兒童節(jié)論壇活動策劃方案

兒童節(jié)論壇活動策劃方案

兒童節(jié)論壇活動籌劃方案1

一、活動主題：“共享歡樂，奉獻(xiàn)愛心”

二、活動目的：

1、讓孩子在學(xué)校度過一個歡樂、有意義的兒童節(jié)。

2、培育我校學(xué)生節(jié)省的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，削減資源鋪張。

三、活動內(nèi)容：

1、六一表彰慶祝大會。

2、“跳蚤市場”游園活動：1—6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上溝通，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1—6年級學(xué)生在副班主任的帶著下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。

四、活動時間：

1、6月1日上午（星期五）8：30—9：30：六一表彰大會。主會場：會議室，各班派一名教師帶2名學(xué)生參與。分會場：各班教室。

2、六一表彰大會完畢后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽播送鈴聲，跳蚤市場準(zhǔn)時開頭。

3、11：30活動完畢，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。

五、活動預(yù)備：

1、學(xué)生預(yù)備：x月xx—xx日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價”（價格不超過十元）。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔（紙幣）。

2、學(xué)校預(yù)備：

制作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持一樣顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

3、班級預(yù)備：

各班要推舉產(chǎn)生營業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。（可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè)）。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。（如：歡樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充顏色進(jìn)展美化）。

各班制作一個促銷廣告海報(bào)，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學(xué)校供應(yīng)卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。

場地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分，學(xué)校供應(yīng)分區(qū)彩旗，班級自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校供應(yīng)卡紙。

4、樓道巡察員安排：巡察員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡（記錄學(xué)生文明狀況）。

六、活動留意事項(xiàng)：

1、各班主任教師要留意活動前對學(xué)生進(jìn)展“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培育學(xué)生爭做具有社會實(shí)踐力量的社會人，同時加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)展安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為標(biāo)準(zhǔn)的文明人。

2、班主任教師要詳細(xì)給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié)，確?；顒拥捻槷?dāng)、安全。

3、活動完畢后要留意準(zhǔn)時清理潔凈場地。

七、活動評比：

活動完畢后，將評比出“人氣班集體”、“營業(yè)員”。

兒童節(jié)論壇活動籌劃方案2

一、指導(dǎo)思想：

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個歡樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神文明建立，培育幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

二、活動目標(biāo)：

通過開展慶?！傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號：

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采

口號：“我能行，我努力，我真棒！”

四、活動安排：

1、活動時間：

x月xx日早上9：00各班組織節(jié)目彩排；（9：00大班；9：50中班；10：40小班）；

x月xx號早上9：00全園組織彩排；

x月xx日9：00節(jié)目正式演出。

2、活動地點(diǎn)：xx鎮(zhèn)中心幼兒園

3、參加人員：全園幼兒、家長、教師。

4、組長：

5、主持人：

6、安全工作：各班班主任、科任教師、門衛(wèi)

7、醫(yī)療衛(wèi)生：

8、音響設(shè)備：

9、后勤人員：

五、活動流程：

1、家長代表講話

2、幼兒文藝匯演

3、園長總結(jié)講話

六、活動預(yù)備：

1、布置富有慶祝氣氛的六一演出環(huán)境

2、以班為單位作好參與活動的預(yù)備

3、幼兒園預(yù)備活動獎品和禮品。

4、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出建議和向每個幼兒的家長發(fā)出建議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的協(xié)作與支持。

七、活動方案及詳細(xì)時間安排：

（一）、慶祝大會

1、入場9：00以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）

2、園長講話及家長代表發(fā)言

（二）幼兒文藝匯演。

（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂，同時帶給大家開心地節(jié)日體驗(yàn)；培育幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的力量。

（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；依據(jù)劇情的需要配有肯定的背景和表演用的道具；敘述、配樂良好。

兒童節(jié)論壇活動籌劃方案3

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝六一兒童節(jié)。

二、活動預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境（x月xx日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語）

2、以班為單位作好參與活動的預(yù)備

（1）排練詩歌表演節(jié)目（x月中旬選定節(jié)目，x月xx日檢查服裝、道具、配樂預(yù)備并在各班教室試排，x月xx日全園彩排）；

（2）留意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）

（3）每班設(shè)計(jì)一個

（4）各班開展幼兒進(jìn)展續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的閱歷。

（5）各班調(diào)動家長的積極性，依據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培育孩子的興趣

3、各班做好班級內(nèi)的活動。

4、你就預(yù)備活動獎品和禮品。

5、xxxx做好主持工作預(yù)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出建議和向每個幼兒的家長發(fā)出建議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。

三、活動時間及場地安排

x月xx日：幼兒詩歌表演賽

x月xx日：環(huán)保

x月xx日：幼兒演講競賽

x月xx日：游園活動

四、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

（1）目的：培育幼兒對文學(xué)作品的興趣；培育幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班預(yù)備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參加；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要；有肯定的背景、表演道具；朗讀效果、配樂良好。

（3）評獎：

依據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計(jì)、音色獎。

2、環(huán)保

（1）目的：通過利用紙盒進(jìn)展環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作競賽，培育幼兒的動手制作力量、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參加，即參加收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參加環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過程中保持四周環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。

