大學(xué)生如何提高自身的就業(yè)能力

大學(xué)生如何提高自身的就業(yè)能力PAGEPAGE1如何提高自身的就業(yè)能力當(dāng)代大學(xué)生是很幸運的，因為他們面臨的是百年以來最好的機(jī)遇，（一、中國的98面的擴(kuò)招使得大學(xué)生的數(shù)量急劇上升，就業(yè)崗位相對就業(yè)人數(shù)來說是缺少的；二、目前中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況存在一定問題，使得很多中小型企業(yè)不能得到很好的成長）中國將在他們這一代成為富強(qiáng)的世界大國，因此有更廣闊的天地讓他們施展抱負(fù)。但在歷史機(jī)遇的同時，當(dāng)代大學(xué)生也面臨前所未有的挑戰(zhàn)；每個大學(xué)生都將面對越來越快的社會發(fā)展所帶來的競爭壓力。競爭，推動了社會的發(fā)展，展示了社會的活力；競爭就是優(yōu)勝劣汰。面對就業(yè)競爭，大學(xué)生何以應(yīng)對？何以立足？唯有自身的素質(zhì)和過硬的本領(lǐng)為你說明一切。對于學(xué)生的就業(yè)能力的提高問題，我覺得大學(xué)生在學(xué)校里除多參加一些社團(tuán)活動，把自己課本上學(xué)習(xí)到的知識在社團(tuán)組組織、活動中運用起來，通過實踐去發(fā)現(xiàn)問題，并提升自己。另外就是，學(xué)生在課余時間也需要多接觸社會，在大一、大二的時候就用意識地去規(guī)劃自己的大學(xué)生活，參加招聘會、上招聘網(wǎng)站，從大一、大二就開始準(zhǔn)備，避免時間的浪費。最后就是結(jié)交一些高年形勢和就業(yè)市場，大學(xué)畢業(yè)生不能“等、靠、要”，更不要指望天上會掉餡餅。要以積極態(tài)度，樹立市場經(jīng)濟(jì)觀念，不斷提高自己的競爭意識和綜合競爭能力。我主張畢業(yè)生“先就業(yè)后擇業(yè)”，十分看重走出校門的必要磨煉；從人才的發(fā)展和成才規(guī)律來看，任何事業(yè)有成的人無一不是從基層、從工作第一線摸爬滾打成長起來的。而好高騖遠(yuǎn)，眼高手低、華而不實只能是一事無成。作為高校在校生或即將走出校門的畢業(yè)生，要認(rèn)清就業(yè)的大眾化和市場化，要強(qiáng)化自身的素質(zhì)，要明明白白知道用人單位選用什么樣的人才。用人單位的用人原則通常是：挑選最能勝任本工作崗位的人選。具體的講：有學(xué)識有才干有素質(zhì)，敬崗敬業(yè)，吃苦耐勞，有團(tuán)隊合作精神和開拓進(jìn)取精神。其次對文明禮貌、氣質(zhì)和語言表達(dá)、溝通能力等也很講究。這就要求畢業(yè)生既要有扎實的專業(yè)知識，又要有實踐技能，更要有很高的個人素質(zhì)。（三）求職材料與就業(yè)渠道求職材料是個人資料的精心組合，是個人身份的有效證件，是“通往面試的護(hù)照”。每個畢業(yè)生務(wù)必秉持誠信的原則，精心打造自己的這本“護(hù)照”，以便順利的踏上求職之路。求職材料一般分為個人制作和高校統(tǒng)一格式兩種，其內(nèi)容基本包括求職信（或稱自薦信）、個人簡歷、學(xué)校提供的成績評語表以及在校期間各類獲獎證書、職業(yè)資格和技能證書、校內(nèi)外社會活動的任職等。高校統(tǒng)一制作的還包括學(xué)校和專業(yè)簡介。一份好的求職信應(yīng)該是最有說服力、最能打動人的。信的格式要求規(guī)范，言辭要懇切，內(nèi)容要實在，但不能千篇一律；信的長短要合適（以一頁為準(zhǔn)），特別要注意個人特色的表述，如個人特長，特別技能或特別之處。如能根據(jù)用人單位的崗位要求有針對的寫求職信更是上策。簡歷的填寫，要求內(nèi)容真實，突出專業(yè)特色和個人優(yōu)勢。要能清楚地表明你的學(xué)歷、技能以及興趣、志向等，表明你完成任務(wù)的能力和待開發(fā)的潛力。求職材料是求職的必要準(zhǔn)備，是面試前的包裝及面試的介紹信。