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文檔簡介
第1課時(shí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算(不進(jìn)位)兩位數(shù)乘兩位數(shù)42.筆算乘法口算練習(xí)。22×3=11×5=50×14=19×30=16×50=220×3=37×20=4×25=30×2=24×3=35×4=23×5=665570010057074080066072115140601
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96多位數(shù)乘一位數(shù)要用一位數(shù)分別去乘多位數(shù)每一位上的數(shù)?!痢猎鯓佑?jì)算多位數(shù)乘一位數(shù)呢?14×12=?每套書有14本,王老師買了12套。一共買了多少本?10套的本數(shù)2套的本數(shù)14×10=140(本)14×2=28(本)140+28=168(本)14×12=1
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4842…14×2的積
2套書的本數(shù)1…14×10的積(個(gè)位的0不寫)10套書的本數(shù)16810套2套用豎式怎樣計(jì)算呢?乘得的積要分別和乘數(shù)的個(gè)位、十位對齊。81
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44212×1482今天學(xué)習(xí)的以前學(xué)習(xí)的今天學(xué)習(xí)的筆算乘法和以前學(xué)習(xí)的筆算乘法有什么聯(lián)系呢?簡單練習(xí)1.做一做。10
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32.啄木鳥治病。()()1
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()×√××8
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√√中等練習(xí)1.12×12=144(個(gè))答:一共有144個(gè)。2.14×21=294(元)答:一共要付294元錢。3.(1)11×25=275(千克)答:大米和面粉各買了275千克和680千克。(2)275+680=955(千克)1000千克
>955千克答:用載重1噸的貨車一次能運(yùn)回來。34×20=680(千克)3.(3)示例:買大米花了多少錢?80×11=880(元)拓展練習(xí)計(jì)算下面各題。31×11=34132×11=33×11=34×11=352363374算完后,你有什么發(fā)現(xiàn)?一個(gè)數(shù)乘以11,把那個(gè)數(shù)的數(shù)字分兩邊寫,那個(gè)數(shù)的兩個(gè)數(shù)字求和放中間。任何數(shù)字乘以11,就是本身錯(cuò)位相加咯!31×11=310+31=34150×11=52×11=53×11=45146247348455056157258341×11=51×11=42×11=43×11=44×11=你能利用上面的規(guī)律,不計(jì)算直接寫出得數(shù)嗎?兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算時(shí)要注意:筆算時(shí)用第二個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)因數(shù),用哪一位上的數(shù)去乘,積的末位就和哪一位對齊,再把兩次乘得的結(jié)果加起來。1.第47頁練習(xí)十,第2題。2.第47頁練習(xí)十,第5題。謝謝!1.花朝,是成都花會(huì)開幕的日子地點(diǎn)在南門外十二橋邊的青羊?qū)m花會(huì)期有一個(gè)月這是一個(gè)成都青年男女解放的時(shí)期花會(huì)與上海的浴佛節(jié)有點(diǎn)相像,不過成都的是以賣花為主,再輔助著各種游藝與各地的出產(chǎn)。2這篇文章用河神見海神的寓言故事說明哲理,通篇都是設(shè)喻而這些比喻又是通過奔放新奇的想象和濃厚的浪漫主義情調(diào)抒寫出來的。莊子把一切自然事物、神話傳說都具體化、人格化。3.河伯這一神話傳說中的神便被莊子任意驅(qū)使為其觀點(diǎn)服務(wù),先讓河伯因受環(huán)境和習(xí)見習(xí)聞的限制而自傲,然后讓河伯從小圈子里跳出來,看到了大海而對自己以前的自滿羞愧不已。4.聯(lián)系實(shí)際,挖掘材料的閃光點(diǎn)。生活中有些事情看似平淡無奇,但它卻是整個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ),對這些生活素材進(jìn)行多方面的思考,深入的開掘,就能夠從具體的人事景物概括出人類普遍的感情和抽象的道理。5.重視細(xì)節(jié)描寫,于細(xì)微處見大。這是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)橐诩?xì)微處見事物的大,往往是通過其細(xì)部特征傳達(dá)出來的,寫得越細(xì)致,越深入,給讀者留下的印象就越深,所體現(xiàn)出的道理就越深。6.選擇思維方式。除直接從事
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