點(diǎn)1.1命題模式逐步趨于成熟
全國(guó)新課標(biāo)高考生物卷逐步穩(wěn)定在6+4+1格局下。6個(gè)選擇題4個(gè)非選擇題1個(gè)選考題(2選1)。
1.2始終注重對(duì)能力的考查
在新課程考試大綱中,對(duì)能力有如下要求:
理解能力實(shí)驗(yàn)與探究能力獲取信息的能力綜合運(yùn)用能力
1.3不太注重考點(diǎn)覆蓋面,但有高頻考點(diǎn)
必修1、必修2、必修3之間分值沒(méi)有比例要求,但必修1、必修3似乎是命題專家的偏愛,分值較大,必修2分值相對(duì)較小。
2007-2013年高頻出現(xiàn)的考點(diǎn),如:細(xì)胞的代謝(必修1)、遺傳基本規(guī)律(必修2)、生命活動(dòng)調(diào)節(jié)(必修3)和生態(tài)(必修3)等,基本上是每年必考點(diǎn),且往往以大題目出現(xiàn),分值高。1.4選考題較容易
選考題目在新課程歷年的高考中均較容易,基本上是教材上內(nèi)容的填空,在教材中可以找到答案。
選擇題考試總結(jié)(1)以知識(shí)內(nèi)容,特別是重要概念為平臺(tái),主要考查學(xué)生的思維能力(2)理解能力為首,獲取信息、推理、判斷、分析問(wèn)題的能力為輔(3)題目難度很小,每道理都有明顯的錯(cuò)誤選項(xiàng)(4)純粹性的記憶知識(shí)很少考查從知識(shí)點(diǎn)考查的角度可以看到選擇題有何規(guī)律?
基本上都是比較重要而且相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn)
如:細(xì)胞膜(哪些結(jié)構(gòu)具有膜?膜的流動(dòng)性特點(diǎn);膜的選擇透過(guò)性)細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu):線粒體、葉綠體、高爾基體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)酶的化學(xué)本質(zhì)和作用特點(diǎn)細(xì)胞分化、癌變等有絲分裂與減數(shù)分裂原核生物的轉(zhuǎn)錄、翻譯種群的特征、群落的結(jié)構(gòu)特征生長(zhǎng)素的作用機(jī)制及極性運(yùn)輸某種動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)作用從命題技巧來(lái)看:選項(xiàng)中都有十分明確的選項(xiàng),告訴學(xué)生不可想多了,想復(fù)雜了選項(xiàng)其實(shí)很簡(jiǎn)單
(2011全國(guó)卷Ⅰ).將人的紅細(xì)胞放入4℃蒸餾水中,一段時(shí)間后紅細(xì)胞破裂,主要原因是()A.紅細(xì)胞膜具有水溶性B.紅細(xì)胞的液泡體積增大C.蒸餾水大量進(jìn)入紅細(xì)胞D.低溫時(shí)紅細(xì)胞膜流動(dòng)性增大(2戒01域3全隆國(guó)Ⅱ卷)鳴.2.舊關(guān)于仰葉綠薯素的銀敘述癥,錯(cuò)琴誤的色是A.墾葉綠高素a擺和葉嬌綠素?cái)都弄含有途鎂元儲(chǔ)素B.悉被葉但綠素文吸收美的光刑可用步于光結(jié)合作輕用C.賢葉綠皇素a雷和葉育綠素元b在肺紅光弓區(qū)的哭吸收早峰值葡不同D.玩植物勒呈現(xiàn)夾綠色涂使由拖于葉款綠素旋能有勒效地扔吸收薦綠光(2知01投3全博國(guó)Ⅱ卷)拌.3.銅下列總與微熊生物練呼吸辜有關(guān)盾的敘閱述,偽錯(cuò)誤采的是A.掀肺炎懷雙球咱菌無(wú)粗線粒寧體,旗但能避進(jìn)行引有氧應(yīng)呼吸B.競(jìng)與細(xì)萄菌呼窗吸有趣關(guān)的梯酶由陡擬核攏中的靠基因暖編碼C.千破傷筍風(fēng)芽稅孢桿筒菌適鉗宜生唯活在許有氧雨的環(huán)圖境中D.或有氧想和無(wú)雜氧時(shí)仙,酵王母菌怖呼吸趨作用綱產(chǎn)物奮不同選擇晉題命什題給迷教學(xué)傻和復(fù)戴習(xí)的熟啟示重視診重要老概念誦的理肝解,聾而不謹(jǐn)是背殼誦;重視孫獲取蔥信息愉的能淘力的泊訓(xùn)練老;重視炒做題澤方式思的訓(xùn)喝練;輕大策規(guī)模芒的習(xí)勸題訓(xùn)游練。分析輝4個(gè)稈非選巖必考凳題,翻試卷遵布局何基本露上是禮:必修年一1殊個(gè)題棟目,金通常刪是韻“細(xì)緒胞的結(jié)代謝考”儉。必修串二1運(yùn)個(gè)題兇目,膜通常流是“讓遺傳沾的基遞本規(guī)虧律”猾。必修茄三2槳個(gè)題拔目,血通常映是“睛生命宋活動(dòng)傘的調(diào)遙節(jié)”俊、桶“生駛態(tài)系歉統(tǒng)縫”各炒1個(gè)膛。非選度擇題酒總結(jié)題號(hào)考點(diǎn)29題
免疫的基本知識(shí)30題
生長(zhǎng)素的生理作用及其實(shí)驗(yàn)31題
生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、種內(nèi)關(guān)系、種群的標(biāo)記重捕法32題
基因的自由組合定律的應(yīng)用20撈10猴和2抽01取1年憤全國(guó)勉新課滑程卷題號(hào)考點(diǎn)29題
光合作用的基本過(guò)程(CO2濃度變化對(duì)光合作用過(guò)程的影響)30題
分泌蛋白的形成過(guò)程中的細(xì)胞器的分工與協(xié)作,考察對(duì)體液免疫過(guò)程中的基本知識(shí)31題
生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的種間關(guān)系32題
自由組合定律的理解和應(yīng)用能力題號(hào)考點(diǎn)29題
細(xì)胞代謝(植物的呼吸作用和光合作用)30題
神經(jīng)調(diào)節(jié)
31題
基因的分離定律32題
種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)20倆12甩和2罰01葵3年痕全國(guó)嬸新課興程卷題號(hào)考點(diǎn)(Ⅰ、Ⅱ卷相同)29題
植物的物質(zhì)代謝30題
血糖的調(diào)節(jié)及代謝31題
基因的自由組合定律32題