接下來如何能順利求職，首先是通過各種渠道搜集招聘用人的信息；信息的來源就是就業(yè)的渠道。就目前來說，獲取就業(yè)信息的來源和渠道有下列幾種形式：1、利用實習(xí)機(jī)會，積極爭取被實習(xí)單位錄用；或在實習(xí)區(qū)域內(nèi)尋找就業(yè)機(jī)會。2、利用家庭和社會關(guān)系尋找就業(yè)機(jī)會。3、通過政府人才市場，勞動職介中心的用人信息尋找就業(yè)機(jī)會（包括公務(wù)員招考和人才招聘會）。4、通過教育主管部門安排的就業(yè)招聘會及相關(guān)高校內(nèi)部招聘會尋找就業(yè)機(jī)會。5、通過國家各級各類的人才招聘網(wǎng)及地方和教育網(wǎng)站的用人信息尋找就業(yè)機(jī)會。6、通過電視，報刊等宣傳媒體的招聘信息尋找就業(yè)機(jī)會。7、直接通過高校內(nèi)設(shè)的就業(yè)機(jī)構(gòu)或其他有效途徑尋找就業(yè)機(jī)會。在通過上述渠道獲取你滿意或感興趣的信息后，路途遠(yuǎn)的，可先電話聯(lián)系，然后郵寄求職材料或發(fā)電子郵件，并等待回音。路途近的，可電話聯(lián)系后直接登門拜訪，爭取面試。面試是成功就業(yè)的最后一站，切記要把握好。面試前要有充分的思想準(zhǔn)備，要能夠準(zhǔn)確的反映出材料中介紹的自我。其次，細(xì)節(jié)問題上要特別注意文明禮貌，服裝整潔大方，用心傾聽，適時回答；回答時語言清晰、適中、有層次，最好是普通話。如果你做好了這些，祝賀你，用人單位已為你打開了大門。（四）社會關(guān)注與高校重視大學(xué)生求職之路不輕松，作為工作第一線的各高校，更是把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置，以更積極的態(tài)度，更有力的措施，更扎實的行動做好就業(yè)工作。各高校均成立以黨政一把手牽頭的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)組織，內(nèi)設(shè)專門的辦事處室。注重對畢業(yè)生就業(yè)咨詢與指導(dǎo)工作，廣泛搜集信息，形成信息傳遞網(wǎng)絡(luò)，建立實訓(xùn)基地和內(nèi)部常設(shè)市場。其次，在改革教育模式、調(diào)整專業(yè)設(shè)置、推進(jìn)教育創(chuàng)新上下功夫；特別是像我校等這樣的高職院校，要培養(yǎng)出高素質(zhì)、高質(zhì)量的技能型實用型人才是其追求的最終目標(biāo)?，F(xiàn)在需要用人的單位很多。想找一份工作并不難。其實是很多求職的人對自己的認(rèn)知不清楚。我一直在做HR。每個人的自身情況不同。想提高自己的就業(yè)能力的前提是，把找工作當(dāng)成一份工作來做。認(rèn)真，細(xì)致。不高估自己，也不低就。低職位也不見得就不好。慢慢學(xué)習(xí)成長。才會成為職場高手。化工專業(yè)就業(yè)前景【分析】該行業(yè)對人才的技術(shù)性要求較強(qiáng)。需求職位中以技術(shù)類、銷售類、管理類職位為主。從行業(yè)來看，該專業(yè)用人需求主要集中在化工業(yè)、能源業(yè)、醫(yī)藥、生物制藥業(yè)以及環(huán)保業(yè)，附加值高的化工新型材料、精細(xì)化工制造業(yè)等也都需要大量專業(yè)人員，由于對專業(yè)技術(shù)要求高，畢業(yè)生2-3年內(nèi)轉(zhuǎn)行的較多，人才相對缺乏，所有市場對此專業(yè)人才需求量都大，可以說，有此專業(yè)經(jīng)驗的，5年內(nèi)不愁找不到工作。隨著神木煤炭資源的大力開發(fā)，與煤炭相關(guān)的化工、電力等企業(yè)如雨后舂筍般地建立起來。這些企業(yè)需要大批專業(yè)知識比較扎實、技術(shù)過硬的技術(shù)工人，這無疑為我校學(xué)生的就業(yè)提供了良好的外部環(huán)境。但就近幾年就業(yè)情況來看，仍有部分學(xué)生找不到對口的工作，或者只能找一些技術(shù)含量低，待遇不高的工作，這是為什么呢？