大型體育活動突發(fā)事件應急預案（7篇）

Word第第頁大型體育活動突發(fā)事件應急預案（7篇）大型體育活動突發(fā)大事應急預案1

為確保學校體育設施向社區(qū)開放中的各類突發(fā)大事能夠準時、快速、高效、有序地得處處理，保障社區(qū)居民與學校全體居民生命財產(chǎn)平安和身心健康，維護社會穩(wěn)定，依據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實際狀況，特制定本預案。本預案所稱突發(fā)大事，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成校內(nèi)晨鍛居民與在校居民員工生命財產(chǎn)和身心健康的火災、地震、洪災、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大平安大事。

一、組織與指揮

〔一〕學校成立學校體育設施開放突發(fā)大事應急處理領(lǐng)導小組，統(tǒng)一領(lǐng)導在社區(qū)人員體鍛期間突發(fā)大事的應急處理工作。

突發(fā)大事應急處理領(lǐng)導小組由學校所在鎮(zhèn)有關(guān)科室的領(lǐng)導、學校所在村居委領(lǐng)導、學校領(lǐng)導及志愿者代表等組成。

組長：

組員：

應急領(lǐng)導小組履行以下主要職責：

1、指揮有關(guān)志愿者、老師馬上到達規(guī)定崗位，實行相應的應對措施。

2、支配志愿者、老師開展相關(guān)的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

3、依據(jù)需要對體鍛人員進行疏散，并依據(jù)大事性質(zhì)，報請上級部門快速依法實行緊急措施。

4、依據(jù)需要對大事現(xiàn)場實行掌握措施。

5、對本校的突發(fā)大事的應急處理程序進行督察指導。

〔二〕突發(fā)大事發(fā)生后，學校突發(fā)大事應急處理領(lǐng)導小組應當依據(jù)“生命第一”的原則，確定是否啟動突發(fā)大事應急預案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

〔三〕學校各有關(guān)部門在各自職責范圍內(nèi)，做好突發(fā)大事應急處理的有關(guān)工作，切實履行各自職責。

〔四〕應急狀態(tài)期間，領(lǐng)導小組各成員必需保證通信網(wǎng)絡暢通。

〔五〕學校內(nèi)任何部門和個人都應當聽從學校突發(fā)大事應急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)大事作出的確定和指令。

二、監(jiān)測與報告

〔一〕開展突發(fā)大事巡察監(jiān)測。任何人員都有巡察監(jiān)測學校突發(fā)大事的責任，志愿者、管理員、學校平安門衛(wèi)等更有監(jiān)測學校突發(fā)大事的職責，一旦發(fā)覺大事或可能發(fā)生的突發(fā)大事的苗頭，應向?qū)W校領(lǐng)導匯報。

〔二〕建立信息報告制度。突發(fā)大事發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)大事的信息，采納逐級匯報制度，大事第一發(fā)覺人應準時向?qū)W校匯報，學校應在第一時間向?qū)W校主管部門匯報，并隨時與上級單位保持親密聯(lián)系。

〔三〕嚴格執(zhí)行學校重大大事報告程序。對于各類突發(fā)大事，應快速推斷大事性質(zhì)，依據(jù)大事性質(zhì)，準時向社會、政府各救治排險機構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行愛護。

〔四〕突發(fā)大事向外發(fā)布狀況，需要經(jīng)校突發(fā)大事處理領(lǐng)導小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出確定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)大事。

三、應急調(diào)查與救治

〔一〕突發(fā)大事發(fā)生后，校應急處理領(lǐng)導小組及有關(guān)部門，負責組織對突發(fā)大事進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)大事調(diào)查、現(xiàn)場勘驗，實行掌握措施等，對危害程度做出評估。

〔二〕突發(fā)大事發(fā)生后，在進行大事調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時，學校應當馬上將突發(fā)大事所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法推斷傷情的傷病員，應準時報警求救求援。

〔三〕突發(fā)大事發(fā)生后，社區(qū)管理部門、保衛(wèi)部門應馬上愛護現(xiàn)場、實行疏散、隔離等措施，加強居民管理，并做好居民思想政治工作，確保居民心態(tài)和心情穩(wěn)定。

〔四〕突發(fā)大事發(fā)生后，依據(jù)大事性質(zhì)，應準時與涉及大事的居民家庭、家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知大事緣由、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家屬進行救治。