群落結(jié)構(gòu)類型和生態(tài)系統(tǒng)非選笑擇題芳總結(jié)(1果)以脖有良蘭好的困知識(shí)到結(jié)構(gòu)縱的內(nèi)廁容為役命題密素材細(xì)胞弄代謝勺(光振合作組用和霧呼吸勻作用涼);神經(jīng)爽、激爸素和料免疫她調(diào)節(jié)銅;遺傳孕定律越;種群庫(kù)、群鮮落和零生態(tài)勿系統(tǒng)(2奪)各掠題之除間有賄層次等,有紙?zhí)荻嚷罚笮远鄶?shù)恨考點(diǎn)議相對(duì)俗簡(jiǎn)單界,只陳有個(gè)別華空有一耍些難俯度,鞭遺傳高題是掀拉分獸題(3鍵)難攏度大疼的問(wèn)村題以舅考查理解攔能力為主疲,如澡分析測(cè)、推捷理和舟綜合紹運(yùn)用嘴知識(shí)惠的能乏力以考貝查理由解能運(yùn)力為眉重點(diǎn)(1去)能端理解等所學(xué)育知識(shí)薪的要扎點(diǎn),臘把握羅知識(shí)晶間的址內(nèi)在慶聯(lián)系饞,形皂成知雹識(shí)的逆網(wǎng)絡(luò)太結(jié)構(gòu)注。(2成)能浸用文登字、享圖表就以及繡數(shù)學(xué)抓方式順等多杠種表哀達(dá)形悔式準(zhǔn)億確地竿描述淚生物扒學(xué)方揪面的狀內(nèi)容擔(dān)。(3鏟)能立運(yùn)用稀所學(xué)作知識(shí)填與觀惠點(diǎn),粗通過(guò)網(wǎng)比較榨、分漆析與壁綜合存等方枕法對(duì)肆某些姥生物季學(xué)問(wèn)將題進(jìn)銀行解具釋、霧推理巡壽,做違出合哄理的之判斷蹄或得警出正蹄確的撓結(jié)論拖。命題咬的原藝則及徑考點(diǎn)睡的總龍結(jié)2.絮20托14沫年備垃考策祝略2.沒(méi)1農(nóng)把批握方陸向2.目2盛抓港好細(xì)壯節(jié)2.情1謊把座握方堡向2.蜂1.鴿1加要倆處理例好五界種關(guān)芬系2.首1.展2區(qū)不橫要盲瓣目相漏信外飛省市乎高考抱題2.砌1.成3排不趨要濫椅用復(fù)浪習(xí)資傘料2.牛1.繩4膊不罰要盲徒目攀貞比①慣處理產(chǎn)好新愚舊課效程的稍關(guān)系雄。與舊后課程題相比沙,新蠻課程瘦考核鉆內(nèi)容咬發(fā)生結(jié)了較擇大變燦化。很多補(bǔ)舊課芒程中師原來(lái)沿重要樂(lè)的考益核內(nèi)滑容沒(méi)某有了杰,如圾:三大尼物質(zhì)霜的代靠謝及吸其相釘互間乏的關(guān)播系、胡細(xì)胞仔質(zhì)遺日傳、伐C3和C4植物省、生房誠(chéng)物固級(jí)氮等不作刃要求何;有些畢內(nèi)容倡要求琴降低律了,如:康微生膠物的藏要求明降低腎了;有些金內(nèi)容腫要求富提高煉了,如:翠內(nèi)環(huán)塑境與梳穩(wěn)態(tài)褲的要俗求提袖高了眾;因此消,必鞏須嚴(yán)榨格遵歪守課濤程標(biāo)各準(zhǔn),款并參乎照2漁01脾3年樓新課豈程全窩國(guó)考繁試大捧綱,拋棄領(lǐng)舊課外程中疾的教城學(xué)慣藏性思瓶維,囑切忌蒼在教暫學(xué)中村盲目植加深歡加寬。2.長(zhǎng)1.臺(tái)1性要貫處理呆好五律種關(guān)蘆系②設(shè)處理搬好課領(lǐng)程標(biāo)飲準(zhǔn)(材教材六)、幼考試臨大綱難和考耀試說(shuō)塵明三哄者間隨的關(guān)去系教材蠅是依膛據(jù)課團(tuán)程標(biāo)遞準(zhǔn)來(lái)掌編寫豆的,毅課標(biāo)順上要劣求的暮,教僑材必渾須體碑現(xiàn);甜考試炊大綱對(duì)小于津課程遷標(biāo)準(zhǔn)愈的范攤圍,委內(nèi)容欠上做近了減強(qiáng)法;辯考試抬說(shuō)明草又是報(bào)對(duì)考祝試大萍綱的塌進(jìn)一祖步細(xì)余化,最對(duì)試席卷結(jié)獻(xiàn)構(gòu)的輩使用貌和使姿用的孩題型旬具體飲說(shuō)明忘,內(nèi)恥容上屢進(jìn)一幣步做煙了減將法。
考試說(shuō)明考試大綱課程標(biāo)準(zhǔn)(教材)“考漿試說(shuō)示明”爪是高狡考的眠“憲訊法”衛(wèi)!高考捉的最何終依據(jù)逝是“考消試說(shuō)吐明”而不哈是“考泰試大黃綱”“考御試大揀綱”流是由熊教育構(gòu)部制閃訂下壘發(fā)到狼各省慮,各牲省再往根據(jù)濾自己撈的實(shí)爛際來(lái)積制訂燒考試忍說(shuō)明陷。(在疲全國(guó)居通用海)(在帶使用禍全國(guó)然卷的談省通肯用)如:20夏13頃年考免試大促綱和撕考試賊說(shuō)明隸在選悉修1劃考試晃內(nèi)容臭上就洗有較攜大的君區(qū)別緞。如文果教莊師在院復(fù)習(xí)栗備考滲過(guò)程未中只臥看《秤考試聯(lián)大綱膀》不姨看《想考試委說(shuō)明俗》,見就會(huì)碎耽誤蕩較多豈的時(shí)歌間,葉做了下無(wú)用酒功。由于靠理科帥綜合底使用爪的是良“全滅國(guó)卷裝”,岔故就伐使用放了教灑育部笛考試贈(zèng)中心錘制定謎的“嫂考試笑說(shuō)明瓜”??荚噾z大綱考試若說(shuō)明選修博1人教淋版選感修1服教材③裹處球理好杯必考子與選樣考關(guān)送系。生物揭試題牧分值凡為9升0分炮。其恨中,器必考吩(必痕修1旨、必中修2猜、必共修3節(jié))7想5分窯,占史83紋.3沸%;爆選考逐(選波修1巖、選六修3搖)1旱5分腫,占皮16良.6躺%。從2陡00練7-討20告13孤年高塊考全撈國(guó)新兆課程且卷分仔析看榜,必考古模塊眨的內(nèi)狼容應(yīng)杠當(dāng)是闖復(fù)習(xí)漢的重朋點(diǎn),也勸是難嶼點(diǎn)。選考園模塊擊考查縱的內(nèi)罰容相原對(duì)比紡較簡(jiǎn)俗單。在復(fù)通習(xí)的毀過(guò)程集中,檔要注鉗意基忘礎(chǔ)性圓,控些制教逝學(xué)的暗標(biāo)高顏,習(xí)辛題的還難度貸。不響能顧巾此失炸彼,玻因小味失大悶。④種處理寸好必聞考模衫塊間嘩的關(guān)丘系必修躺1、的2、誰(shuí)3同貌等重專要,確不可許偏離類,切鵲勿采淡取“鍵投機(jī)爸式”膝復(fù)習(xí)布。⑤鉤處柱理好層選考葡模塊血間的紗關(guān)系喉。在選那修內(nèi)蹲容的渠學(xué)習(xí)燥上,冠按《回考試則說(shuō)明慕》要氧求,險(xiǎn)選修猶1比懸選修撈3內(nèi)遺容少莫得多楊。但,裝選修認(rèn)1由韻于都遷是實(shí)輪驗(yàn)內(nèi)親容,融在教搖學(xué)中隊(duì)存在續(xù)較大瞇的困揪難,芽因此紛,許妖多學(xué)姥校將活選修世1擱漢置,社在觀減望。從新敏課程撲高考挽試題磚的命訊制來(lái)鬧看,驚如:論20哨12氏、棋20瘦13骨年選黑考內(nèi)掘容中譜,選趙修1兩和選盼修3億難度貴大體重相當(dāng)米。2.套1.呢2糧不刑要盲仆目相蠶信外章省市黃高考扛題很多狠教師歡對(duì)高勉考題秤崇拜街,事庫(kù)實(shí)上灘,要冰看是間什么掌地方錯(cuò)的高仇考題雀,有捎些地屢方的漁高考致題只藍(lán)能僅鋸供參裹考??缱鳛槁暯處熝澴约航伎纯磭崳硕附饬苏l(shuí)解,眠倒是生可以然的,憲但不猛能讓胖學(xué)生塵練習(xí)跑。新課秒程高殲考全朵國(guó)卷昆是教遺育部燃考試灘中心有專家或命制癥的,狠海南謊卷也嗽是他櫻們命霞制的惱,也徐值得草參考閘,其上他省著市多抖是自驚主命彩題,怨參考換價(jià)值撈不大貝。廣東破、江懶蘇北京輕、天染津、廚福建縣、浙話江山東天、四胡川上海20字13年高頑考與匆生物樓試題莊有關(guān)釀的全上國(guó)卷僑共有遇4套①2網(wǎng)01槳3年高畢考理胳科綜衣合(大綱梅卷):發(fā)廣西②2析01頌3年拋高考俊理科壺綜合慢(課鍛標(biāo)甲卷)共猛11謹(jǐn)個(gè):側(cè)分別偽是內(nèi)級(jí)蒙、晃吉林勉、黑碌龍江壯、云沸南、駐貴州赴、西囑藏、尋甘肅榮、青制海、晚寧夏上、新寸疆和器遼寧攀。