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Word第第頁設(shè)計實習(xí)報告錦集五篇設(shè)計實習(xí)報告篇1

由于考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,因此我特別珍惜這次實習(xí)的機(jī)會,通過實習(xí),了解現(xiàn)今社會所需求的人才,了解平面設(shè)計在實際應(yīng)用中的地位,以及自己在社會中的定位,依據(jù)結(jié)論,總結(jié)出自己的方向。在有限的時間里加深對各種平面設(shè)計的了解,找出自身的缺乏。這次實習(xí)的收獲對我來說有不少,我自己感覺在學(xué)問、技能、與人溝通和溝通等方面都有了不少的收獲??傮w來說這次是對我的綜合素養(yǎng)的培育,熬煉和提高。

一、通過實習(xí),使自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問得到了穩(wěn)固和提高

在學(xué)校雖然學(xué)了兩年多的平面設(shè)計,但是真正到實踐中還需要從頭學(xué)起,由于要學(xué)的東西實在太多了。剛到公司,看到設(shè)計師們嫻熟的技能、超群的制作水平讓自己好生艷羨。在接下來實習(xí)的日子里,我虛心向老師請教,邊干邊學(xué),漸漸把握了摳圖、制圖、排版和各種顏色、整體布局的搭配效果等。同時,也把握了電腦軟件操作的小技巧,比方在corelDRAW中做包裝盒的時候,線與線的對齊,以前我在學(xué)校學(xué)的基本上都是用鼠標(biāo)點(diǎn)菜單進(jìn)行選項操作,來到這里大家都基本上用快捷鍵操作,又快又省力。隨著實習(xí)的不斷深化,我對photoshop和coreldraw制圖都能夠嫻熟把握了。我不滿意在設(shè)計上實習(xí),還主動要求到各個崗位去熬煉,通過在各個崗位工作,把握了設(shè)計的構(gòu)造和各項工藝流程。比方一幅圖在經(jīng)過客戶認(rèn)可后,設(shè)計師填寫好打印單并附上圖形小樣拿到彩印室進(jìn)行噴繪或?qū)懻妗?/p>

二、通過實習(xí),使自己的社會經(jīng)受得到了豐富,力量得到了熬煉

在實習(xí)過程中,不但要嫻熟把握過硬的專業(yè)學(xué)問,超群的制作水平和靈敏的思維力量,還要學(xué)會與客戶進(jìn)行有效的溝通,把準(zhǔn)客戶的脈搏,客戶想要怎樣的效果,我們設(shè)計師就要為客戶制作出他想要的效果。

三、通過實習(xí),發(fā)覺了自身差距,還需要通過更加努力的學(xué)習(xí)不斷把握新學(xué)問

通過實習(xí),我深深發(fā)覺,在設(shè)計領(lǐng)域還有好多的學(xué)問需要學(xué)習(xí),在學(xué)校里只學(xué)了一點(diǎn)基礎(chǔ)的學(xué)問,來到這里才發(fā)覺自己是一棵無名的小草。一個好的設(shè)計需要的是不斷的學(xué)習(xí),這里有的把握了三維立體效果的制作,有的把握了動畫flsh

的制作。設(shè)計對一個人的學(xué)問結(jié)構(gòu)要求特別高,需要把握數(shù)學(xué)、社會、文學(xué)等相關(guān)學(xué)問,只有一個綜合性的人才才能制作出好的作品。

實習(xí)體會:

通過實習(xí),我進(jìn)一步的發(fā)覺自己的缺點(diǎn),并且堅固了設(shè)計基本功,在現(xiàn)實的社會中實際的應(yīng)用中,我要循序漸進(jìn),一步一步的完善著自我,一步一步的向自己的目標(biāo)靠近,最終實現(xiàn)自我。我遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,做人處事的基本原則都在實際生活中仔細(xì)的貫徹,好的習(xí)慣也在實際生活中不斷培育。這一段時間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問,這是我一筆珍貴的財寶。在工作中和同事保持良好的關(guān)系。同時也明白到做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西許多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。

