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科研先進(jìn)集體申報(bào)材料
教育科研是學(xué)校教育發(fā)展的重要推動(dòng)力,也是學(xué)校工作的生命線。為了促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,我校高度重視教科研工作。以下是我校評(píng)選市級(jí)教育科研先進(jìn)單位的事跡材料。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育科研工作,明確將教育科研與德育建設(shè)、教學(xué)改革等列入學(xué)校的中期發(fā)展規(guī)劃,并將其納入學(xué)校的工作計(jì)劃和工作行事歷中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還積極帶頭參加教育科研,主持多項(xiàng)教科研課題。其次,我校組織機(jī)構(gòu)健全,工作有條不紊。成立了校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),具體由副校長(zhǎng)分管教科研工作。現(xiàn)任教科室主任朱秀玲積極撰寫教科研課題,多位教師的論文在國(guó)家級(jí)雜志上獲獎(jiǎng)和發(fā)表。第三,我們?cè)趯?shí)踐中逐步建立了一系列教科研課題的申報(bào)、立項(xiàng)、審批的規(guī)范化流程,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)比,樹立典型,鼓勵(lì)先進(jìn),推廣經(jīng)驗(yàn),使科研管理日趨科學(xué)、完善。這使得學(xué)校教科研工作得到健康、持續(xù)的發(fā)展,科研管理逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道。第四,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課題實(shí)施過程和鑒定工作的管理,制定了課題操作的細(xì)則,課題研究的資料管理的辦法,課題操作和結(jié)題評(píng)獎(jiǎng)的制度等。教科研工作更加注重“過程”,講求“方法”,使課題申報(bào)、論證、立項(xiàng)、指導(dǎo)、結(jié)題和成果獎(jiǎng)勵(lì)、推廣等各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序。此外,教師辦公室和各個(gè)處室都配備了計(jì)算機(jī),并實(shí)現(xiàn)了聯(lián)網(wǎng),從而實(shí)現(xiàn)了辦公現(xiàn)代化和資源共享。學(xué)校也征訂了多種教育教學(xué)報(bào)刊,購(gòu)置了教科研方面的書籍,為教科室履行職責(zé)提供了物質(zhì)和信息保證。學(xué)校設(shè)置??顚S?,使教科研經(jīng)費(fèi)有保障,各級(jí)科研課題的研究均撥給課題經(jīng)費(fèi)。此外,學(xué)校還有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論,舉辦各類科研講座,積極指導(dǎo)教師進(jìn)行課題研究,及時(shí)反映本??蒲袆?dòng)態(tài),宣傳教科研理論。這使得教師的教科研意識(shí)逐步增強(qiáng),已形成一支具有一定教育理論素養(yǎng)、熱愛教育科研、能勝任教育科研需要的科研骨干隊(duì)伍。最后,我校的教科研工作成效明顯,學(xué)??蒲蟹諊鷿夂?。多位教師的論文在國(guó)家
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