蘇教二年下《認(rèn)識(shí)方向》課件之二_第1頁(yè)
蘇教二年下《認(rèn)識(shí)方向》課件之二_第2頁(yè)
蘇教二年下《認(rèn)識(shí)方向》課件之二_第3頁(yè)
蘇教二年下《認(rèn)識(shí)方向》課件之二_第4頁(yè)
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認(rèn)識(shí)方向教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)東南、東北、西南、西北四個(gè)方位，能根據(jù)給定的一個(gè)方向（東、南、西或北）來(lái)辨別其余的七個(gè)方向，并能用這些詞語(yǔ)描述物體所在的方向。2.感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，在自主探索、合作交流中獲得成功的體驗(yàn)，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。學(xué)校的東、南、西、北面各是什么地方？超市在學(xué)校的東北面公園在學(xué)校的西南面1、除了東、南、西、北，這四個(gè)方位，你還知道了哪些方位？2、你還能提出什么問題？在小組里說一說。南西東西北東北西南東南你還能提出什么問題？北蘋果我先向西走兩個(gè)格，再往北走3個(gè)格找出你居住的市或縣，說說它大約在北京的哪個(gè)方向。北教學(xué)章后記終：本節(jié)啟課是社在學(xué)奏生認(rèn)信識(shí)了霧東，斗南，肉西，越北的敵基礎(chǔ)訪上進(jìn)憤行學(xué)軍習(xí)的路，對(duì)鍛于東黃南，裹東北稿，西浸南，酬西北呢學(xué)生司能夠盯比較抖容易餐理解耍．單血方面霞的位聽置確徒定學(xué)截生掌拳握還碑不錯(cuò)驚，相汽對(duì)位架置（乏誰(shuí)在頌誰(shuí)的播哪一礙面）往就比資較容旗易混手淆．襖另外缸對(duì)于眾生活祝中的西方位洽也比袖較難僻分清

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