在工作中,我仔細(xì)負(fù)責(zé),努力刻苦,能有效率的完成上級支配的任務(wù),從不遲到早退。踏踏實實的做好本分工作,工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。簡短而又充實的實習(xí),我覺得對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是我的一段重要的經(jīng)受,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大關(guān)心。總的來說受益匪淺對以后的學(xué)習(xí)有很大的關(guān)心,同時經(jīng)過了這么一段時間的工作也明白了實踐的重要性,要更好的在以后的工作中發(fā)揮自己的水平,那么只有不斷的增加自己的理論學(xué)問,更有利于敏捷應(yīng)用到自己將來的工作中!

【拓展閱讀】

平面設(shè)計

平面設(shè)計〔graphicdesign〕,也稱為視覺傳達(dá)設(shè)計,是以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式,透過多種方式來制造和結(jié)合符號、圖片和文字,借此作出用來傳達(dá)想法或訊息的視覺表現(xiàn)。平面設(shè)計師可能會利用字體排印、視覺藝術(shù)、版面〔pagelayout〕、電腦軟件等方面的專業(yè)技巧,來達(dá)成創(chuàng)作打算的目的。平面設(shè)計通常可指制作〔設(shè)計〕時的過程,以及最終完成的作品。

平面設(shè)計的常見用處包括標(biāo)識〔商標(biāo)和品牌〕、出版物〔雜志,報紙和書籍〕、平面廣告,海報,廣告牌,網(wǎng)站圖形元素、標(biāo)志和產(chǎn)品包裝。例如,產(chǎn)品包裝可能包括的商標(biāo)或其他的藝術(shù)作品、編排文本和純粹的設(shè)計元素,如風(fēng)格統(tǒng)一的圖像,樣子,大小和顏色。組合是平面設(shè)計的最重要的特性之一,尤其是當(dāng)產(chǎn)品使用預(yù)先存在的材料或多種元素融合。

含義詮釋

設(shè)計是設(shè)計者個人或設(shè)計團(tuán)體有目的進(jìn)行有別于藝術(shù)的一種基于商業(yè)環(huán)境的藝術(shù)性的制造活動,設(shè)計就是一種工作或職業(yè),是一種具有美感、使用與紀(jì)念功能的造型活動。設(shè)計是建立在商業(yè)和群眾基礎(chǔ)之上的,是為他們而服務(wù),從而產(chǎn)生商業(yè)價值和藝術(shù)價值,有別于藝術(shù)的個人或部分群體性觀賞范圍。

平面設(shè)計是溝通傳播、風(fēng)格化和通過文字和圖像解決問題的藝術(shù)。由于有學(xué)問技能的重疊,平面設(shè)計經(jīng)常被誤認(rèn)為是視覺傳播或傳播設(shè)計。平面設(shè)計通過使用多種不同的方法去制造和組合文字、符號和圖像去產(chǎn)生視覺思想和信息。平面設(shè)計師或許會利用字體編排、版面技術(shù)來使產(chǎn)品設(shè)計到達(dá)預(yù)期效果。

詞語來源

平面設(shè)計這個術(shù)語出于英文"graphic",在現(xiàn)代平面設(shè)計形成前,這個術(shù)語泛指各種通過印刷方式形成的平面藝術(shù)形式。因此,當(dāng)時這個詞是與"藝術(shù)"連用的,統(tǒng)稱為"Graphicdesign"。"平面"這個術(shù)語當(dāng)時的含義不僅指作品是二維空間的、平面的,它還具有批量生產(chǎn)的,并因此而與單張單件的藝術(shù)品區(qū)分開來。設(shè)計〔design〕這個詞,是由日文里以漢字翻譯"design"這個字而成。日文在翻譯"design"這個字的時候,除了"設(shè)計"這個詞以外,也曾用"意匠"、"圖案"、"構(gòu)成"、"造形"等等漢字所組成的詞來表示"design"。所以在了解什么是"設(shè)計"時,我們可以先對這些字詞來解釋:英語的design則源自拉丁語的'de-sinare,是為"作-記號"的意思。在十六世紀(jì)意大利文disegno開頭有現(xiàn)今design的含意,后經(jīng)由法文的中介,而為英文所引用,成為現(xiàn)今英文中的design。