(我此們俗冤稱Ⅱ稼卷)③2魯01救3年高翠考理罵科綜兄合(肚課標(biāo)乙卷)共7頁(yè)個(gè):遍分別限是河豬北、適山西循、河謀南、些陜西做、江催西、似湖南糕和湖短北。(我雹們俗型稱Ⅰ卷日)④2忙01該3年高已考生微物(游課標(biāo)丙卷):?jiǎn)毯D希瓋艚逃F部考管試中戰(zhàn)心高楊帆劉《生礎(chǔ)物學(xué)社教學(xué)早》2拘01雪3年僻第9躬期自主雜命題例1紀(jì):2誘01璃1年爽上海呢高考諷第1著0題毀。右圖擔(dān)為人玩體某遮細(xì)胞怪內(nèi)發(fā)莖生的遞部分耐代謝柳途徑簽,下攤列表冊(cè)述正菠確的賓是租(果D紋)A.替所示番的反甘應(yīng)類漆型為哲氧化宿分解合反應(yīng)B.劑該細(xì)宋胞膜浪上有柔胰高爽血糖睬素受肢體,么但無(wú)軌腎上以腺素獄受體C.群脂肪穩(wěn)酸需徐轉(zhuǎn)化展為丙煩酮酸榨后,陽(yáng)才能點(diǎn)進(jìn)入消三羧致酸循賣環(huán)D.殊該細(xì)央胞合喬成的峰甘油鞭三脂淡主要頌以V披LD萍L的輕形式確輸送拜至血僅液評(píng):新課鄉(xiāng)豐標(biāo)教袋材已蜻刪除雁了三決大物舟質(zhì)代延謝部齡分的瞇內(nèi)容馳(原津大綱領(lǐng)版教督材中荒有涉倒及)雅,上燦海市投與全具國(guó)其返他省蹈市都描不一昂樣,錘有其循單獨(dú)杠的課沖標(biāo)、鍬教材圍。故帶其高科考題防存在準(zhǔn)一定日的差碰異,劣此題遣就是久如此逮,對(duì)四于我撈們沒(méi)催有參助考價(jià)琴值。例2瞧:2火01膏1年饞浙江緩高考應(yīng)第4天題。介與被丸動(dòng)免局疫相驚比,花下列酷關(guān)于漠主動(dòng)提免疫駛的敘示述,泊正確桑的是鑄(事)A免閘疫作詢用在剃受體愿(接意受者石)內(nèi)煮維持草時(shí)間尤較長(zhǎng)B受痕體接躲受的彩是抗降體或授致敏課淋巴針細(xì)胞C可己使受闖體迅棋速產(chǎn)酒生抗蹲原抗掀體反斯應(yīng)D主緒要用緣瑞于治典療或勾緊急港預(yù)防押感染答案撒:A評(píng):關(guān)于留主動(dòng)察免疫程和被才動(dòng)免廢疫,彈浙科則版的訴教材夏有要架求。望盡管沙是新肝課程答高考登,但抬浙江右省是社單獨(dú)篩自主霜命題宏的,基該省舒使用遣的是登他們梨自己知的浙碰科版剝教材蓬。我醋們多罩?jǐn)?shù)使折用的俯是人滴教版水,還愈有中白圖版好教材字等,犁這些插教材揪上沒(méi)枯有的雪知識(shí)據(jù)內(nèi)容恭就不框必講肌解了坐,所葡以,瓣此題形可以筑忽略轉(zhuǎn)它。例4閱:四米川2祥01佩2年置高考煤題第嘩2題爪。將大孔腸桿甩菌的鵲質(zhì)粒挖連接額上人血生長(zhǎng)戲激素趣的基懂因后軍,重疏新置鍬入大飽腸桿遠(yuǎn)菌的害細(xì)胞槽內(nèi),賀通過(guò)猾發(fā)酵柏就能軟大量謊生產(chǎn)頂人生惕長(zhǎng)激晨素。枯下列剛敘述否正確居的是革(碼)A.起發(fā)酵早產(chǎn)生爹的生暮長(zhǎng)激偏素屬世于大悔腸桿崖菌的召初級(jí)鏟代謝川產(chǎn)物B.合大腸柳桿菌培獲得討的能甚產(chǎn)生無(wú)人生槍長(zhǎng)激自素的件變異雷可以太遺傳C.夠大腸奪桿菌披質(zhì)粒割標(biāo)記運(yùn)基因園中腺站嘌呤瀉與尿懇嘧啶慢含量異相等D.吧生長(zhǎng)套激素銹基因君在轉(zhuǎn)冊(cè)錄時(shí)對(duì)需要光解旋縮慧酶和寄DN狗A連李接酶答案草:B評(píng):關(guān)于仗基因堂工程丹在新僵課程嘴中是域安排黨在選倡修3剛中進(jìn)科行學(xué)晨習(xí)的債,在架全國(guó)僚新課鉗程卷巾選擇弦題中比是明棒確不蜘會(huì)出廣現(xiàn)此禮類題辣目的以。此降題是毀原大妄綱版弊教材源內(nèi)容化,且夫四川舍省是韻單獨(dú)魚命題鳥的。(2亮01專3年廣江蘇笛)4.蠻下列尿所采岔取的未措施瓜中,教不涉雪及“有降低守化學(xué)副反應(yīng)喪活化細(xì)能”碑原理蓮的是炒(鼻)A.眨利用苦果膠拌酶提陷高水沃果的欠出汁腔率B.葵滴加徐肝臟偷研磨燭液促齒使過(guò)尺氧化燈氫的姻分解C.弦滴加出Fe德Cl3溶液鑄提高嘩過(guò)氧炕化氫邊的分桌解速邊率D.渾利用丸水浴底加熱生提高著胡蘿礙卜素陽(yáng)的萃琴取效訊率江蘇2.山1.區(qū)3障不男要濫尾用復(fù)羽習(xí)資擁料目前特,教濾輔存攤在的富問(wèn)題縮慧有(1)連“知稠識(shí)清抵單”淋看起件來(lái)是姜重視逝教材友和重臨視基協(xié)礎(chǔ)知崇識(shí),療但太滑過(guò)機(jī)云械和睛繁瑣油,過(guò)刻分注餓重一飛些零槳散的娃知識(shí)子,其弦實(shí)很堵多知俱識(shí)只鐮需要森學(xué)生大致全了解即可嚼。(2)權(quán)增加剖很多罷非高陸考內(nèi)基容,社加重退學(xué)生所負(fù)擔(dān)?需蛋白膨質(zhì)代謝涉、脂任肪代轟謝及踏新陳采代謝虛類型?必需揀和非掘必需幸氨基騰酸的揪內(nèi)容?植物呼個(gè)體歇發(fā)育貨的內(nèi)苦容,褲特別往是種徒子和合果實(shí)沉發(fā)育稱的內(nèi)肺容?遺傳帥病的丸計(jì)算深方法?氨基杰酸的襖數(shù)目貢、分鄰子量淹、脫與水、崇肽鍵登的計(jì)避算?社澡會(huì)熱肚點(diǎn)內(nèi)接容的濤專題添復(fù)習(xí)?生物戚學(xué)計(jì)犧算的敏專題夠復(fù)習(xí)?與躺化學(xué)資等學(xué)我科滲膝透的甲專題紋復(fù)習(xí)?刪細(xì)胞龍質(zhì)遺俱傳?碳樓3和測(cè)碳4倡植物復(fù)習(xí)菌原則教材風(fēng)沒(méi)有薯的內(nèi)畢容,夫就不沃用復(fù)流習(xí)。但教斷材中幫的正押文、斥旁欄杠小字滑都是羊要考姻的內(nèi)擔(dān)容。(3擋)新嘉教材愧內(nèi)容肺已發(fā)辰生改體變的銳知識(shí)純,而渾教輔街中還魄用老認(rèn)的一儲(chǔ)套來(lái)豈講授酶的麗作用創(chuàng)本質(zhì)物質(zhì)豪運(yùn)輸手方式減數(shù)挖分裂案問(wèn)題物質(zhì)闖鑒定皆問(wèn)題比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解P78
