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新世紀(jì)課標(biāo)版五年級上冊《Unit3Sportsandhealth》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景本教學(xué)設(shè)計(jì)適用于新世紀(jì)課標(biāo)版五年級上冊的英語教學(xué),針對Unit3Sportsandhealth這個(gè)主題進(jìn)行設(shè)計(jì)。五年級是初中的前半段學(xué)習(xí),此時(shí)學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的英語語法和詞匯,并對英語有一定的認(rèn)識和了解,但是在口語和聽力方面還需要加強(qiáng)。因此本教學(xué)設(shè)計(jì)旨在通過主題式的教學(xué)法,提高學(xué)生的聽說能力,同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們的英語語感。二、教學(xué)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí)本主題,讓學(xué)生能夠掌握有關(guān)運(yùn)動(dòng)和健康的基本詞匯和表達(dá)方式。2.通過聽、說、讀、寫的綜合運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的英語聽說能力。3.讓學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)和健康對個(gè)人和社會的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生良好的健康意識和生活習(xí)慣。三、教學(xué)內(nèi)容與方法1.教學(xué)內(nèi)容本教學(xué)設(shè)計(jì)選擇Unit3Sportsandhealth這個(gè)主題,旨在通過引入孩子喜歡的話題和運(yùn)動(dòng)、健康相關(guān)的知識,引導(dǎo)學(xué)生在感性認(rèn)知的基礎(chǔ)上開展英語學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生語言能力的提高。教學(xué)內(nèi)容主要包括以下方面:運(yùn)動(dòng)和健康的相關(guān)詞匯、短語及句型,以及有關(guān)健康保健的相關(guān)知識。2.教學(xué)方法本次教學(xué)采用了主題式教學(xué)法,該方法以主題為綱,這種方法能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因此學(xué)生更愿意去接受和探究知識。具體來說,我們可以選用如下教學(xué)方法:1.演示法:通過演示運(yùn)動(dòng)和健康相關(guān)的動(dòng)作來讓學(xué)生感性認(rèn)識并掌握相關(guān)詞匯和短語。2.游戲法:增加趣味性,提高學(xué)生的積極性,可以通過英語游戲的方式加深學(xué)生對相關(guān)詞匯和短語的記憶和理解。3.聽說結(jié)合法:在教學(xué)中注重聽說結(jié)合,讓學(xué)生盡量用英語來表述自己所學(xué)的知識。四、教學(xué)步驟1.引入通過運(yùn)動(dòng)音樂和簡單的表現(xiàn)讓學(xué)生進(jìn)入運(yùn)動(dòng)的氛圍,引起他們學(xué)習(xí)的興趣和積極性。2.課堂教學(xué)第一步:學(xué)習(xí)新單詞通過幻燈片和圖片等方式,讓學(xué)生學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)和健康相關(guān)的新單詞,并通過演示的方式來幫助學(xué)生掌握相關(guān)內(nèi)容。第二步:學(xué)習(xí)口語表達(dá)通過游戲與課文對話的方式,讓學(xué)生學(xué)習(xí)在實(shí)際交際中常用的口語表達(dá)。第三步:運(yùn)用所學(xué)知識讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演,嘗試用英語進(jìn)行真實(shí)情境的對話,并在角色扮演過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。3.結(jié)束安排一系列的小游戲,讓學(xué)生通過游戲的方式回顧所學(xué)內(nèi)容,同時(shí)檢測他們對相關(guān)知識的掌握和理解情況。五、教學(xué)評價(jià)通過課堂教學(xué)的過程,教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評價(jià)。評價(jià)主要分為兩個(gè)方面:學(xué)生的個(gè)人英語能力和團(tuán)體合作能力。1.個(gè)人英語能力評價(jià):主要根據(jù)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)、口語的流利性和語音的準(zhǔn)確性來評價(jià)。另外,還要根據(jù)學(xué)生布置的作業(yè)來進(jìn)一步評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和英語能力。2.團(tuán)體合作能力評價(jià):評價(jià)學(xué)生在小組合作過程中表現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)意識、協(xié)作能
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