消防安全宣傳策劃書(shū)

—消防安全宣傳策劃書(shū)消防安全宣傳策劃書(shū)1

一、活動(dòng)主題：

關(guān)注安全關(guān)愛(ài)生命

二、活動(dòng)背景：

由于對(duì)人們消防意識(shí)的淡薄，使社會(huì)及校內(nèi)內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴(yán)峻的后果。安全日益成為社會(huì)最為關(guān)懷的問(wèn)題，針對(duì)這種情況，我院舉辦第二屆消防安全宣傳月活動(dòng)，致力于提高全院師生的安全意識(shí)。

三、活動(dòng)目的：

喚起高校生的消防意識(shí)，增加同學(xué)的消防安全防范意識(shí)，向同學(xué)們傳遞消防學(xué)問(wèn)，制造和諧、平安校內(nèi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校內(nèi)，營(yíng)造更加安全舒適的校內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境。讓每一個(gè)同學(xué)，認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害，提高對(duì)意外火災(zāi)的應(yīng)對(duì)力量，為構(gòu)建和諧校內(nèi)奉獻(xiàn)一分力量。

四、主辦單位：

南昌高?？茖W(xué)技術(shù)學(xué)院公共安全管理處

五、參與人員：

全校師生

六、活動(dòng)時(shí)間：

11月7日開(kāi)頭，一周時(shí)間。

七、特色活動(dòng)：

通過(guò)一系列環(huán)環(huán)相扣的的活動(dòng)使同學(xué)們逐步揭開(kāi)消防的面紗，充足而全面地把握消防學(xué)問(wèn)，明白“安全責(zé)任重于泰山”的內(nèi)涵。

八、活動(dòng)開(kāi)展流程：

1、內(nèi)容布置：

（1）啟動(dòng)儀式：

11月7日上午在室內(nèi)體育館前，啟動(dòng)消防安全宣傳月活動(dòng)。

（2）校內(nèi)宣傳：

繪制海報(bào)，11月7日貼于學(xué)校食堂等人流相對(duì)密集的地方，提前讓同學(xué)們了解安全活動(dòng)周的情況。

（3）消防宣傳日活動(dòng)：

11月9日上午，在室內(nèi)體育館門口進(jìn)行119消防日宣傳活動(dòng)。擺出展板，現(xiàn)場(chǎng)播放與消防有關(guān)的宣傳片。

（4）組織消防學(xué)問(wèn)講座

邀請(qǐng)消防大隊(duì)講師結(jié)合典型的案件及照片告知同學(xué)們火災(zāi)的危害，由老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點(diǎn)以及人們簡(jiǎn)單進(jìn)入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過(guò)程。老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進(jìn)入的誤區(qū)。最重要的是老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險(xiǎn)物品的種類及放置。通過(guò)開(kāi)展這種活潑運(yùn)用的消防學(xué)問(wèn)講座，由老師深化淺出的講解，使同學(xué)們?cè)黾酉酪庾R(shí)，樹(shù)立正確的用火防火觀念。了解安全學(xué)問(wèn)，懂得防火、滅火的重要性，把握求生的根本技能，拓寬學(xué)問(wèn)面，豐富了生活，提升了自身的愛(ài)護(hù)力量。

（5）關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命主題班會(huì)活動(dòng)：

各班自行策劃主題班會(huì)活動(dòng)，普及消防安全學(xué)問(wèn)，推動(dòng)消防安全意識(shí)的加深。

（6）消防體驗(yàn)活動(dòng)：

在南區(qū)籃球場(chǎng)進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)如何用滅火器滅火。

（7）大型消防逃命演練（待定活動(dòng)）

1、在南區(qū)籃球場(chǎng)進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)如何用滅火器滅火。

2、在學(xué)校某棟宿舍樓進(jìn)行大型消防逃命演練。協(xié)作11.9全國(guó)消防日，提高全體師生安全意識(shí)，培育在特別情況下逃命自救力量，聯(lián)合消防中隊(duì)、安管處、學(xué)工處等部門，組織消防演練。

九、資源需要

1、人力資源：安管部全體成員。

2、物力資源：

（1）需要地點(diǎn)：

室內(nèi)體育館前空地

機(jī)械樓331教室（11月日）

（2）需要輔助裝備：

音響一套

桌子凳子若干

十：活動(dòng)中應(yīng)留意的問(wèn)題及詳情

1、在露天場(chǎng)地舉辦的活動(dòng)簡(jiǎn)單受到天氣等不行掌握因所影響。

解決方案：準(zhǔn)備雨棚以應(yīng)對(duì)下雨天氣。

2、同學(xué)的主動(dòng)性不好預(yù)見(jiàn)，可能顯現(xiàn)主動(dòng)性不高的情況。

解決方案：可以組織一些好玩的活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)參與主動(dòng)性。