四、應急預防監(jiān)控措施

〔一〕火災

在學校體鍛的居民發(fā)覺校內(nèi)火災均應準時報警，快速向?qū)W校領(lǐng)導匯報。發(fā)生在活動場所的火災，活動必需馬上停止，并對人員進行平安轉(zhuǎn)移或疏散。假如有傷員，準時搶救。涉火人員必需提交火災緣由的書面報告。

1、火勢比較大，靠學校自己的力氣難以撲滅，應馬上撥“119”報警。

2、重點部位或其鄰近發(fā)生火災，靠學校自己力氣無把握短時撲滅，可能危及重點部位，應馬上直接撥“119”報警。同時實行自救措施，轉(zhuǎn)移物品，打開消防通道，疏散人員，隔離電源。

3、一般火災狀況〔火勢較小、火勢進展慢、損失小、靠學校自己力氣可以撲滅〕應馬上組織自行撲火，事后將火災發(fā)生時間、地點、狀況、撲火經(jīng)過、實行的滅火方式和起火緣由與后果等以書面形式報總務處。

〔二〕惡性傷亡事故

當學校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應馬上愛護現(xiàn)場，并報告學校應急預案處理領(lǐng)導。

1、加強校內(nèi)保衛(wèi)和巡邏，阻擋無出入證外來人員進入校內(nèi)。

2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故，準時報警。學校應愛護生者，進行人員平安疏散，對傷員進行救治。

3、發(fā)生綁架等突發(fā)大事，準時報警，并協(xié)作公安部門供應相關(guān)破案線索。

4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)大事，報警，準時送傷者入醫(yī)，愛護現(xiàn)場，調(diào)查緣由。對惡性損害事故的緣由要進行準時調(diào)查，實事求是，協(xié)作各部門供應相應證據(jù)證件。事故的處理依據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

〔三〕地震、洪災等自然災難

發(fā)生自然災難或?qū)W校周邊環(huán)境收到污染，必需以生命第一，學?？梢酝Ｖ归_放活動場所。對影響居民平安體育活動，都應準時作出支配，或?qū)嵭斜匾姆婪洞胧?。對可預見性自然災難，應在未發(fā)生災難前，作出平安部署，平常對校內(nèi)居民進行預防自然災難、環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。

大型體育活動突發(fā)大事應急預案2

同學在體育活動中，因活動愛護不當造成的事故時有發(fā)生，輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴峻休克甚至丟失生命。損害事故一般發(fā)生在球類活動、體操、田徑運動等運動項目中。為在體育活動中有效地預防各類損害事故的發(fā)生，愛護廣闊同學的生命平安，特制訂如下預案：

一、引發(fā)事故的緣由：

1、對預防體育活動損害事故熟悉缺乏；

2、缺乏預備活動或預備活動不正確；

3、運動技術(shù)上的缺點和錯誤；

4、運動量過大；

5、身體機能狀況不佳的狀況下參與體育活動；

6、教學、訓練和競賽的組織方法有缺點；

7、動作粗野或違背規(guī)章；

8、場地設備擔心全等。

二、體育活動事故的預防：

1、加強思想教育、增添防范意識。中同學好勝心強，閱歷缺乏，思想上麻痹大意，缺乏預防事故的意識，老師要教育同學樹立平安第一的思想。

2、完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整，不應有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修。

3、教學和訓練、競賽活動必需細心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。

(1)建立良好教學秩序、重視課前預備；老師、同學著裝規(guī)范，必需穿著體育服裝上課，同學不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女同學不穿裙子上課。

(2)精密組織教學，加強紀律教育。體育老師必需常常反復地向同學進行遵守紀律、遵守常規(guī)、聽從組織、遵守嬉戲規(guī)章等方面的教育。

(3)培育同學自我愛護、互相愛護的意識。

(4)把握合理的運動量、留意區(qū)分對待。在運動量的把握上，老師要隨時留意同學的生理反應，進行合理調(diào)整；老師對于病痛、體弱、傷殘的同學要準時關(guān)懷，支配他們免修、見習等。

4、重視預備活動、加強醫(yī)務監(jiān)督。老師應依據(jù)上課內(nèi)容和氣候狀況確定預備活動的內(nèi)容，嚴禁不做預備活動就進入體育活動，預備活動要充分、有針對性；同學應把握自我醫(yī)務監(jiān)督的常識。

5、加強愛護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危急動作。加強組織領(lǐng)導，建立和健全規(guī)章制度。

三、體育活動事故的處理

1、在場人員發(fā)覺險情后要準時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任，緊急或狀況冗雜時還應準時報告學校領(lǐng)導；有關(guān)老師應馬上到達現(xiàn)場，了解傷者狀況，推斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能推斷傷情的，應準時送醫(yī)院檢查、急救或打120搶救電話。