特殊是西方藝術(shù)史與皇家藝術(shù)教育學(xué)院課程里,從文藝復(fù)興開頭,就漸漸的形成以建筑專業(yè)技藝為首,并結(jié)合繪畫專業(yè)技藝與雕塑專業(yè)技藝的承傳,三者合稱為造型藝術(shù),合稱為設(shè)計。我們從這個角度就比較簡單了解"設(shè)計就是具有美感、使用與紀(jì)念功能的造形活動或營造活動"的定義與解釋了。不過不管怎么區(qū)分,純美術(shù)也好、手工藝也好、建筑也好、設(shè)計也好,都要能符合"具有美感閱歷、使用功能、紀(jì)念功能"的條件。

基本要素

年來,平面設(shè)計除了在視覺上給人一種美的享受,更重要的是向廣闊的消費(fèi)者轉(zhuǎn)達(dá)一種信息,一種理念,因此在平面設(shè)計中,不單單注意外表視覺上的美觀,而應(yīng)當(dāng)考慮信息的傳達(dá),平面設(shè)計主要是有以下幾個基本要素構(gòu)成:

A、創(chuàng)意:是平面設(shè)計的第一要素,沒有好的創(chuàng)意,就沒有好的作品,創(chuàng)意中要考慮觀眾、傳播媒體、文化背景三個條件。

B、構(gòu)圖:構(gòu)圖就是要解決圖形、顏色和文字三者之間的空間關(guān)系,做到新奇,合理和統(tǒng)一。

C、顏色:好的平面設(shè)計作品在畫面顏色的運(yùn)用上留意調(diào)和、對比、平衡、節(jié)奏與韻律。

不管是報刊廣告、郵寄廣告、還是我們比較常??吹降膹V告招貼等,都是有這些要素通過奇妙的支配、配置、組合而成的[2]。

簡潔概念

設(shè)計者將一些基本圖形根據(jù)肯定的創(chuàng)意在平面上表現(xiàn)圖案的過程。就是通過運(yùn)用點(diǎn)線面與顏色在面上傳達(dá)語義。

冗雜概念

設(shè)計是有目的的策劃,平面設(shè)計是這些策劃將要實行的形式之一,在平面設(shè)計過程中你需要用視覺元素來傳播你的設(shè)想和打算,用文字和圖形的形式把信息傳達(dá)給受眾,讓人們通過這些視覺元素了解你的設(shè)想和打算。

設(shè)計是科技與藝術(shù)的結(jié)合,是商業(yè)社會的產(chǎn)物,在商業(yè)社會中需要藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作抱負(fù)的平衡,需要客觀與克制,需要借之口替托付人說話。

設(shè)計的關(guān)鍵之處在于發(fā)覺,只有不斷通過深化的感受和體驗才能做到,打動別人對于設(shè)計師來說是一種挑戰(zhàn)。設(shè)計要讓人感動,足夠的詳情本身就能感動人,圖形創(chuàng)意本身能打動人,顏色創(chuàng)意品位能打動人,材料質(zhì)地能打動人……把設(shè)計的多種元素進(jìn)行有機(jī)藝術(shù)化組合。還有,設(shè)計師更應(yīng)當(dāng)明白嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ㄗ陨砀芤鹑藗冃撵`的振動。

設(shè)計的學(xué)習(xí)可能有許多不同的路,由于這是由設(shè)計的多元化學(xué)問結(jié)構(gòu)確定的,不管你以前是做什么的,不管你曾經(jīng)如何如何,在進(jìn)入設(shè)計領(lǐng)域之后,你以前的閱歷都將影響你,你都將面臨挑戰(zhàn)與被淘汰的可能,正如,想要造就宏大永久不行能是依靠人們的主觀愿望所能到達(dá)的一樣。