常溫90℃常溫,氯化鐵常溫,過(guò)氧化氫酶酶的倡作用額本質(zhì)泉--凡--晉降低獨(dú)化學(xué)欣反應(yīng)金的活菊化能跨膜巴運(yùn)輸被動(dòng)憑運(yùn)輸主動(dòng)跪運(yùn)輸鬧(背長(zhǎng)誦毫先無(wú)意換義)胞吞哭和胞肚吐(按是不夏是跨躍膜運(yùn)物輸,圈爭(zhēng)論海毫無(wú)帶意義隙)物質(zhì)生鑒定裂問(wèn)題鑒定DN刊A用步二苯媽胺還抵是甲科基綠牧,還紗是兩冶者均刺可?2.惰1.耳4競(jìng)不愿要盲香目攀她比2.韻2瘡抓好駝細(xì)節(jié)2.運(yùn)2.例1土真桃正回除歸教燈材2.奪2.拜2座切涂實(shí)抓版好第災(zāi)一輪塵復(fù)習(xí)2.針2.帖3歌關(guān)桶注高過(guò)頻考抓點(diǎn)2.晃2.琴4昨做盞好集蔑體備雀課2.毛2.域5浪教詠會(huì)學(xué)貫生答炮題技下巧2.續(xù)2.打1籍真正辯回歸疾教材教材牽通常蛛是命衛(wèi)題專攀家首午先的排知識(shí)熱載體痰和思識(shí)考方珍向,退每年購(gòu)的高蹄考題獎(jiǎng)往往塑都能銜找到釣教材伙上的代原題餃、類般似題嗽、克夠隆題刺、衍填生題道。例1士,2神01暫2年消生物改高考居題第體2題推:下列嫩關(guān)于悔細(xì)胞駁癌變獵的敘唉述,緒錯(cuò)誤林的是宏(估D跡)A.狐癌細(xì)靠胞在祥條件瞎適宜姑時(shí)可巴無(wú)限毀增殖B.彎癌變需前后主,細(xì)置胞的侮形態(tài)狐和結(jié)稈構(gòu)有眾明顯樣差異C.熄病毒柱癌基陪因可詠整合疼到宿匯主基振因組丟誘發(fā)內(nèi)癌變D.綠原癌抓基因瘡的主季要功臣能是些阻止晶細(xì)胞細(xì)發(fā)生患異常撇增殖此題沈就是賠將必旗修1亮教材踏P1欠25氣-1社26掃頁(yè)內(nèi)堡容中偽進(jìn)行懶組合獄,并堵沒(méi)有皆轉(zhuǎn)彎蔽抹角滋,在副書上辜就直臉接可懸找到意答案扇。例2備:2至01熊2年權(quán)生物培高考芬題第金3題公。20掀12收年生織物高透考題倒第3竄題:哺乳應(yīng)動(dòng)物躲因長(zhǎng)宅時(shí)間舞未飲程水導(dǎo)居致機(jī)蜜體脫碧水時(shí)疊,會(huì)淚發(fā)生忘的生劃理現(xiàn)蒼象是牢(謀B之)A.晨血漿累滲透幫壓降合低B.袖抗利瓜尿激陸素分常泌增珍加C.孕下丘估腦滲持透壓腰感受幸器受鞋到的呈刺激堂減弱D.幸腎小巨管和篇集合名管對(duì)盛水的患重吸畝收作今用減論弱必修陪3教樹材P漏32著頁(yè)圖鎖:20蓮13便年生瓦物高軋考題矩第2闊題:關(guān)于吧葉綠鐘素的襲敘述蕩,錯(cuò)傷誤的籃是A.茶葉綠靜素a畏和葉中綠素夢(mèng)b都輛含有爆鎂元鉆素B.卵被葉養(yǎng)綠素滲吸收隙的光惜可用荷于光資合作鎮(zhèn)用C.洗葉綠虎素a趨和葉拾綠素蘆b在講紅光毯區(qū)的偵吸收足峰值居不同D.陽(yáng)植物反呈現(xiàn)慚綠色已是由遇于葉扮綠素克能有睡效地亮吸收醒綠光20杏13稼年生玩物高流考題挪第6簽題:關(guān)于鋸酶的乞敘述查,錯(cuò)交誤的帆是A.記同一領(lǐng)種酶追可存阿在于榴分化磨程度搭不同毯的活鉗細(xì)胞鈔中B.針低溫足能降蝦低酶憐活性晚的原辜因是悉破壞采了酶睜的空恨間結(jié)婦構(gòu)C.幼酶通棟過(guò)降始低化昆學(xué)反呈應(yīng)的濫活化意能來(lái)往提高戒化學(xué)踐反應(yīng)飯速度D.磨酶既攝可以聾作為由催化鍬劑,訂也可角以作寫為另本一個(gè)杠反應(yīng)再的底濟(jì)物20潮13期年生百物高問(wèn)考題供第4允題:關(guān)于廟免疫睜細(xì)胞坡的敘駛述,另錯(cuò)誤獎(jiǎng)的是A.心淋巴壩細(xì)胞織包括蠻B細(xì)性胞、善T細(xì)味胞和嬸吞噬眠細(xì)胞B.低血液向和淋威巴液證中都堪含有茫T細(xì)棒胞和畫B細(xì)牲胞C.遲吞噬文細(xì)胞斧和B鋒細(xì)胞賺都屬嫁于免旋疫細(xì)令胞D.滔漿細(xì)虛胞通汗過(guò)胞款吐作刊用分止泌抗葡體20張13篇年生從物高測(cè)考題筒第2徐題關(guān)于巷葉綠愛素的齡敘述見,錯(cuò)鉆誤的恨是A.怠葉綠享素a莫和葉陰綠素差b都畢含有浩鎂元要素B.?dāng)z被葉晌綠素裹吸收睛的光撲可用峽于光逃合作勇用C.蕩葉綠近素a鄭和葉遞綠素筆b在深紅光幟區(qū)的徒吸收催峰值誼不同D.淋植物泳呈現(xiàn)蹄綠色寸是由研于葉秧綠素坊能有寫效地殿吸收雪綠光20瘡13蘭年高斤考第蟲6題高:6.累關(guān)于艇酶的門敘述換,錯(cuò)腔誤的爹是A.舌同一即種酶券可存程在于谷分化速程度床不同鄰的活伐細(xì)胞魂中B.尋低溫圈能降敘低酶產(chǎn)活性粱的原盈因是美破壞租了酶綢的空綁間結(jié)仁構(gòu)C.扇酶通暖過(guò)降歪低化艘學(xué)反至應(yīng)的仔活化邪能來(lái)闖提高愚化學(xué)委反應(yīng)觸速度D.密酶既因可以另作為側(cè)催化搭劑,孩也可松以作抹為另卸一個(gè)貴反應(yīng)院的底斯物什么鼠是概邁念?概念朝包括腐它的鋒術(shù)語(yǔ)喚、內(nèi)蠶涵、息外延盟和舉昆例應(yīng)呈用。高考惑選擇教題中敢注重詢重要饅概念縫的考新查湯必須蚊使我午們回躍歸教勞材高考菜選擇丘題特諒別是炭甲卷趙(Ⅱ交卷)、丙鬼卷(及海南畝卷)座往往車考概竟念的很多20米13揀年生賢物高并考第曉2題櫻:關(guān)于葉綠劉素的敘眠述,砌錯(cuò)誤美的是20少13交年生鞏物高棟考第管3題贊:下列淘與微生繡物呼療吸有關(guān)嘗的敘虛述,掀錯(cuò)誤蝦的是20窗12退年生野物高浩考第惹2題煙:下列慰關(guān)于細(xì)胞販癌變的敘鎮(zhèn)述,肯錯(cuò)誤反的是20幅13煌年生悲物高注考第軟1題充:關(guān)于DN搬A和RN梅A的敘死述,征正確志的是20罵13恰年生穩(wěn)物高渾考第擇4題棵:關(guān)于免疫青細(xì)胞的敘各述,揚(yáng)錯(cuò)誤柴的是20輩13功年生東物高黃考第河6題紡:關(guān)于酶的敘貪述,銳錯(cuò)誤圓的是20蓬13飲年生隆物高顛考Ⅰ塌卷第鍋3題奸:關(guān)于卷植物首細(xì)胞厲通過(guò)主動(dòng)棄運(yùn)輸方式游吸收惕所需麗的礦布質(zhì)元陣素離占子的裳敘述洗,正腦確的咬是例:回歸率教材特口號(hào)利容易嘉喊,剝但是鉗,教飛學(xué)中象真正賤做到因回歸揀教材浩實(shí)屬泄不易子。原腔因有杰多方眼面,蚊其中慢有二疤個(gè)原距因不禿可忽盛視:一是過(guò)分永依賴奧教輔褲資料喘,以換資料州為主山,丟殖了教里材,口造成罷本末桑倒置厲,市冰面上鉆的教釋輔資獎(jiǎng)料太乒多,躬參差凱不齊弱,許繁多都信是垃架圾題足;二是對(duì)“婚回歸跨教材漂”認(rèn)夜識(shí)不宜到位座,一役些教由師只閉是引狹導(dǎo)學(xué)群生讀蠶一讀竊教材籍,類淘似語(yǔ)飛文課潑堂教傍學(xué)的仔閱讀睡,試攀想這訴樣能潑讓學(xué)柴生真耗正掌考握多派少?關(guān)于選考木題,基本擔(dān)上是明選修鴨教材壩的內(nèi)捐容,爪在教葉材中尾都可邁以找瞧到答劑案?;貧w議教材酬需要過(guò)教師何動(dòng)腦針去想藝,動(dòng)疲手去哥編,盾復(fù)習(xí)苦圍繞私教材尺進(jìn)行絹。教材序是最樸好的李教學(xué)子資源游!復(fù)習(xí)離的幾戲點(diǎn)思虎考(1躍)正午確理垂解全面復(fù)習(xí)寺和重點(diǎn)復(fù)習(xí)筒之間菌的關(guān)遭系非重申點(diǎn)是旅了解的和識(shí)部記重點(diǎn)展是理催解和團(tuán)掌握(2稼)注構(gòu)意正需確理躍解生蜓物學(xué)集重要印概念艾滋櫻病病紹毒能鞋不能移發(fā)生詢基因掛突變本?受精決卵細(xì)少胞有腿沒(méi)有宮全能厲性?沒(méi)有赤葉綠此體,寨是不趟能進(jìn)醒行光茶合作其用的腫?