2、準時通知家長及其他監(jiān)護人，以便作出救治確定，并作好勸慰工作。

3、愛護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故緣由，作好有關(guān)記錄并愛護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清晰，責任明確。

4、重大的損害事故要準時上報區(qū)教育局辦公室和綜合教育科。

5、事故發(fā)生在課上或因?qū)W校設施緣由造成損害的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定，在第一時間報平安保險公司校方責任險理賠服務部。

6、前往醫(yī)院探視，隨時把握傷者身體康復狀況。

四、組織機制：

1、組織領(lǐng)導

組長：

副組長：

組員：

2、人員分工

負責老師指責：同學點名、催促同學進行熱身運動、防止意外發(fā)生。

班主任指責：平安教育、護送意外同學前往就醫(yī)。

大型體育活動突發(fā)大事應急預案3

在體育活動中，同學因活動愛護不當造成的事故，輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴峻休克甚至丟失生命。損害事故一般發(fā)生在球類活動、體操、田徑運動和游泳等運動項目中。

一、組織機制：

1、組織領(lǐng)導：

組長

副組長

2、人員分工：

報告人：

護送傷者：

二、體育活動事故的預防：

1、加強思想教育，增添防范意識。中學校生好勝心強，閱歷缺乏，思想上麻痹大意，缺乏預防事故的意識，老師要教育同學樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想。

2、完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整，不應有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修；室內(nèi)球場留意通風、采光。

大型體育活動突發(fā)大事應急預案4

為了確保體育教學中損害事故發(fā)生后，應急工作高效、有序地進行，最大限度地削減損害，加強領(lǐng)導，確保體育教學工作有序開展，結(jié)合我園實際狀況，特制定本預案。

一、應急機構(gòu)及職責

〔一〕領(lǐng)導小組：

組長：

副組長：

成員：

〔二〕主要職責：

1.加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善應急預案的制定和各項措施的落實。

2.充分利用各種渠道進行體育平安學問的宣揚教育，組織、指導體育平安常識的普及及教育，廣泛開展體育平安和有關(guān)技能訓練，不斷提高廣闊師生的防范意識和技能。

3.仔細搞好各項物資保障，嚴格根據(jù)要求主動落實教材教具、搶救物資，強化管理，保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。

4.實行一切必要手段，組織各方面力氣全面進行搶救工作，把損害降到最低點。

5.調(diào)動一切主動因素，全面保證和促進學院平安穩(wěn)定。

二、應急行動

〔一〕體育老師第一時間實行緊急措施，防止受傷同學受到進一步損害，愛護好同學。

〔二〕按同學損害程度確定準時進行現(xiàn)場處置，不能處理的通知園醫(yī)務室。

〔三〕醫(yī)務室不能處理時應馬上向班主任、保教處等主管部門負責人進行報告，同時要求派車送醫(yī)院或報告120急救中心。

〔四〕等狀況基本穩(wěn)定以后，班主任要與幼兒家長聯(lián)系，通知幼兒家長到醫(yī)院。

〔五〕主管部門負責人了解現(xiàn)場狀況，并確定是否向分管園長或園長報告。

三、損害事故后有關(guān)行動

〔一〕主管部門負責人調(diào)查事故發(fā)生緣由，分清責任歸屬。

〔二〕準時匯報總結(jié)。

四、其它在應急行動中，各部門要親密協(xié)作，聽從指揮，確保各項工作的落實。

大型體育活動突發(fā)大事應急預案5

為了進一步加高校校細化管理的工作力度，把加強對同學的平安防范教育落到實處，防止校內(nèi)意外損害事故的發(fā)生，準時處理好各種突發(fā)大事，確保學校體育教學的順當進行，特制定以下應急預案：

1、應急預案

〔一〕遇有同學發(fā)生暈倒、抽搐等癥狀，體育老師馬上將其送往重型醫(yī)院救治。如需到醫(yī)院進一步檢查、醫(yī)治的，由班主任和校醫(yī)務人員或其他老師伴隨到醫(yī)院作檢查、醫(yī)治，同時聯(lián)系家長告知其狀況。

〔二〕遇有同學四肢無力、面色蒼白等癥狀，體育老師應馬上將其。送到醫(yī)院進行檢查、醫(yī)治的，并通知班主任和其他老師伴隨到醫(yī)院作檢查、醫(yī)治，并聯(lián)系班主任向家長告知其狀況。