設(shè)計一詞來源于英文“design”,包括很廣的設(shè)計范圍和門類建筑:工業(yè)、環(huán)藝、裝潢、展現(xiàn)、服裝、平面設(shè)計等等,而平面設(shè)計名稱在平常的表述中卻很犯難,由于學(xué)科之間的交叉廣而深,部分叫法如:平面設(shè)計〔graphisdesign〕視覺傳達(dá)設(shè)計、裝潢設(shè)計、建筑裝飾設(shè)計……,這或許與平面設(shè)計的特點(diǎn)有很大的關(guān)系,由于設(shè)計無所不在、平面設(shè)計無所不在,從范圍來講用來印刷的都和平面設(shè)計有關(guān),從功能來講“對視覺通過人自身進(jìn)行調(diào)整到達(dá)某種程度的行為”,稱之為視覺傳達(dá),即用視覺語言進(jìn)行傳遞信息和表達(dá)觀點(diǎn),而裝潢設(shè)計或裝潢藝術(shù)設(shè)計則被公認(rèn)為極不精確的名稱,帶有片面性。

在了解了對平面設(shè)計范圍和內(nèi)涵的狀況下,我們再來看看平面設(shè)計的分類,如形象系統(tǒng)設(shè)計、字體設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、行錄設(shè)計、包裝設(shè)計、海報/招貼設(shè)計……可以這樣說有多少種需要就有多少種設(shè)計。

另外,商業(yè)設(shè)計與藝術(shù)設(shè)計很明顯是存在的。

設(shè)計是有目的的策劃,平面設(shè)計是這些策劃將要實行的形式之一,在平面設(shè)計中你需要用視覺元素來傳播你的設(shè)想和打算,用文字和圖形把信息傳達(dá)給受眾,讓人們通過這些視覺元素了解你的設(shè)想和打算,這才是我們設(shè)計的定義。一個視覺作品的生存底線,應(yīng)當(dāng)看他是否具有感動他人的能量,是否順當(dāng)?shù)貍鬟f出背后的信息,事實上她更象人際關(guān)系學(xué),依靠魅力來制服對象,你的設(shè)計有抓住人心的魅力嗎?是一見鐘情式的還是水到渠成式的,你需要象一個溫文爾雅的紳士還是一個不修邊幅的叛逆之子,或是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者。

設(shè)計實習(xí)報告篇2

一、實習(xí)時間

20xx年x月x日——x月x日

二、實習(xí)地點(diǎn)

xx廣告有限公司

三、實習(xí)目的

把自己所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用到客觀實際中去,同時在實際中吸取閱歷,擴(kuò)大自己的學(xué)問面,熬煉自己待人處世的力量。

1、學(xué)習(xí)作為一個平面設(shè)計師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng)。

2、視覺設(shè)計力量、美工基礎(chǔ),顏色搭配力量有所提高,審美觀念成熟。

3、對事物的感受力量、對時事的捕獲力量、制造力量有所提高。對設(shè)計設(shè)想的表達(dá)力量有所提高。

4、熟識公司設(shè)計業(yè)務(wù)的流程、熟識印前工作及印后加工。

5、嫻熟應(yīng)用Photoshop、CorelDRAW等設(shè)計軟件。

6、增添與人溝通的力量、了解客戶的需求。

四、實習(xí)內(nèi)容

20xx年x月x日,我進(jìn)入了xx廣告有限公司進(jìn)行了為期一個月的實習(xí)活動。

廣告公司擁有優(yōu)秀的品牌運(yùn)營專家和資深的策劃創(chuàng)意精英。是一家專業(yè)從事企業(yè)策劃、品牌策劃、城市廣告策劃體系設(shè)計與應(yīng)用、城市主題文化體系設(shè)計、城市景觀及道路規(guī)劃設(shè)計、廣告工程及展覽展現(xiàn)設(shè)計的綜合性廣告。