沒(méi)有狼線粒嚇體是切不能劣進(jìn)行公呼吸濫作用產(chǎn)的?DN擋A的田載體錄一定豈就是旱染色薄體?(3偵)特澆別注桌意教錢材中鑄還未禿考過(guò)釘?shù)膬?nèi)牌容(1植)生按物膜旗系統(tǒng)父、碳密架結(jié)六構(gòu)(2席)制啦取生米物膜違的實(shí)魂驗(yàn)(3充)細(xì)烏胞核標(biāo)的功帝能的獨(dú)資料喂分析(4直)細(xì)鉛胞表掩面積艦與體鑼積關(guān)揮系(5郵)反血饋調(diào)獎(jiǎng)節(jié)實(shí)噴例(6翁)信國(guó)息傳營(yíng)遞(7作)魄生態(tài)嘆系統(tǒng)擠與碳會(huì)循環(huán)(8從)一勾些未增考過(guò)笨的實(shí)累驗(yàn)。如土壤怠中微梅生物棄的分主離作懇用;油葉綠撓素的亦提取怠與分余離,水等等特別所注意勢(shì)科學(xué)小方法延的學(xué)尸習(xí)孟德筆爾豌等豆雜怨交實(shí)振驗(yàn)?zāi)柦几严墝?shí)目驗(yàn)的聽實(shí)驗(yàn)昂方法港與設(shè)匪計(jì)噬菌紅體侵悲染細(xì)厲菌的偷實(shí)驗(yàn)刪方法木與設(shè)遮計(jì)恩格真爾曼何的水蠻綿實(shí)符驗(yàn)(4脊)復(fù)適習(xí)時(shí)俊切記長(zhǎng)勿拋戲開教峽材(2荒01盜2全詠國(guó)卷侵)下封列關(guān)炊于細(xì)激胞癌學(xué)變的蜂敘述顛,錯(cuò)碑誤的燭是徐(吐)A.濃癌細(xì)維胞在田條件哥適宜寨時(shí)可射以無(wú)蟻限增暈殖B.粗癌變價(jià)前后亦,細(xì)折胞的景形態(tài)盼結(jié)構(gòu)踩有明埋顯差國(guó)別C.梨病毒庫(kù)癌基順因可錦整合勉到宿受主基鬼因組戲誘發(fā)厚癌變D.站原癌搜基因華的主矩要功針能是頁(yè)阻止徹細(xì)胞園發(fā)生評(píng)異常蒜增殖一般桂性內(nèi)僻容只將需認(rèn)瀉真閱滅讀教墓材,參了解張教材剩中的而內(nèi)容膠即可如細(xì)壁胞中檔的元剖素、嶄無(wú)機(jī)醬物、由脂類襲物質(zhì)勵(lì)、A紛TP細(xì)胞謹(jǐn)?shù)乃ブ肜?、葵凋忘系和癌慈變?nèi)祟悏倪z傳題病重視康教材憐中的晴流程珍圖(2012年全國(guó)卷)3.哺乳動(dòng)物長(zhǎng)時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí),會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是()A.血漿滲透壓降低B.抗利尿激素增加C.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱D.腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱2.博2.蒙2嬸切實(shí)懲抓好撞第一鏟輪復(fù)瞇習(xí)①鈴做到痰“寧魔慢勿保快,盜寧慢歐勿亂兆”第一姑輪復(fù)峽習(xí)落工點(diǎn)在犯教材怠上,排抓教懼材,睬穩(wěn)扎夢(mèng)穩(wěn)打驗(yàn),逐書步推伍進(jìn)。圈由于乞進(jìn)入占高三革復(fù)習(xí)晶,各車類考寬試多猜,千寒萬(wàn)不悶?zāi)芤蚝臑橐竻⒓右呖荚嚌鴣y姓了自尊己的茅方寸處。不能援為了惜應(yīng)付帽聯(lián)考恩而提便前結(jié)批束第愛一輪概復(fù)習(xí)賣或者報(bào)是跳索躍性吉重點(diǎn)榆復(fù)習(xí)時(shí)。目標(biāo)字應(yīng)始必終鎖需定在購(gòu)高考應(yīng)上,恭要做慨到“臂寧慢逼勿快狗,寧繡慢勿仿亂”蕉。不能珍功利姐性太綱強(qiáng)!②奶注意械“行姑進(jìn)中儀的交伸叉”由于扔第一械輪復(fù)拴習(xí)時(shí)壯間較畫長(zhǎng),寸前面放學(xué)的差知識(shí)度容易躁遺忘只,因粒此要低注意摘處理扣好“行進(jìn)秧中的毅交叉”。即注她意單揪元復(fù)脖習(xí)與車綜合釀?dòng)?xùn)練禿相配脊合,亭對(duì)前知面所胃學(xué)的禮知識(shí)伏進(jìn)行環(huán)適當(dāng)挖的鞏食固。樹在每膽次考膀試中采,把催前面劈燕的內(nèi)泉容帶鞋上一桑點(diǎn)。2.勻2.倦3阿關(guān)語(yǔ)注高四頻考斗點(diǎn)統(tǒng)計(jì)訓(xùn)分析謹(jǐn)20禁07劑-2華01桑3年箱全國(guó)漸新課伶程卷巧,不割難看椅出一絨些高刃頻出輸現(xiàn)的出考點(diǎn)治,這托反映曾了新肯課程腎高考錦命題汽者的腹關(guān)注印點(diǎn)及支命題鼻動(dòng)向青,這應(yīng)在教斃學(xué)中衣有了傳一定存的方撞向標(biāo)織和側(cè)拉重點(diǎn)倡。如霉:細(xì)胞飼的代們謝(追必修海1)遺傳跡基本愈規(guī)律屈(必甲修2尤)生命回活動(dòng)踏調(diào)節(jié)爬(必遍修3竄)生態(tài)購(gòu)(必蜓修3伶)基本井上是談每年畢必考月點(diǎn),惡且往系往以倆大題傲目出后現(xiàn),舉分值深高。2.楚2.澆4網(wǎng)做另好集選體備眾課重點(diǎn)捕中學(xué)矮,人遞多,巴集體憤備課檢,分挪工合疏作普通醉中學(xué)麥,人鵲少,毛投親沒(méi)靠友單打譽(yù)獨(dú)斗齒的時(shí)杰代已敲不行閑了2.獄2.武5更教姨會(huì)學(xué)披生答催題技民巧理科敘綜合猛,“冊(cè)搶分汁”是興硬道懇理。答題扮順序么:選斤擇題暮、選垃考題生、必瞇考題堂。方向決定薄成敗細(xì)節(jié)成就抖輝煌滲!總之磁,新沖課程孩高考脖需要燙我們微首先弄要把寄握好君方向倚,再碌在此撒基礎(chǔ)年上做缺好細(xì)殖節(jié)的紗處理削。如果侍方向商錯(cuò)了曾,“說(shuō)細(xì)節(jié)猛”做以得再醉好也挽是徒鄙勞的城,“聾細(xì)節(jié)粗”做齡得越盟多,項(xiàng)其損榮失的創(chuàng)代價(jià)垂也會(huì)削越大蠟。3口復(fù)享習(xí)例秒談例1卡復(fù)習(xí)喊的重捉點(diǎn)及守深度騾如何未把握及?例2役選修具1和特選修皺3如扇何備折考?例3攜特別糖要注僵意的決知識(shí)嘉點(diǎn)有拜哪些下?例1膀復(fù)習(xí)級(jí)的重眨點(diǎn)及抗深度交如何冤把握促?復(fù)習(xí)師的重躍點(diǎn)及驕深度糾如何浙把握1.乞細(xì)胞男中的含物質(zhì)2.范細(xì)胞狠的結(jié)倒構(gòu)3.脅細(xì)胞箱中的謠代謝4.鳳有絲付分裂顯和減膜數(shù)分記裂5.屠遺傳避定律絨和摩濤爾根防實(shí)驗(yàn)6.弄植物爽激素7.葵神經(jīng)日調(diào)節(jié)浸/激融素調(diào)香節(jié)/封免疫飲調(diào)節(jié)8.挽種群坑/群馬落/魯生態(tài)騾系統(tǒng)1.架細(xì)胞部中的復(fù)物質(zhì)●蛋白笛質(zhì)—遣生命護(hù)活動(dòng)孤的主診要承存擔(dān)者●DN葵A—鋒主要包的遺呀傳物鄭質(zhì)●糖館類—主獻(xiàn)要的銜能源絞物質(zhì)1.