〔三〕同學在練習或活動中受傷時，先檢查受傷狀況再視狀況處理：

1：同學受傷較輕時，體育老師和同學應馬上將其送往醫(yī)院檢查、醫(yī)治。由班主任聯(lián)系家長告知其狀況。

2：同學受傷較重時，體育老師應馬上聯(lián)系班主任將同學送到醫(yī)院作檢查、醫(yī)治，再由班主任聯(lián)系家長告知其狀況。

〔四〕發(fā)生上述條款狀況馬上向?qū)W校領(lǐng)導報告。

〔五〕分管體育教學的校級領(lǐng)導、教務主任、體育教研組長對老師和同學進行調(diào)查、分析緣由，準時作出處理看法。

2、防范預案：

〔一〕要求體育老師堅固確立平安第一的意識，把同學上課及活動平安放在首要位置。

〔二〕體育課、體育活動課必需充分做好預備活動后實施新的活動項目。

〔三〕按規(guī)定同學跳箱、跳馬、長跑等課程項目必需事先做好防護工作。

〔四〕高溫時段同學體育課因地制宜，或支配到室內(nèi)，以防同學中暑。但體育老師都必需隨課堂隨同學先進行一切活動，杜絕師生分別的教學活動。

大型體育活動突發(fā)大事應急預案6

一、體育教學工作方面的平安要求

1、對于老師的要求

〔1〕在每學期開學的第一節(jié)課即室內(nèi)課上，應對同學進行體育活動方面的平安教育，說明各項體育活動中所存在的危急性和相應的防范措施，并對所教班級的全部同學進行體質(zhì)健康調(diào)查，對于有嚴峻疾病而不能參與猛烈活動的同學進行登記，并確保其不參與猛烈的體育競賽活動。

〔2〕在實踐課當中，教育同學嚴格遵守體育課課堂紀律，嚴格按老師所要求的練習方法進行練習活動。在教授體操、球類等有器械性活動時，老師要依據(jù)教學內(nèi)容制定相關(guān)的愛護關(guān)心和平安防范措施，并提前對場地、器材的平安進行檢查。避開教學事故的發(fā)生，平安要求和防范措施應按要求在預案中表達出來。

二、業(yè)余訓練和各種體育競賽活動的平安要求

1、在制定競賽活動打算時要把平安放在首要位置，每項競賽活動都要制定相應的平安預案，并上報主管部門備案。

2、在業(yè)余訓練和競賽活動中發(fā)覺問題準時與相關(guān)部門聯(lián)系，以求快速地使問題得到解決。

三、課間操、眼保健操的平安要求

課間操方面：

〔1〕出操時要求同學按挨次走出樓梯，不得在樓道和樓梯上跑或推擠，到達指定位置后快速集合由體育委員帶到做操位置，班主任要跟操，按時到位，檢查本班的做操狀況。下操后，各班聽到本班體育委員的口令后整齊離開操場，整隊走回教室。

〔2〕眼保健操在教室進行，由本節(jié)課的任課老師負責監(jiān)督管理。

四、場地、器材方面的平安要求

學期中不定期的對場地、器材進行平安檢查，發(fā)覺問題準時與相關(guān)部門聯(lián)系，進行修理，確保場地、器材的平安性。

五、應急措施

1、同學上操及集會由體育老師負責事先確定好各班的上下樓路線，同時要求班主任老師協(xié)作體育老師組織好同學按挨次排隊下樓；下操及散會時同學回班由體育老師及班主任負責依規(guī)定挨次排隊回班。

2、上體育課，體育老師要嚴格根據(jù)“同學體育課課堂常規(guī)”的要求，仔細細致地向同學講清各種留意事項；同時，嚴格根據(jù)要求上課，杜體育課的隨便性，嚴禁上課脫崗。

3、對于各種大型的體育活動和競賽，體育老師要周密打算，細心支配，同時事先對同學進行平安教育。在活動過程中，要時刻將平安放在第一位，發(fā)覺平安問題和隱患要準時解決排解。解決不了的準時報告有關(guān)領(lǐng)導。

4、在各項體育活動一旦發(fā)生損害事故，當場老師則為第一責任人，準時察看同學的損害狀況，視其損害程度快速通知校醫(yī)進行緊急救治，同時報告教研室主任及當日值班領(lǐng)導。