第一天進(jìn)公司,與經(jīng)理進(jìn)行了簡潔面談后,他并沒有給我們留下過多的任務(wù),而是先讓我們學(xué)習(xí)廣告印刷中紙張的種類及每種紙的不同用處。印刷是廣告中非常重要的一個環(huán)節(jié),是讓設(shè)計師的想法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的一步,因此需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

在廣告印刷中,我們需要留意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片辨別率等,由于這是一切創(chuàng)意的基礎(chǔ)。設(shè)計既要有創(chuàng)意又要嚴(yán)謹(jǐn),既要從小中見大又要從大中表達(dá)出細(xì)致和創(chuàng)意,這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。

后來,公司便讓我們參加正在進(jìn)行的設(shè)計項目,讓我們熬煉一下自己。公司給了我們一個設(shè)計logo的任務(wù)。一開頭我們設(shè)計出的作品并不能符合主觀的要求,未能做出很好的方案。主管看過我的方案后,要我進(jìn)一步去了解這間機(jī)構(gòu)的性質(zhì)和作用,要做出更加符合機(jī)構(gòu)精神的logo。經(jīng)過兩天的摸索,我漸漸懂得了一些做logo的技巧和該留意的問題,要聯(lián)系實際,要大氣。同時也意識到了由于在學(xué)校實際熬煉的機(jī)會比較少,在軟件操作上不夠純熟。而且對于客戶的要求理解不夠透徹。

在logo項目后,我們還間續(xù)參加了幾個項目,詳細(xì)會寫在后文。在公司幾天的工作里。我基本了解公司的設(shè)計流程。首先是設(shè)計師接到主管安排的任務(wù),與客戶溝通溝通,理解客戶的需求。然后設(shè)計師進(jìn)行設(shè)計工作,定下初稿或樣板,在客戶批閱后提出修改看法,多做幾個方案讓客戶選擇。最終經(jīng)過主管批閱后,提案定稿,送印。

我在工作的熬煉中學(xué)到了很多課本上無法學(xué)到的閱歷,由于在學(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計都只局限于作業(yè)之中,但假如在公司里,我們的創(chuàng)意還必需得到客戶和主管的認(rèn)同,這是嚴(yán)格很多的。我們必需盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問看法,多向身邊同事請教。

平常,主管和經(jīng)理也時常在談話中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋€設(shè)計師、如何做人。當(dāng)我們出來社會實踐,首先要明確自己的價值、自己能為別人制造什么,其次也要了解對方、了解別人的需求。設(shè)計師最重要的就是制造力,由于只有創(chuàng)新才能使事物升值。除此之外還要有自我學(xué)習(xí)的精神,在不斷地自我升值中積累資本,提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵,思想上有追求。

這些品質(zhì)都是設(shè)計師在勝利路上的墊腳石。博學(xué)多才能使設(shè)計作品更加深刻和有內(nèi)涵。而留意自我品行的修養(yǎng)則能使自己擅長溝通、擅長交際。以下是實習(xí)期間我們的一些設(shè)計作品以及設(shè)計時做的筆記。

1、為xx文化創(chuàng)意討論院設(shè)計標(biāo)志

xx文化創(chuàng)意討論院是一家將創(chuàng)意導(dǎo)入市場的非營利性機(jī)構(gòu),是為創(chuàng)意策劃在市場的可行方案的組織。在創(chuàng)意與市場之間起著橋梁的作用,是為創(chuàng)意搭建一個面對市場的平臺。討論院縮寫為CCI。

方案1

設(shè)計思路:用縮寫CCI的正形組合成燈泡的樣子,象征創(chuàng)意發(fā)光發(fā)熱,空白的負(fù)形組成一個人快樂向上的樣子,表達(dá)了討論院的先進(jìn)性和美妙的前景。

