計算機(jī)基礎(chǔ)說課稿PPt

全國高等院校規(guī)劃教材課題：MicrosoftWord2003單位：寶雞亞太專修學(xué)院設(shè)計者：李少華1精選ppt一、教學(xué)背景說課流程二、說教法三、說學(xué)法四、教學(xué)過程五、板書設(shè)計六、教學(xué)評價2精選ppt一、教學(xué)背景1.在教材中的地位和作用

它是在我們前面學(xué)習(xí)了，基礎(chǔ)上導(dǎo)入了，主要是。文件管理是windows操作系統(tǒng)的重點，是我們所必須熟練掌握的基礎(chǔ)操作根據(jù)新課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生必須熟練使用字文處理軟件加工信息，表達(dá)意圖。表格制作與處理恰好是我們直觀化、形象化地傳遞信息表達(dá)意圖的重要手段，也是培養(yǎng)學(xué)生信息處理和加工能力的重要途徑。

3精選ppt一、教學(xué)背景2.學(xué)情分析

中職生的共性是一般學(xué)習(xí)興趣不高，學(xué)習(xí)比較被動，自主學(xué)習(xí)能力比較差，高一的學(xué)生剛接觸應(yīng)用軟件不久，一般還沒有真正掌握學(xué)習(xí)應(yīng)用軟件操作的方法，學(xué)生來源不同，技能基礎(chǔ)和個性差異較大，因此，在教學(xué)過程中，一方面，安排的任務(wù)要符合學(xué)生生活實際，還要注意任務(wù)的層次性，由學(xué)生自主選擇，另一方面，有可能因?qū)嶋H情況而靈活調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和深度，從而保證每位學(xué)生都有一定的收獲。

4精選ppt一、教學(xué)背景3.教學(xué)目標(biāo)：

根據(jù)計算機(jī)教學(xué)大綱和新課改理念從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，生活經(jīng)驗，認(rèn)知水平出發(fā)并結(jié)合本課教學(xué)內(nèi)容及學(xué)情分析，我將本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計為：

熟練掌握Word文字處理軟件

掌握文字格式化的處理掌握段落格式化的處理掌握Word對圖片、藝術(shù)字的處理能夠做出一張精美的海報5精選ppt一、教學(xué)背景4.教學(xué)重點難點依據(jù)教學(xué)大綱要求及本課在教材中的地位和作用，我將本課的教學(xué)重難點設(shè)計為：圖片的插入、圖片的處理以及圖片、藝術(shù)字、文本框的組合。5.教材處理及重點難點突破根據(jù)以上對教材的分析，同時針對信息技術(shù)的特點首先給學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在自主合作、分組討論等一系列活動中，掌握運用知識點逐步突破重難點，最終實現(xiàn)本課的教學(xué)目標(biāo)。6精選ppt二、教學(xué)方法文化熏陶法：為學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)一個合適的情景氛圍，以此來增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；案例教學(xué)法：為學(xué)生提供有關(guān)背景材料，指出，讓學(xué)生對材料進(jìn)行處理、分析，最后提出自己解決問題的觀點，于是，學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力可以得到一定程度的培養(yǎng)。任務(wù)驅(qū)動法：在案例中包含的任務(wù)，學(xué)生以完成此任務(wù)為目標(biāo)，通過自主探索，進(jìn)行完成任務(wù)的實踐。通過任務(wù)驅(qū)動法可以使鍛煉學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的目標(biāo)。7精選ppt三、說學(xué)法信息技術(shù)學(xué)法指導(dǎo)顯得格外重要，這是因為，一方面信息技術(shù)學(xué)科的知識更新快，如果學(xué)生不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么就很難適應(yīng)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)和今后的發(fā)展；另一方面信息技術(shù)的發(fā)展也為信息技術(shù)教學(xué)創(chuàng)造了良好的合作學(xué)習(xí)環(huán)境，即利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開展合作式、研究性的學(xué)習(xí)。因此，我確定以下幾種學(xué)法：

自主學(xué)習(xí)法。提出以完成任務(wù)為目標(biāo)，要求學(xué)生自學(xué)支持網(wǎng)站上的電子教材內(nèi)容和操作演示或教材內(nèi)容；

