桂美2011版六年級美術(shù)上冊《竹木玩具》教學(xué)設(shè)計_第1頁
桂美2011版六年級美術(shù)上冊《竹木玩具》教學(xué)設(shè)計_第2頁
桂美2011版六年級美術(shù)上冊《竹木玩具》教學(xué)設(shè)計_第3頁
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桂美2011版六年級美術(shù)上冊《竹木玩具》教學(xué)設(shè)計一、前言《竹木玩具》是桂美2011版六年級美術(shù)上冊的一篇教材,本文將介紹一份基于該教材的教學(xué)設(shè)計。本教學(xué)設(shè)計旨在通過學(xué)生的親身參與,引導(dǎo)學(xué)生了解竹木玩具的分類、發(fā)展和制作過程,提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力和手工能力。二、教學(xué)目標本次教學(xué)的主要目標如下:1.了解竹木玩具的種類和特點;2.通過實踐體驗,了解竹和木材料的使用方法和制作過程;3.鍛煉學(xué)生的制作能力和創(chuàng)造力;4.通過參與活動,增強學(xué)生拓展美學(xué)視野和探究興趣。三、教學(xué)內(nèi)容3.1知識點3.1.1竹木玩具的種類竹制玩具:竹馬、竹鏡、竹蘿卜、竹編飛輪等;木制玩具:翻斗車、拖拉機、玩具鼓等。3.1.2制作竹木玩具的方法選擇適合制作玩具的竹木材料;制作玩具的結(jié)構(gòu)圖和模型;采用鋸、切、刨等工具制作玩具;使用涂料、綢布、絲綢等材料進行裝飾。3.2實踐活動學(xué)生根據(jù)自己的興趣和喜好,選擇一款竹木玩具進行制作。制作過程包括以下幾個步驟:選擇制作所需材料:學(xué)生可以根據(jù)自己的需求和實際情況,選擇適合自己的竹木材料。制作玩具的結(jié)構(gòu)圖和模型:在制作之前,學(xué)生需要根據(jù)自己的想法,繪制出玩具的結(jié)構(gòu)圖和模型。使用工具進行制作:學(xué)生使用相應(yīng)的工具,如鋸、切、刨等,按照模型進行制作。美化制作完成的玩具:學(xué)生使用涂料、綢布、絲綢等材料,對制作完成的玩具進行裝飾。###3.3教學(xué)活動導(dǎo)入:向?qū)W生介紹竹木玩具的種類和歷史發(fā)展。基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí):向?qū)W生分別介紹竹制玩具和木制玩具的特點,以及制作過程中需要注意的要點。講解制作技巧:老師講解竹木玩具的制作技巧,特別是如何使用工具。實踐活動:學(xué)生根據(jù)自己的興趣和需求,選擇一款竹木玩具進行制作。展示與欣賞:學(xué)生將完成的作品進行展示,并通過欣賞和交流分享制作的過程和經(jīng)驗??偨Y(jié):回顧本次教學(xué),向?qū)W生總結(jié)竹木玩具的分類、制作方法和藝術(shù)特點。四、教學(xué)評價本次教學(xué)評價主要分為兩個方面:作品評價:從制作難度、創(chuàng)意、工藝水平和藝術(shù)效果等方面,評價學(xué)生的作品。作品展示評價:評價學(xué)生在展示環(huán)節(jié)中的表現(xiàn),包括展示口才、情感表達和展示技巧等。五、課堂拓展參觀博物館或展覽,了解更多關(guān)于竹木玩具的歷史和發(fā)展。嘗試制作其他類型的手工制品,提升學(xué)生的創(chuàng)意表現(xiàn)和實踐能力。六、總結(jié)通過本次教學(xué)設(shè)計,學(xué)生可以了解竹木玩具的發(fā)展歷程、制作的方法和藝術(shù)特點,同時提高學(xué)生的思維能力

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