（3）競賽形式：以班為單位進(jìn)展競賽，由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

（4）評獎：依據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作狀況評出班級獎和作品獎。

3、幼兒演講競賽

（1）目的：通過開展競賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)力量的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的`精神面貌。

（2）內(nèi)容與要求：要求全部的選手均要參與以下三項(xiàng)內(nèi)容的競賽：

A、故事續(xù)編競賽：選手依據(jù)給定的故事線索進(jìn)展故事續(xù)編，續(xù)編時要求能根據(jù)故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝競賽：要求選手們依據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目；隨后依據(jù)其表演節(jié)目答復(fù)有關(guān)的問題（表演和回答下列問題各4分，服裝2分，總分值為10分）。

C、智力搶答：要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進(jìn)展搶答（分大、中、小三組進(jìn)展搶答），每答對一題給1分。

（3）競賽形式：各班在進(jìn)展班級賽的根底上，選派出3名幼兒參與年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參與全園的決賽。

（4）評獎：依據(jù)參賽選手的總得分評比出

（5）競賽時間：班級賽可在x月敏捷進(jìn)展，年級賽在x月中旬進(jìn)展，全園決賽在x月30日進(jìn)展。

4、游園活動

（1）活動目的：使幼兒通過參與游園活動，進(jìn)一步感受到

（2）嬉戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個嬉戲工程（親子嬉戲或其它嬉戲）。

（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同嬉戲。

五、擴(kuò)大影響

目的：通過新聞的報(bào)道及廣闊家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間：x月xx日至x月x日。

媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長。

方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

兒童節(jié)論壇活動籌劃方案4

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)xx縣20xx年中小學(xué)生文藝匯演活動的文件要求，以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，堅(jiān)持“以德樹人”的育人宗旨，堅(jiān)持以學(xué)校為根底、面對全體學(xué)生，堅(jiān)持以普及促提高、以提高帶普及，培育青少年安康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)向真、向美、向上的校園文化，促進(jìn)學(xué)校美育改革進(jìn)展。我校將細(xì)心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題：“陽光下成長”

三、組織方法：

1、以班級為單位參賽，每個單位至少出3個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)展指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、各班主任要高度重視、細(xì)心組織、預(yù)備、全程賜予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)展籌劃及再加工。

四、節(jié)目要求及節(jié)目推舉：

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡快為題材，要安康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式

聲樂組

1、小合唱或表演唱：人數(shù)不超過15人（含伴奏）不設(shè)指揮，不得伴舞。

2、合唱：指揮1人（須本班學(xué)生）。

群舞：人數(shù)不超過36人。

朗讀節(jié)目：作品文體不限，須使用一般話，人數(shù)不少于2人，不超過8人（含伴奏），不得伴舞，需提交朗讀文稿。

由教師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排（每組節(jié)目形式只能編排一個）。

3、每個節(jié)目要表達(dá)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

5、各班于x月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

6、各班的伴奏音樂，必需在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目挨次刻錄成CD。（各班的原帶也要預(yù)備好，以防不能讀碟的意外）

五、評分及標(biāo)準(zhǔn)：

①10分制，全部評委的打分，去掉和最低分，按3個節(jié)目的總分多少排列名次。

②評分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學(xué)生參加面大的優(yōu)勝。

六、名次計(jì)取與嘉獎方法：

本次匯演設(shè)一、二、三等獎各一名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀。

七、時間、地點(diǎn)安排

地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)操場

抽簽時間：x月xx日

彩排時間：x月xx日下午第三節(jié)課

演出時間：x月xx日星期x8時00分

兒童節(jié)論壇活動籌劃方案5

一、活動背景

每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節(jié)日，黨和政府都特別關(guān)懷少年兒童的安康成長，為他們的生活和學(xué)習(xí)制造了良好的環(huán)境，讓新中國的孩子們在黨的陽光下健壯成長。孩子是祖國的將來，是明天的盼望，所以孩子的安康成長，是關(guān)系到國家和民族興盛興旺的大事。讓學(xué)生的共性得到安康和充分的進(jìn)展，是當(dāng)前教育改革的一個重要目標(biāo)。

二、活動目的

本次活動旨在給留守兒童帶來一個歡樂的節(jié)日，讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的歡樂和歡樂，在他們的成長之路上留下一段美妙的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際，西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)治理學(xué)院義務(wù)效勞隊(duì)將預(yù)備一場精彩的歡快會，攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時呈現(xiàn)大學(xué)生樂觀積極的生活態(tài)度。

三、活動時間

x月xx日14：30—16：30

四、活動對象

小學(xué)全體教師，學(xué)生及家長

五、活動流程

（一）活動前期：

召開隊(duì)內(nèi)會議確定活動分工，把每項(xiàng)任務(wù)安排到個人，并考慮活動可能發(fā)生的意外狀況，做好應(yīng)急預(yù)備，確?；顒拥捻槷?dāng)進(jìn)展。要求各職能部門根據(jù)安排的任務(wù)預(yù)備活動，確保活動開頭前各項(xiàng)預(yù)備工作得到落實(shí)。

組織活動的開展及組織機(jī)構(gòu)如下：

①電機(jī)組：

負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂掌握、攝像