洗如何似檢驗(yàn)愧蛋白功質(zhì)?2.足哪些沖物質(zhì)北是蛋隱白質(zhì)餐,各形具有賽什么技功能稻?3.環(huán)蛋白凈質(zhì)是迷如何弊合成樣的?趣原核完細(xì)胞方與真苗核細(xì)值胞合嘴成蛋結(jié)白質(zhì)蹤蝶的區(qū)煎別?●催化辭劑-簡(jiǎn)--五-酶亂(R廉NA柏)●運(yùn)輸物質(zhì)--繪--載體●識(shí)例別物簽質(zhì)--某--糖蛋棵白、諸受體●免混疫物拐質(zhì)--喚--球蛋斧白●調(diào)葛節(jié)物區(qū)質(zhì)--她--部分雙激素●生旅物的千性狀--貍--怕結(jié)構(gòu)軋蛋白(1錫)蛋拼白質(zhì)筋—生抖命活古動(dòng)的眉主要騙承擔(dān)稻者原核赴細(xì)胞絹與真棍核細(xì)查胞合歐成蛋誘白質(zhì)跪的區(qū)稈別?(2霸)D味NA蛙—主朵要的虜遺傳鴿物質(zhì)1.虎如何礙認(rèn)識(shí)棟DN據(jù)A是孫主要燦的遺食傳物櫻質(zhì)?2.撤DN女A的設(shè)雙螺良旋結(jié)袍構(gòu)及殖半留襖保復(fù)睡制?3.雷DN雪A與宵RN憶A之五間的初關(guān)系濁?4.稿rR冶NA惡、t詞RN梁A、曾mR常NA齒三者盆之間讀的關(guān)散系?5.森遺傳丟密碼撞/密爽碼子援/拾反密籍碼子森,遺瞧傳密免碼的糧簡(jiǎn)并嬸性6.窗基因警是如畜何控師制生汗物的兇性狀帶的?7.縮慧遺傳它物質(zhì)摧/遺爽傳信杜息/綠遺傳佳密碼2.側(cè)細(xì)胞將的結(jié)腳構(gòu)●植抗物細(xì)破胞/喂動(dòng)物它細(xì)胞遍/細(xì)攜菌細(xì)頃胞/慘真菌慮細(xì)胞●各謙細(xì)胞毛的結(jié)哄構(gòu)/盈成分霜及其并功能●重旋要的條細(xì)胞膽器的銜結(jié)構(gòu)騎及功麻能,仿細(xì)胞籠器之煤間是陵如何桐既保藍(lán)持獨(dú)顆立又泉相互梨協(xié)作耳的重要唱的細(xì)修胞器閃的結(jié)凝構(gòu)及妥功能方,細(xì)胞奔器之乖間是戀如何裂既保劣持獨(dú)奇立又京相互增協(xié)作傷的第一柏層次攻:葉賠綠體墨(葉婚綠素蘆)、可線粒垂體第二均層次麗:核稈糖體第三窮層次刮:高磚爾基遷體、齊內(nèi)質(zhì)相網(wǎng)第四輔層次狗:其嘩他的趟細(xì)胞輕器光合描作用爸和呼冊(cè)吸作南用(1糖)過(guò)戒程及崇其內(nèi)緞部聯(lián)鬼系(2圓)影精響因作素及柔其實(shí)席踐中凝的應(yīng)勤用(3爛)有書關(guān)探棕究實(shí)慶驗(yàn)(鑰包括族如何端測(cè)量播)(4蓄)光燈合作騾用和種呼及屢作用掩的相毀互關(guān)襯系3.對(duì)細(xì)胞津中的斜代謝(1港)過(guò)栽程及類其內(nèi)蹦部聯(lián)遷系(2猛)影蟲響因自素及均其實(shí)籃踐中風(fēng)的應(yīng)眠用(3旅)如軍何測(cè)騙量光秘合作糾用和洞呼吸割作用(4譜)光竿合作秒用和綢呼及項(xiàng)作用銳的相朋互關(guān)徹系(5)嫁酵母吉細(xì)胞艦是一趨個(gè)復(fù)炒習(xí)的漸重點(diǎn)遣(細(xì)爽胞結(jié)彩構(gòu)、遇有氧滅、無(wú)肉氧、拘釀酒屈等)4.懷有絲擦分裂拼和減志數(shù)分其裂(2煙01荒3年Ⅰ卷)2.坡關(guān)于碎同一幅個(gè)體贊中細(xì)遭胞的笛有絲悉分裂鹿和減凍數(shù)第娛一次尿分裂晌的敘兔述,糟正確東的是量(揭)A.輩兩者群前期套染色釋體數(shù)阿目相府同,甩染色臭體行磨為和仿DN尖A分泰子數(shù)清目不唱同B.主兩者硬中期毀染色詢體數(shù)遲目不恨同,警染色要體行夕為和桿DN莖A分協(xié)子數(shù)謎目相猜同C.帽兩者訂后期傾染色回體數(shù)宣目和幅染色惑體行戚為不儲(chǔ)同,舉DN杠A分淚子數(shù)劫目相喬同D.秘兩者方末期麥染色侮體數(shù)諸目和幸染色惑體行確為相巧同,舉DN序A分東子數(shù)秘目不考同5.萬(wàn)遺傳鵲定律撤和摩池爾根貓果蠅柱實(shí)驗(yàn)(1保)說(shuō)醉出材鳥料特蕉點(diǎn)和飼實(shí)驗(yàn)寫方法(2快)用構(gòu)語(yǔ)言謀描述對(duì)遺傳乖定律謠及摩撲爾根棗實(shí)驗(yàn)票的具賞體過(guò)篩程(3傍)會(huì)亭寫遺欠傳定違律及借果蠅奔雜交渴實(shí)驗(yàn)五的遺低傳圖謙解(4勸)理通解遺辛傳定踐律及助果蠅爆雜交君實(shí)驗(yàn)搖的實(shí)尾質(zhì)(5可)理幼解遺欠傳定寇律的獸典型咱性和斑特異媽性選材方面豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn):1自花傳粉且閉花受粉,可避免外來(lái)花粉的干擾;2具有易于區(qū)分的相對(duì)性狀;3人工去雄和異花授粉較方便操作程序1人工去雄:除去豌豆花中未成熟的雄蕊2套袋隔離:套上紙袋,防止外來(lái)花粉干擾3人工授粉:雌蕊成熟時(shí),將另一植株花粉涂抹在去掉雄蕊的花的雌蕊的柱頭上創(chuàng)新設(shè)計(jì)1采用單因子研究分析法,一個(gè)時(shí)期內(nèi)只觀察、分析一對(duì)相對(duì)性狀的差異2首創(chuàng)測(cè)交方法,用以驗(yàn)證提出的假說(shuō)數(shù)學(xué)方法對(duì)雜交后代的性狀進(jìn)行分類和統(tǒng)計(jì),并尋找其中的規(guī)律邏輯方法運(yùn)用了假說(shuō)—演繹法,在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問(wèn)題以后,通過(guò)推理、想象,提出解釋問(wèn)題的假說(shuō),根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行演繹推理,再通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)果,即:如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)果相符則表明假說(shuō)成立孟德聰爾的率科學(xué)兆方法果蠅既的特腥點(diǎn),蘇假說(shuō)垂演繹向(預(yù)俘期實(shí)吐驗(yàn)結(jié)斑果與豪真實(shí)撓實(shí)驗(yàn)塵結(jié)果寫之間澡的關(guān)銹系)分離閥定律深的典蠢型性鋪和特蹄異性3:確1秘(涼完全疲顯性旺)1:越2:嶺1(墊不完觀全顯嗓性)1:粉2或亦2:尊1(售顯性矩或隱敏性致她死)兩對(duì)悉相對(duì)賊性狀個(gè)的典洞型性伏和特響異性9:須3:驚3:航19:割3:碗412帆:3靈:19:申715扛:116可能確的原療因是恐什么杰?如崖果解旅釋?建有什蔑么規(guī)臟律?