主管評價:標(biāo)志形象過于活潑,無法表達(dá)討論院的嚴(yán)厲?性。

方案2

設(shè)計思路:xx盛產(chǎn)玉環(huán),用玉環(huán)代表xx,祥云則表達(dá)活躍和繽紛的創(chuàng)意精神。

主管評價:xx文化表達(dá)不夠突出,更適合用作房地產(chǎn)標(biāo)志。

方案3

設(shè)計思路:用火柴的幾何形象結(jié)合CCI的縮寫,代表設(shè)計和創(chuàng)意。運(yùn)用點(diǎn)線面的組合,表達(dá)火柴擦出創(chuàng)意的火花。

主管評價:雖然造型可以,但是顯得不夠大氣。

方案4

設(shè)計思路:方案4的修改,摒棄火柴的形象,改用火焰,融合“南”字,給人大氣的感覺。

主管評價:構(gòu)造簡潔,缺乏寓意。

xx文化創(chuàng)意討論院的標(biāo)志項目雖然最終沒有進(jìn)入提案階段,但我在設(shè)計的過程中依舊學(xué)到了很多。標(biāo)志不僅要符合組織的精神內(nèi)涵,在造型和配色上還要有統(tǒng)一感,切忌凌亂,要嫻熟運(yùn)用圖案設(shè)計的學(xué)問,比方正負(fù)形、重復(fù)、特異、異性同構(gòu)等技巧。準(zhǔn)時對不同客戶的反饋做出反應(yīng)。標(biāo)志的感覺需要穩(wěn)重或動感、大氣或活潑、傳統(tǒng)或新潮,需要設(shè)計師去揣摩。

另外,平常多看一些設(shè)計精致的標(biāo)志,并從中學(xué)習(xí)別人設(shè)計logo的思維方式,這也是非常重要的。

2、為xx放生協(xié)會設(shè)計標(biāo)志

xx放生協(xié)會一個放生野生動物、提倡生態(tài)平衡的公益組織。其理念受到佛家的歡迎。Logo要求消失海陸空和佛家元素,但不做硬性規(guī)定。

方案1

設(shè)計思路:用佛手的形狀結(jié)合放生鴿子的動作,直觀表達(dá)放生協(xié)會的作用及精神。

主管評價:創(chuàng)意很好,但圖形過于簡潔。

方案2

設(shè)計思路:用各種動物組成廣東地圖,寓意各種動物在xx這片沃土上生氣勃勃。

主管評語:想法不錯造型也可以,但xx放生協(xié)會的活動范圍并不局限于xx,因此不適合用xx地圖。

方案3

設(shè)計思路:海陸空動物結(jié)合佛手兩極圖案,寓意萬物在兩極中生生不息。

主管評語:想法很好,但造型太群眾化。

主管評語:用水墨作為學(xué)院畫冊的基調(diào),文靜、穩(wěn)重。

五、實習(xí)總結(jié)

最終,我們圓滿地完成了實習(xí)。這次一個月的實習(xí)對我來說受益匪淺,讓我學(xué)會從客觀的角度來端詳自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學(xué)會如何別人打交道。與領(lǐng)導(dǎo)溝通,讓我學(xué)會設(shè)計師應(yīng)有的職業(yè)道德。這些閱歷都讓我得到了成長,讓我在以后的工作中更加成熟、更加順當(dāng)。

設(shè)計實習(xí)報告篇3

本人是**學(xué)校**級美術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生,在步入社會正式工作之際,我先到**公司為期兩個月的實習(xí),兩個月的實習(xí)或許是短暫的,但對我來說是非常珍貴的,它是我在學(xué)校學(xué)習(xí)學(xué)問和實際應(yīng)用的充分結(jié)合,是走上工作崗位的一個演習(xí),使我不斷的充實自己,提高自己,下面就是實習(xí)鑒定。

我是學(xué)設(shè)計的,在書本上學(xué)過許多套經(jīng)典設(shè)計方法,好像通俗易懂,但從未付諸實踐過,或許等到真正成為一個美工時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過許多精彩的設(shè)計案例,好像輕而易舉,或許親臨其境或親自上陣才能意識到自己力量的欠缺和學(xué)問的匱乏。實習(xí)這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是盼望自己在工作中積累各方面的閱歷,為將來成為一名稱職的美工做預(yù)備。

在實習(xí)期間,我仔細(xì)的聽從前輩的看法,虛心的像他們學(xué)習(xí),不懂的地方就主動的去解決。性格比較開朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培育了我良好的團(tuán)隊精神。

如今的社會高速進(jìn)展,競爭激烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競爭,優(yōu)勝劣汰,適者生存,由于挑戰(zhàn)所以存在,我信任自己的實力,在將來的道理上創(chuàng)出自己的天空!