3、消防安全演練可能引發(fā)踩踏事故。

解決方案：演練前和同學(xué)溝通，每層布置兩個(gè)個(gè)老師負(fù)責(zé)，引導(dǎo)同學(xué)有序疏散。

消防安全宣傳策劃書(shū)2

【教學(xué)目標(biāo)】

1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)大事的了解提高同學(xué)的防火意識(shí)。

2、把握火災(zāi)中的自救常識(shí)。

3、強(qiáng)化防火意識(shí)，學(xué)習(xí)必要消防學(xué)問(wèn)。

4、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)增加同學(xué)火場(chǎng)逃命自救力量。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

通過(guò)對(duì)火災(zāi)大事的了解提高同學(xué)的防火意識(shí)，充足了解火災(zāi)中各種逃命自救的方法。

【授課方法】

講授分析、講案例組織同學(xué)商量

【授課過(guò)程】

Ⅰ、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情況導(dǎo)入：

20XX年3月5日凌晨3時(shí)30分許，福利院護(hù)理員在巡房時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出，隨即開(kāi)門，見(jiàn)室內(nèi)一床上棉被在陰燃，室內(nèi)有4張床，每張床各睡2名兒童，門窗緊閉，充滿煙霧，隨即召喚值班員、保安員將兒童抱出搶救，并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級(jí)民政、公安、消防部門接報(bào)后，第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，組織搶救工作。由于受煙熏時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，8名兒童經(jīng)搶救無(wú)效死亡。事故原因是由于智障殘疾兒童睡著后被褥掉在點(diǎn)燃的蚊香上引起陰燃，產(chǎn)生大量濃煙，造成窒息死亡。

20XX年1月31日6時(shí)左右，惠州市惠城區(qū)三棟鎮(zhèn)革新路53號(hào)一民宅發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)三棟消防中隊(duì)和麥地消防中隊(duì)全力撲救，終于將大火撲滅，燒毀家用電器，燒死婦女一名，女，漢族，77歲，系惠州市三棟鎮(zhèn)人，患有嚴(yán)峻的癡呆癥，生活不能自理），

Ⅱ、火災(zāi)自救學(xué)問(wèn)

遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k

（一）滅火

滅火最重要時(shí)效，能于火源初萌時(shí)，立刻予以撲滅，即能快速遏止火災(zāi)發(fā)生或擴(kuò)散。此時(shí)應(yīng)快速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，實(shí)行相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無(wú)法快速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火。但如火有擴(kuò)大擴(kuò)散之傾向，則應(yīng)快速撤退至安全檢查之處所。

（二）報(bào)警

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立刻撥打119、110報(bào)警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人明白火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí)，切勿心慌，肯定要具體說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能按時(shí)前往救援。

（三）逃命

1、要冷靜，保持蘇醒的頭腦，不能盲目追隨。

當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維推斷力量，當(dāng)聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃（躲）進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持冷靜，快速推斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自己平常把握的消防自救與逃命學(xué)問(wèn)，確定逃命的方法，盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要留意，不行搭電梯，由于火災(zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃命，能順著墻面行時(shí)，當(dāng)走到安全門時(shí)，即可進(jìn)入，防止發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象；盡量朝光明處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi)，通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃命。

2、留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，不要要由于貪財(cái)而延誤逃命機(jī)遇。

在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因羞澀或顧及自己的貴重物品，而把珍貴的逃命時(shí)間鋪張?jiān)诖┮禄驅(qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。

3、做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃

逃命時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耄刹杉{毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的方法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是防止煙氣吸入，濾去毒氣的方法。

4、找好避難場(chǎng)所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。

如各種逃命路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級(jí)火勢(shì)擴(kuò)散。同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人留意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝亮，這是在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能、生理心理確定，人們總是向著有光，光明的方向逃命，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃命指明方向道路，防止瞎撞亂撞更易逃命，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。

5、緩降逃命，滑繩自救，肯定不要冒險(xiǎn)跳樓。

高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設(shè)備安全地離開(kāi)危險(xiǎn)的樓層。假如設(shè)有這些特地設(shè)備，而安全通道又已被堵，救援人員不能按時(shí)趕到的情況下，肯定不要放棄求生的意愿，此時(shí)當(dāng)力求冷靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物，設(shè)法逃命。

Ⅲ、小結(jié)：

只要我們到處當(dāng)心，留意安全，把握自救、自護(hù)的學(xué)問(wèn)，錘煉自己自護(hù)自救的力量，機(jī)智英勇的處理遇到的各種異樣的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。

消防安全宣傳策劃書(shū)3

為扎實(shí)有效地開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)，確保同學(xué)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)能快速撤離到安全地帶，進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)部門和學(xué)校安全工作的'要求，特制定本緊急疏散演習(xí)方案。

一、演練目的：

依據(jù)人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧的原則，使師生們?cè)谟龅骄o急情況時(shí)能夠統(tǒng)一指揮，按時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源，快速實(shí)施有效的組織和掌握，防止現(xiàn)場(chǎng)慌亂無(wú)序，最大限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。通過(guò)緊急疏散演習(xí)提高師生們應(yīng)付緊急安全事故的力量，使師生們明白在緊急疏散時(shí)要留意的事項(xiàng)、疏散的路線，為日后假設(shè)發(fā)生安全事故等緊急情況提供經(jīng)驗(yàn)。