合作探究法。通過自學(xué)方法后，嘗試運用于案例中表格制作的任務(wù)中，遇到問題的時候，再進(jìn)行合作討論

實踐操作法。實踐出真知，計算機(jī)課更重操作知識遷移法。在許多軟件中，操作都是大同小異，學(xué)習(xí)編輯方法上要學(xué)會舉一反三。8精選ppt四、教學(xué)過程說明：預(yù)習(xí)課（1課時）實訓(xùn)課（2課時）兩種課型，今天我就預(yù)習(xí)課、實訓(xùn)課兩種課型來說一下我的教學(xué)設(shè)計9精選ppt知識復(fù)習(xí)(2分鐘)導(dǎo)入新課（5分鐘）知識技能講解（15分鐘）實時演練（15分鐘）實時測試（5分鐘）課堂總結(jié)（３分鐘）課前預(yù)習(xí)布置作業(yè)（２分鐘）10精選ppt課前預(yù)習(xí)重點知識點回憶，提問，請同學(xué)回答，并來多媒體前邊實際操作，并講解操作步驟。知識復(fù)習(xí)11精選ppt課前預(yù)習(xí)提出今天課程的主要內(nèi)容，以及技術(shù)難點。在學(xué)生心理對今天課程知識量有個大概的理解范圍。課程主要內(nèi)容講述完畢，就進(jìn)入新課你內(nèi)容詳細(xì)講解。導(dǎo)入新課12精選ppt課前預(yù)習(xí)知識技能講解效果測試：學(xué)生搶答和個別提問相結(jié)合已學(xué)技能的新的使用方法，操作演示講解；新知識點的操作講解，重點難點知識技能重點強(qiáng)調(diào)，并多次重復(fù)多次講解；13精選ppt課前預(yù)習(xí)以案列為模板，對本節(jié)課新學(xué)知識點，以及以往所學(xué)知識的系統(tǒng)綜合練習(xí)，加強(qiáng)新舊知識的結(jié)合。實時演練14精選ppt課前預(yù)習(xí)在這個環(huán)節(jié)中，就練習(xí)冊上的范文進(jìn)行聯(lián)系。如學(xué)生對于一些地方有不熟練或者不會操作，在進(jìn)行單人指導(dǎo)。實時測試15精選ppt課前預(yù)習(xí)就本課目標(biāo)的達(dá)成以及學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行總結(jié)。課堂總結(jié)16精選ppt課前預(yù)習(xí)整理本節(jié)課筆記，并預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容。熟練記憶操作步驟，復(fù)習(xí)鞏固所需知識，為展示課作準(zhǔn)備。布置作業(yè)17精選ppt實訓(xùn)課知識復(fù)習(xí)(10分鐘)新課導(dǎo)入(5分鐘)知識技能講解(35分鐘)實時演練(30分鐘)實時測試(10分鐘)作品展示(５分鐘)課堂總結(jié)(５分鐘)布置作業(yè)(１分鐘)18精選ppt實訓(xùn)課知識復(fù)習(xí)19精選ppt實訓(xùn)課導(dǎo)入新課20精選ppt實訓(xùn)課知識技能講解21精選ppt實訓(xùn)課實時演練22精選ppt實時測試實訓(xùn)課

學(xué)生實踐操作完成任務(wù)，教師巡視指導(dǎo)學(xué)生小組交流，互相幫忙，共同完成任務(wù)。23精選ppt實訓(xùn)課作品展示學(xué)生下機(jī)逐個參觀作品，并給出評價。24精選ppt實訓(xùn)課知識總結(jié)：我們學(xué)習(xí)了哪些操作學(xué)生表現(xiàn)：有哪些同學(xué)完成較好，評選最佳小組和最佳個人小組課堂總結(jié)知識總結(jié)：我們學(xué)習(xí)了哪些操作學(xué)生表現(xiàn)：有哪些同學(xué)完成較好，評選最佳小組和最佳個人小組25精選ppt實訓(xùn)課布置作業(yè)知識鞏固：熟練各操作步驟知識拓展：完成舉一反三（2、3）26精選ppt五、板書設(shè)計預(yù)習(xí)課實訓(xùn)課27精選ppt六、教學(xué)評價

本節(jié)通過預(yù)習(xí)課和實訓(xùn)課創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中以體驗、實踐、合作與交流的方式來學(xué)習(xí)并運用所學(xué)知識。同