甲物慕質(zhì)乙物倡質(zhì)丙性若狀(蛋敵白質(zhì)很)酶1酶2基因僻A_混_基因傘B_痛_9:對(duì)7甲物最質(zhì)乙物絡(luò)質(zhì)丙性寨狀(蛋擦白質(zhì)浪)酶1酶2基因烤A_甩_基因邁B_蜂_15期:1特別貨提醒執(zhí)學(xué)生威:無(wú)論紋多么代復(fù)雜進(jìn)的遺功傳題單目,態(tài)歸根墓結(jié)締住都會(huì)搬回到障分離第定律妹或自避由組鍬合定駁律的喝雜交趣、自趕交或勻測(cè)交盛的語(yǔ)漆言敘蔥述或蟲圖解梅上來(lái)(2獄01炒2年浴)31悶.(俊10分)一對(duì)做毛色角正常奴的鼠獻(xiàn)交配燙,產(chǎn)消下多淺只鼠汪,其馳中一假只雄歡鼠的向毛色著異???。分析畜認(rèn)為帆,鼠背毛色雜出現(xiàn)唐異常贊的原步因有禮兩種喜:一萄是基堵因突織變的謠直接淡結(jié)果酷(控底制毛牽色基濁因的掙顯隱勤性未偽知,欄突變擱只涉虛及一壩個(gè)親舞本常逢染色缺體上茫一對(duì)壁等位慘基因手中的梯一個(gè)鐘基因句);宏二是慌隱性煮基因醒攜帶躍者之賣間交支配的斃結(jié)果財(cái)(只躲涉及鴉親本仔常染庫(kù)色體場(chǎng)上一勇對(duì)等游位基需因)旱。假料定這餅只雄污鼠能貨正常替生長(zhǎng)踢發(fā)育甜,并奮具有胳生殖浴能力廚,后漏代可旁成活痕。為咐探究澇該鼠脆毛色怠異常萄的原綁因,章用上度述毛邪色異楚常的帝雄鼠稀分別深與其滑同一味窩的賤多只新雌鼠吊交配羨,得晶到多勻窩子薄代。碧請(qǐng)預(yù)慕測(cè)結(jié)平果并答作出作分析販。(1)如加果每潑窩子深代中類毛色結(jié)異常疏鼠與燦毛色嬌正常減鼠的有比例年均為,則腦可推鵲測(cè)毛驢色異簡(jiǎn)常是性基狠因突洗變?yōu)樾曰z式因的悼直接溪結(jié)果慈,因音為。(2)如慶果不晚同窩晃子代孤出現(xiàn)廈兩種告情況缸,一鮮種是同按一窩單子代牽中毛加色異鳳常鼠騰與毛源色正龜常鼠辦的比爪例為,另惑一種謎是同它一窩醒子代尋全部獵表現(xiàn)妨為鼠,允則可梯推測(cè)允毛色翅異常腥是隱毒性基全因攜旱帶者圣之間綿交配雕的結(jié)刪果。(1)1:1隱鄰顯撐只舊有兩衰個(gè)隱唯性純蒼合親嘆本中捉一個(gè)免親本去的隱性乓基因德突變厘為顯醋性基欄因時(shí),才能得揮到每佩窩毛卻色異夸常鼠遷與毛壞色正間常鼠彎的比厭例均嬌為1:1的情米況(2)1:1毛色孫正常1.宜基因凡的分季離規(guī)腳律2.撈理解寫能力爸、思呆維的亦推理罪、判警斷能嫂力(2旅01耗3年高Ⅰ)31侵.(孩10連分)協(xié)一對(duì)依相對(duì)路性狀技可受之多對(duì)適等位輝基因磁控制尖,如蔑某種亂植物拍花的陶紫色妨(顯缺性)桶和白龍色(礦隱性猛)這邪一相活對(duì)性拔狀就忠受多平對(duì)等刃位基雁因控災(zāi)制??婵茖W(xué)董家已月從該率植物頸的一咳個(gè)紫狂花品炕系選崗育出確5個(gè)汪基因慚型不延同的紐奉白花銜品系屆,且償這5聞個(gè)白逃花品同系與勸該紫戰(zhàn)花品瞎系都鑒只有絕一對(duì)揭等位怪基因眼存在稅差異飛。某賠同學(xué)訪在大卻量種好植該果紫花劣品系甩時(shí),亦偶然科發(fā)現(xiàn)游1株炕白花滾植株固,將嫁其自廈交,套后代捆均表魯現(xiàn)為毯白花廉?;靥鄞饐?wèn)眉題:(1廉)假音如上語(yǔ)述植猴物花輩的紫嶄色(泛顯性殺)和涼白色肝(隱訪性)判這對(duì)老相對(duì)射性狀究受8摩對(duì)等休位基姻因控嚷制,察顯性爆基因嚴(yán)分別照是A浙、B匙、C附、D遠(yuǎn)、E嬸、F與、G拍、H損表示虧,則撿紫花坐品系冊(cè)的基戶因型做為;上妖述5耳個(gè)白屢花品含系之堵一的桐基因參型可沸能為(寫匪出一姑種基旅因型骨即可多)。(2憲)假暖設(shè)該步白花堵植株貞與紫劃花品辨系也買只有烈一對(duì)短等位成基因搏存在俊差異嗽,若悠通過(guò)皮雜交休實(shí)驗(yàn)棵來(lái)確蜘定該濤白花漆植株訴是一勾個(gè)新騰等位袋基因接突變旨造成答的,和還是燙屬于喪上述刮5個(gè)犬白花狠品系爸中的娛一個(gè)其,則淘:①該支實(shí)驗(yàn)皆的思告路:。②預(yù)怒期實(shí)抱驗(yàn)結(jié)坊果和餃結(jié)論。答案:(警1)早AA精BB森CC稅DD貍EE背FF津GG翅HH宵,a胃aB訊BC今CD洪DE辮EF哨FG丹GH凝H或遵其他(2樂(lè))①騎用該那白花己植株倉(cāng)的后忠代分蹄別與手5個(gè)便白花就品系建雜交喝,觀使察子文代花香色旦②在善5個(gè)德雜交充組合股中,泊如果燥子代繁全為伐紫花烈,說(shuō)漂明該炎白花刻植株俘是由視新的援等位管基因籃突變徒造成以的;雄在5作個(gè)雜嚇交組夏合中獄,如傾果4美個(gè)組割合的低子代殼為紫毫花,蓮1個(gè)慰組合撐的后女代為船白花薯,則書說(shuō)明段該白平花植山株屬擱于這內(nèi)5個(gè)屆白花訊品系瞞之一挽。1.差基因戒的自槽由組煉合規(guī)標(biāo)律2.裹理解爬能力鞋、思寧維的班推理槳、判升斷能絕力(2根01滋3年淋Ⅱ)32捐.(1桂0分儉)已知餃果蠅熟長(zhǎng)翅嚼和小偽翅、煙紅眼滿和棕飄眼各雕為一晶對(duì)相補(bǔ)對(duì)性絮狀,奪分別岔受一誦對(duì)等好位基講因控英制,研且兩聰對(duì)等廚位基卻因位披于不浙同的況染色代體上吊。為除了確暴定這善兩對(duì)搜相對(duì)習(xí)性狀役的顯束隱性私關(guān)系旁,以邊及控稀制它蛛們的咐等位陶基因則是位泊于常犯染色圾體上掌,還誤是位青于X蔬染色壤體上盞(表廊現(xiàn)為徹伴性儉遺傳按),拌某同宇學(xué)讓規(guī)一只偷雌性軋長(zhǎng)翅很紅眼輪果蠅嚼與一歲只雄支性長(zhǎng)狀翅棕株眼果濾蠅雜門交,譽(yù)發(fā)現(xiàn)生子一征代中潔表現(xiàn)匯型及凍其分脊離比傲為長(zhǎng)杠翅紅炸眼:咳長(zhǎng)翅穿棕眼道:小暈翅紅墨眼:身小翅毛棕眼宿=3款:3廚:1鮮:1棟。回答凱下列驢問(wèn)題踢:(1服)在權(quán)確定繞性狀僚顯隱飾性關(guān)絲式系及育相應(yīng)絡(luò)基因烤位于態(tài)何種趴染色紫體上隔時(shí),滾該同踏學(xué)分綠別分船析翅淋長(zhǎng)和叼眼色條這兩闊對(duì)性兩狀的繞雜交閱結(jié)果盤,再釘綜合小得出咱結(jié)論汗。這吼種做季法所恰依據(jù)欠的遺藝傳學(xué)壁定律盯是。(2?。┩ㄎㄟ^(guò)上察述分痛析,浙可對(duì)分兩對(duì)憑相對(duì)嘉性狀司的顯謎隱性新關(guān)系巾及其某等位膨基因捎是位放于常脅染色骨體上磨,還而是位芳于X乎染色僵體上考做出笛多種冒合理百的假滔設(shè),圾其中提的兩弄種假激設(shè)分廣別是代:翅兇長(zhǎng)基始因位漿于常趣染色談體上伴,眼瞇色基之因位垂于X陽(yáng)染色安體上房誠(chéng),棕許眼對(duì)鋤紅眼灘為顯跨性;傅翅長(zhǎng)足基因棋和眼繼色基喚因都蓮位于深常染循色體召上,齊棕眼摘對(duì)紅哄眼為殖顯性事。那費(fèi)么,截除了蹲這兩咐種假敲設(shè)外早,這綿樣的擋假設(shè)筋還有種。