眾所周知，企業(yè)生產(chǎn)的目的就是為了追求最高的經(jīng)濟(jì)利益，他們需要的是來則能用，用之則能的技術(shù)性人才，而我們的學(xué)生無論是理論知識還是實踐能力都與之有一定的差距。造成這種情況的原因主要有以下幾點：1、有些專業(yè)課程的設(shè)置與學(xué)生的實際水平脫節(jié)。隨著計算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，自動控制系統(tǒng)也越來越普遍化、智能化、人性化，而該教材中的許多內(nèi)容已經(jīng)過時2、重理論、輕實踐。化工專業(yè)課的實踐性都比較強(qiáng)，如果缺乏實踐訓(xùn)練，不但會導(dǎo)致學(xué)生動手能力差，也無助于學(xué)生理論知識的理解。同時，化工生產(chǎn)過程是一個動態(tài)過程，所需要的知識綜合性強(qiáng)，僅靠課本講的知識，以及少量的實踐，短期的見習(xí)，難以培養(yǎng)出優(yōu)秀的技術(shù)人才。3、為方便學(xué)生就業(yè)，大開綠燈。我校學(xué)生通過考試可獲得各類技能證書，但學(xué)生是否真正具有了這些技能或能力，是否名符其實，值得考究。另外，我們的學(xué)生取得畢業(yè)證書過于容易，這在一些程度上培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)上的惰性。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，為了提高化工專業(yè)學(xué)生的市場競爭力，我們認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面做起：1、抓緊素質(zhì)的訓(xùn)練和提高海闊憑魚躍，天高任鳥飛，走出校門的學(xué)子都是時代的弄潮兒，愿我們在工作和社會實踐中圖變化、謀發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值這個也就是我們大家平時理解上的職業(yè)能力，職業(yè)素質(zhì)。從某種角度上說，這是你求職成功的關(guān)鍵。我們不得不承認(rèn)的是，現(xiàn)在的就業(yè)競爭就是人才能力的競爭，是我們自身綜合素質(zhì)的競爭。綜合素質(zhì)就是你的道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì)等等。這些素質(zhì)會綜合體現(xiàn)在你的交際能力、創(chuàng)新能力、運用知識能力等各個方面。能力的提高就會使自己有信心，有了信心就能夠比較好的適應(yīng)社會的需要。我們除了打好基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的功底之外，還有三大實踐環(huán)節(jié)也同樣的重要。第一就是做人的實踐環(huán)節(jié)。這點其實很重要。第二就是專業(yè)技能的實踐環(huán)節(jié)，包括你在進(jìn)入企業(yè)前的簡單工作，實踐，甚至包括你的畢業(yè)設(shè)計都可以算成是實踐的環(huán)節(jié)，也都是你為自己的就業(yè)做好準(zhǔn)備的好機(jī)會。第三就是各個社會實踐環(huán)節(jié)。無論是社會調(diào)查還是你假期的打工，這都將是你找工作的“財富”，因為企業(yè)需要那些有實踐經(jīng)驗并吃苦耐勞的員工。通過這些實踐，你能夠或多或少的知道作為一名職業(yè)人的基本要求，你也具備了一定的吃苦的心理準(zhǔn)備，這是一般大學(xué)生都欠缺的，你有了，那么你將會有比其他同學(xué)更強(qiáng)的競爭力。2、就業(yè)的期望值要適度有專家調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)期望值呈現(xiàn)以下幾個特點：A、成就動機(jī)水平高，但害怕面對現(xiàn)實。