5、一般損害事故可協(xié)作校醫(yī)進行初步檢查和治療，然后視狀況由學校派車送往醫(yī)院進行救治，并通知班主任準時與家長聯(lián)系。

6、嚴峻損害事故，征求校醫(yī)的看法，學校馬上派車送往醫(yī)院進行救治，必要時先撥打120電話，使受損害者得到準時搶救。

六、詳細處理程序

稍微事故：體育活動造成同學稍微損害的事故。

1、體育老師或其他在場所人員馬上把傷者送到校衛(wèi)生室。

2、體育老師或其他在場所人員通知班主任。

3、體育老師或其他在場所人員報告校突發(fā)事故應急處理領(lǐng)導小組。

4、校醫(yī)依據(jù)狀況留觀或送當?shù)蒯t(yī)院。就醫(yī)途中必需有老師伴隨。通知家長，做好善后工作。

嚴峻事故：體育活動造成同學損害的嚴峻平安事故。

體育老師和在場人員依據(jù)實際狀況立即疏散人員，同時組織力氣進行搶救。

1、體育老師和在場人員必需立即報告校突發(fā)事故應急處理領(lǐng)導小組，報告時說明平安事故的緣由、范圍、程度、涉及人員、傷亡大致狀況。

2、校突發(fā)事故應急處理領(lǐng)導小組成員立即趕赴現(xiàn)場。

3、向上級有關(guān)部門通報事故狀況。

4、協(xié)作有關(guān)部門做好救援工作。

5、查明事故緣由，處理好有關(guān)善后工作。

大型體育活動突發(fā)大事應急預案7

一、體育教育概況體育教育

即對體育進行的教育活動，一般來說這個體育是狹義的體育，其教育的手段主要是通過身體的活動以及其他的一些幫助性手段來進行，教育過程是有目的、有打算以及有組織的。

體育教育作為一個教育體系，具有肯定的完好性，體育教育主要通過課堂教學或者特地性的輔導教學這些方式來進行，主要以身體的練習和衛(wèi)生保健為教學的手段。始終以來，體育都是學校實現(xiàn)教育的重要手段，是學校的課程體系中重要的'內(nèi)容之一。現(xiàn)代教育早期，體育還是以人文教育為主的，但隨著當今社會的進展，體育教育的課程專業(yè)性漸漸加強，體育教育的主要目的演化成為“增添體質(zhì)”與“技能傳授”，在實踐過程中甚至可以說是唯一的目的。體育教育主要是為了實現(xiàn)受教育者的身體完善。基于此，體育教育中對受教育者身體的平安也越來越注意,“健康第一”是應急預案產(chǎn)生的根本緣由。

二、體育教育內(nèi)容

體育教育一般包括了人文和體育實踐兩方面。本文主要對體育教育的體育身體實踐方面進行分析，一般的體育教育中，體育實踐的主要的必修課程包括有田徑與戶外運動、球類與嬉戲、體操與衰弱運動以及民族傳統(tǒng)體育；一般的必修課程包括有球類、藝術(shù)體操、地域性運動項目；選修課程則可依據(jù)自己的主項和副項的不同來進行提高學習。最終，還有任意選修課，包括了衰弱運動，地擲球，氣排球，沙灘排球，橄欖球，保齡球，棒〔壘〕球，門球，毽球，手球，桌球，臺球，醫(yī)療體操，太極拳，防身術(shù)，保健氣功，拳擊，散打，摔跤，跆拳道，擊劍，輪滑，定向運動，技巧，舉重，滑冰，登山，露營，野外生存等29門課程。

進行這些課程，對受教育者的身體也是一種考驗。在課程中，假如活動不當?shù)幕?，很簡單發(fā)生事故，輕的會造成挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)的損傷、肌肉的抽筋和拉傷，重的話會造成骨折、呼吸紊亂，嚴峻的話可能會產(chǎn)生休克甚至丟失生命這些狀況。因此在體育教育活動中，必需確保受教育者的健康平安，杜絕損害的發(fā)生，這也是制訂應急預案的最終目的。

三、應急預案

〔一〕體育教育活動中產(chǎn)生事故的緣由。

1.對損害的預防沒有足夠的思想熟悉；

2.進行運動前沒有熱身；

3.運動方法錯誤或者技術(shù)不夠完善；

4.運動過量；

5.運動時身體狀況不好；

6.運動或者競賽中動作犯規(guī)且野蠻；

7.場地的設備存在隱患；

8.其它可能存在的狀況。

〔二〕體育教育活動中事故的預防。

1.針對同學對損害的預防沒有足夠的思想熟悉這一點，應當加強思想的教育、增添同學的防范意識。比方在球類活動或者競賽中，老師應當灌輸同學“寧失一球，勿傷一人”的思想。

2.應當定期對運動設施