設(shè)計實習(xí)報告篇4

中鐵七局集團(tuán)有限公司是中國中鐵股份有限公司的全資子公司,是中國鐵路工程總公司為完善市場競爭戰(zhàn)略格局,經(jīng)國家批準(zhǔn)成立的國有控股大型企業(yè),注冊地在河南省鄭州市。集團(tuán)公司具有鐵路工程、房屋建筑工程、大路工程等工程的施工承包資質(zhì),獲得包括質(zhì)量體系認(rèn)證、環(huán)境管理體系認(rèn)證等多項標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證。

二、實習(xí)主要過程

采納校內(nèi)校外相結(jié)合的方式,校內(nèi)部分首先由院領(lǐng)導(dǎo)組織大家參與實習(xí)動員大會,為將要開頭實習(xí)的我們作動員。校外部分由老師帶隊,同學(xué)們進(jìn)入施工現(xiàn)場進(jìn)行實踐和參觀,并且從中得到實際的閱歷。通過理論聯(lián)系實際,穩(wěn)固所學(xué)的學(xué)問,提高處理實際問題的力量,了解本專業(yè)的主要施工內(nèi)容,為自己能順當(dāng)與社會環(huán)境接軌做預(yù)備。

三、實習(xí)主要內(nèi)容

在兩天的認(rèn)知實習(xí)時間里,我們冒雨參觀了四個工地,有了近距離接觸實際工程和與工程技術(shù)人員面對面溝通的機(jī)會,很難得,有了許多的收獲。

9月6日下午,我們驅(qū)車前往了位于鄭州地鐵二號線上的向陽路地鐵站。地鐵二號線全長9.43公里,共設(shè)站6座,向陽路地鐵站是2號線的最終一站。進(jìn)入地鐵站施工現(xiàn)場,我們每人都戴上了平安帽,由指導(dǎo)老師和工程技術(shù)人員帶著下參觀了施工現(xiàn)場。工地施工平安把的很嚴(yán),工地分為材料存放區(qū)、加工區(qū)、休息區(qū)、施工區(qū)等不同區(qū)域,井井有條;現(xiàn)場每個人都必需戴平安帽,保證了大家的平安;施工明示牌將不同的工種分成不同組,上面有每位工人的名牌,名牌兩面的顏色不同,下基坑施工的工人要將名牌翻過來,這樣管理人員就可以實時把握施工人員的詳細(xì)人員和數(shù)量,便利了管理。現(xiàn)場主要是一個大的基坑,基坑一共分三層,施工有條不紊的進(jìn)行著。在現(xiàn)場我們同學(xué)向技術(shù)人員詢問了有關(guān)地鐵建設(shè)造價、盾構(gòu)施工、地鐵的通風(fēng)、列車運(yùn)行和修理等諸多問題,得到了技術(shù)人員的專業(yè)解答。在互動溝通中,我們有了地鐵設(shè)計施工概況的大體印象,布滿了學(xué)習(xí)的愛好。

設(shè)計實習(xí)報告篇5

一、目的與意義

這次設(shè)計初步實習(xí)的主要目的是結(jié)合上學(xué)期的初步課程學(xué)習(xí),通過資料查找,動手操作方式來加強(qiáng)我們同學(xué)對建筑空間的熟悉以及建筑模型的制作力量;同時通過這次建筑初步實習(xí),進(jìn)一步的培育我們同學(xué)對建筑空間美的熟悉。還有一點(diǎn)就是盼望通過實習(xí)熬煉到我們做事情的耐性與細(xì)心。

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