大學(xué)生有著強(qiáng)烈的成就感，什么事情都希望能夠做的比別人好，能夠出彩，他們希望通過自己的努力，換取別人對自己的尊重，也因為此而取得相應(yīng)的社會地位并實現(xiàn)自己的人生價值。可是，大學(xué)生因為與社會的接觸不多，雖然有較高的人生抱負(fù)，可是卻對這個世界并不了解：不了解事情的流程、不了解人情是非……所以他們不愿意去面對這個復(fù)雜的社會，他們更希望能夠純粹一點，因為他們在純真的環(huán)境里生活的太久。B、擇業(yè)心理期望值高，但缺乏信心和競爭力。因為沒有什么實際的經(jīng)驗，所以真正步入工作崗位上之后，你才會發(fā)現(xiàn)自己突然變的那么不自信。自己是那么的需要別人的理解和支持。這樣的職業(yè)瓶頸期，一般都要持續(xù)2-3個月左右才會從本上消除。C、實現(xiàn)自身價值愿望強(qiáng)烈，但缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。需要自己去尋找實現(xiàn)自己人生夢想的平臺。這一方面讓大學(xué)生感受到了就業(yè)的壓力，也從另外一個方面給了大學(xué)生更廣闊的天空。在這樣的自由天空下，大學(xué)生擇業(yè)將相當(dāng)?shù)闹匾晫崿F(xiàn)自己的人生價值。大家一般都非常向往能夠去一個更好的實現(xiàn)自己自身價值的單位去?？墒俏覀円惨逍训恼J(rèn)識到，當(dāng)自己遇到的問題越多的時候，自己的心里壓力就越大。于是自己就開始退縮，無法尋找到一個平衡點。要提高自己的就業(yè)競爭力，我想最根本的就是首先要有一個比較合適的期望值，這樣才能夠既保證自己的信心，也能夠?qū)ふ业揭粋€比較適合自己的位置。成功的幾率將大大增加。3、不要奢談專業(yè)對口在用人開放的今天，不是所有的崗位都只能找對口的人來做，現(xiàn)在的職位也越來越要求一個人不僅僅要具備基本的職業(yè)素質(zhì)，還要有很好的綜合素質(zhì)，能夠哪個領(lǐng)域都能夠介入，也都能夠做的很好。所以各方面的能力都需要具備才行。所以，大家在找工作的時候一定不要僅僅去找專業(yè)對口的工作，這樣只能限制住自己的求職成功率。4、做好遭遇挫折的準(zhǔn)備一個人抵抗挫折的能力越高，這個人找到一個好工作的機(jī)會越大。一般來說，一個剛畢業(yè)的大學(xué)生是不可能一下子就找到一個讓自己非常滿意的工作的，或者說也不是任何一個企業(yè)是你一上來就認(rèn)可你的，這確實是需要一個溝通和了解的過程?？傊诖髮W(xué)期間，每位同學(xué)都要找準(zhǔn)位置，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，制定發(fā)展目標(biāo)，并朝著這個目標(biāo)腳踏實地、孜孜以求地做好每一件事。在學(xué)習(xí)過程中，要學(xué)會質(zhì)疑，學(xué)會思考，提出問題，分析問題，真正做到善學(xué)多思，不恥下問。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識外，建議同學(xué)們要積極主動多參加各種實踐活動，注重培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神，提高終身學(xué)習(xí)的能力和綜合素質(zhì)，同時要養(yǎng)成高尚的道德情操和遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。在就業(yè)方面，關(guān)鍵是要樹立正確的就業(yè)觀，準(zhǔn)確認(rèn)識和客觀評價自己的能力和水平，按照“先就業(yè)求生存，后擇業(yè)謀發(fā)展”的思路，根據(jù)自己的實際水平，邊工作學(xué)習(xí)，邊積累經(jīng)驗，然后才謀求更大的發(fā)展，千萬不要好高騖遠(yuǎn)，急功近利大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題，我認(rèn)為