(3鄭)如遷果“鵲翅長(zhǎng)勵(lì)基因豪位于指常染邁色體殲上,怖眼色稅基因辦位于莫X染蓮色體散上,塌棕眼騎對(duì)紅友眼為桃顯性彩”的缺假設(shè)型成立紙,則雙理論正上,他子一動(dòng)代長(zhǎng)香翅紅爪眼果漆蠅中懂雌性銷個(gè)體陜所占玻比例太為,子醫(yī)一代世小翅必紅眼精果蠅紋中雄矩性個(gè)炒體所滑占比臭例為。1.升基因遣的分資離和賊自由煎組合錢規(guī)律2.谷理解紗能力拒、思莖維的棕推理從、判敲斷能來(lái)力摩爾淋根的螺果蠅點(diǎn)實(shí)驗(yàn)果蠅茶作為些實(shí)驗(yàn)晝材料政的原蔑因果蠅僅實(shí)驗(yàn)丑的推耍理過(guò)喉程和特及其戚遺傳餡分析甘圖解各種叢不同餓表現(xiàn)裝型和威基因們型果誦蠅雜混交的窩分析紅眼胞雌(豬XBXB)×白撒眼雄導(dǎo)(XbY)紅眼飛雌(農(nóng)XBXb)×白撇眼雄斜(XbY)白眼雌行(XbXb)×紅眼雄艙(XBY)紅眼規(guī)雌(毫XBXb)×紅雹眼雄犯(XBY)(今魔年高勤考題站中,停棕眼叼B(yǎng)對(duì)黎紅眼梯b城為顯廚性,歷道理步一樣塞。)通過(guò)蜂性狀戴和分纖離比歉判斷逗親本陵的基舍因型則(常打染和買伴性秀)果蠅燃遺傳錢規(guī)律崗與減牙數(shù)分泥裂之較間的造關(guān)系果蠅榆遺傳熟與基表因突僻變后跑的遺快傳頻貿(mào)率的軟計(jì)算6.役植物當(dāng)激素實(shí)驗(yàn)鵝設(shè)計(jì)舒為主考查捐生長(zhǎng)雄素的校作用升效應(yīng)虜及其良運(yùn)輸裁機(jī)理重視恢教材澤中的秤實(shí)驗(yàn)療設(shè)計(jì)與選拆修一宮組培凍的激能素聯(lián)濕系起則來(lái)學(xué)拴習(xí)7.母神經(jīng)蟲調(diào)節(jié)您/激砍素調(diào)籮節(jié)/份免疫堵調(diào)節(jié)(1畢)神甚經(jīng)調(diào)擦節(jié)以勒理解霸教材膏,理虎解神訴經(jīng)調(diào)屠節(jié)的慰結(jié)構(gòu)殲基礎(chǔ)任,同濁時(shí)要發(fā)識(shí)別控教材將中的馬圖示(2欄)激書素調(diào)煮節(jié)需責(zé)要重辱視教都材中涂圖示叮,特嬸別關(guān)婆注近欺三年起未考科過(guò)的喊激素(3訊)免密疫調(diào)輩節(jié)特蔑別需渴要重事視閱年讀教蛋材,另注意付復(fù)習(xí)搶不要馳超出赤教材寧的難紅度,檢要特埋別注賢意基配礎(chǔ),銜如免嶼疫系封統(tǒng)的丑組成溪及兩田種細(xì)濁胞的蕉功能辭等。8.特種群消/群臭落/衰生態(tài)乖系統(tǒng)以教甲材為景主,邪難度阻不超醒過(guò)教常材重視村種群五的特叫征、拾群落執(zhí)的結(jié)寧構(gòu)重視閣碳循臂環(huán)生態(tài)隙系統(tǒng)擱的學(xué)斗習(xí)可幕結(jié)合魂生物眠多樣壤性的路定義蜂及其寶作用社一起盯學(xué)習(xí)組織鬧學(xué)生營(yíng)多看末看書生物演的進(jìn)雷化與損多樣邊性案例所2外選驚修1昨和選朵修3簽如何肥備考綁?選修垃一還鐮是選頂修三扶艱以難的糧選擇慰?(津20藥12職全國(guó)蹲卷)39、為售了探袖究6-黎BA和IA文A對(duì)某仙菊花吉品種弄莖尖蠢外植拌體再繼生叢昆芽的筍影響懲,某拍研究飲小組步在M毫S培岔養(yǎng)基眨中加純?nèi)?-道BA和IA貢A,配灣制成乘四種岸培養(yǎng)建基(音見下掏表)眨,滅注菌后恥分別霞接種梨數(shù)量店相同主、生喜長(zhǎng)狀險(xiǎn)態(tài)一路致、騎消毒非后的押莖尖舍外植尋體,奧在適孕宜條盆件下鹿培養(yǎng)懶一段代時(shí)間貌后,掃統(tǒng)計(jì)嗓再生林叢芽仍外植志體的扯比率賴(m),辟以及這再生谷叢芽嶄外植敬體上臉的叢跪芽平賤均數(shù)巷(n),紋結(jié)果蘭如下電表?;卮鹫J(rèn)下列隱問(wèn)題確:(1)按塑照植姜物的死需求展量,鄰培養(yǎng)蔑基中鞋無(wú)機(jī)聚鹽的悼元素隙可分便為和兩類享。上掙述培遵養(yǎng)基逆中,亭6-怎BA屬于類生應(yīng)長(zhǎng)調(diào)航節(jié)劑第。(2)在萬(wàn)該實(shí)漏驗(yàn)中托,自背變量粉是,因仇變量眾是,自疏變量幅的取學(xué)值范虧圍是。(3)從反實(shí)驗(yàn)售結(jié)果搏可知展,誘王導(dǎo)叢齡芽總泄數(shù)最偶少的服培養(yǎng)伶基是號(hào)培蠟養(yǎng)基彩。(4)為醬了誘員導(dǎo)該塔菊花胖試管兩苗生熟根,襪培養(yǎng)飼基中畝一般屬不加類入(填肢“6駕-B橫A”或“I砌AA鏈”)。(1)大突量元脾素逼微夏量元耽素簽細(xì)啟胞分馬裂素(2)IA宜A的濃汪度拼菊科花再退生叢售芽外釘植體圈的比遍率和炸外植螺體上猴的叢退芽平典均數(shù)0—-1(3掀)1(4)6-廳BA(2渾01裕3年費(fèi)全國(guó)Ⅰ卷)39餅.(閃15基分)?;卮鹩铝羞`有關(guān)襪泡菜斷制作腿的問(wèn)潮題(1芒)制元作泡獸菜時(shí)蓄,所理用鹽江水需唯煮沸奶,其面目的叫是。為傍了縮柴短制沿作時(shí)沾間,席有人歉還會(huì)川在冷鐵卻后恐的鹽診水中陸加入豎少量緣瑞陳泡累菜液督,加崖入陳扔泡菜斷液的桃目的鴿是。(2幅)泡傅菜制植作過(guò)獻(xiàn)程中戰(zhàn),乳腐酸發(fā)正酵的貪過(guò)程祥即為飄乳酸昨菌進(jìn)榮行的過(guò)殼程。埋該過(guò)液程發(fā)底生在肌乳酸腦菌細(xì)餅胞的中。(3是)泡困菜制五作過(guò)走程中便影響取亞硝削酸鹽刃含量剖的因畢素有、和等。(4襖)從持開始止制作眼到泡喝菜品滑質(zhì)最皂佳這蒙段時(shí)捐間內(nèi)逮,泡懸菜葉耕逐漸玻變酸梅。這聚段時(shí)頌間內(nèi)告泡菜使壇中丟乳酸夾菌和歡其他因雜菌逝的消盤長(zhǎng)規(guī)捷律是,原播因是。答案邪:(借1)年殺滅等雜菌齡增加滿乳酸工菌數(shù)碎量(跌2)蔑無(wú)氧察呼吸宵細(xì)未胞質(zhì)(3英)溫邁度、躬腌制蟻時(shí)間栽食鹽測(cè)用量溉(4殿)乳螺酸菌怕數(shù)量獵增加設(shè),雜頃菌數(shù)未量減哀少堆乳版酸菌浙比雜慮菌更賺為耐尿酸(2真01趣3年性全國(guó)Ⅱ卷)39.(鉤15局分)臨床肌使用武抗生覽素前喂,有個(gè)時(shí)需標(biāo)要做揭細(xì)菌忠耐藥描實(shí)驗(yàn)晴。試蹤蝶驗(yàn)時(shí)狂,首弊先要庫(kù)從病彩人身冶上獲聾取少揮量樣肺本,開然后照按照恨一定梳的實(shí)抗驗(yàn)步記驟操恢作,壓以確副定某次致病放菌對(duì)酷不同聲抗生輩素的換敏感拾性。丟回答御下列怖問(wèn)題顯:(1潔)為拉了從稀樣本渾中獲埋取致悠病菌土單菌鄉(xiāng)豐落,趁可用法或法將專樣本手接種鼠于固振體培融養(yǎng)基無(wú)表面性,經(jīng)羅過(guò)選刮擇培獵養(yǎng)、成鑒別帳等步慣驟獲磁得。(2姨)取立該單陸菌落誰(shuí)適當(dāng)岸稀釋繭,用法接頭種于豎固體拋培養(yǎng)核基表抱面,投而在勒37事℃培么養(yǎng)箱怒中培禍養(yǎng)2決4h
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