二、演練時(shí)間：

20XX年11月5日第六節(jié)課

三、組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：XXX

副組長(zhǎng)：XXX

成員：班子成員、各班班主任和校內(nèi)保安

四、演習(xí)分步布置教育：（XXX負(fù)責(zé)）

1、宣傳發(fā)動(dòng)：宣傳演習(xí)意義、要求、留意事項(xiàng)等。（11月4日大課間）

2、班主任連續(xù)宣傳，進(jìn)行疏散路線和安全留意事項(xiàng)的講解和各班小演習(xí)。（11月5日利用晨會(huì)課）

3、正式演習(xí)。周四第六節(jié)課（11月5日下午）

五、警報(bào)（XXX負(fù)責(zé)）

1、演習(xí)疏散警報(bào)信號(hào)以警報(bào)聲為準(zhǔn)。

2、拉響警報(bào)、解除警報(bào)由通信聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)。

六、各演習(xí)職能小組及指揮：

1、通信聯(lián)絡(luò)組

組長(zhǎng)：XXX

組員：XXX（播送員）。

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)與疏散、搶救各組聯(lián)絡(luò)，掌握校內(nèi)播送，調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。

2、疏散引導(dǎo)組

總指揮：XXX（總負(fù)責(zé)學(xué)校各樓層安全、全校師生的緊急疏散）

副總指揮：

XXX（負(fù)責(zé)求美樓現(xiàn)場(chǎng)指揮）

XXX（負(fù)責(zé)求真樓現(xiàn)場(chǎng)指揮）

XXX（負(fù)責(zé)求知樓現(xiàn)場(chǎng)指揮）

XXX（負(fù)責(zé)攝像）

XXX（負(fù)責(zé)拍照）

組員：相關(guān)班主任、跟班老師。

主要職責(zé)：當(dāng)警報(bào)拉響時(shí)，立刻到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道，有序、快速、安全撤離事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

3、疏散到操場(chǎng)接應(yīng)人員組

組長(zhǎng)：XXX

大操場(chǎng)：

主席臺(tái)

六班級(jí)、三班級(jí)、五班級(jí)、二班級(jí)、四班級(jí)、一班級(jí)

一班級(jí)：XXX二班級(jí)：XXX

三班級(jí)：XXX四班級(jí)：XXX

五班級(jí)：XXX六班級(jí)：XXX

一通道（一、四班級(jí)）XXX、XXX

二通道（二、三、五班級(jí)）XXX、XXX

三通道（六班級(jí)）XXX

七、各樓道扶梯樓處老師：

求美樓：XXX二樓扶梯：XXX（中）XXX（側(cè)）

三樓扶梯：XXX（中）XXX（側(cè)）

四樓扶梯：XXX（中）XXX（側(cè)）

求真樓：XXX二樓扶梯：XXX（中）XXX（側(cè)）

三樓扶梯：XXX（中）XXX（側(cè)）

四樓扶梯：XXX（中）XXX（側(cè)）

求知樓：XXX二樓扶梯：XXX（中）XXX（側(cè)）

三樓扶梯：XXX（中）XXX（側(cè)）

四樓扶梯：XXX（中）XXX（側(cè)）

現(xiàn)場(chǎng)指揮：各班主任

八、疏散管理

A、疏散指令：由演練總指揮依據(jù)情況發(fā)布疏散指令；緊急狀態(tài)下，值日領(lǐng)導(dǎo)及政教處人員可在上報(bào)校應(yīng)急總指揮的同時(shí)發(fā)布疏散指令。

B、疏散信號(hào)：在防災(zāi)警報(bào)鳴響時(shí)播送同時(shí)播出“老師們、同學(xué)們請(qǐng)留意，學(xué)校如今發(fā)生緊急情況。為確保安全，請(qǐng)全校師生根據(jù)學(xué)校布置快速地撤離到走廊，站成兩列縱隊(duì)。請(qǐng)大家務(wù)必聽(tīng)從指揮，不要慌亂！（重復(fù)2遍）”

全體師生聽(tīng)到警報(bào)后要立刻停下全部工作，班主任趕緊組織同學(xué)有序疏散。用濕毛巾、濕紙巾或手，捂住口鼻。指揮同學(xué)，有序撤離到走廊，各班教室前后門出口布置：前四排同學(xué)從前門走，后四排同學(xué)從后門走，在走廊站成兩列縱隊(duì)，等候疏散。

在第二次警報(bào)鳴響時(shí)播送同時(shí)播出“老師們、同學(xué)們，如今略微有所穩(wěn)定，請(qǐng)樓道安全人員和跟班老師趕緊組織同學(xué)撤離、疏散到操場(chǎng)安全地方（重復(fù)2遍）。在教室外走廊整理好隊(duì)伍后副班主任（高班級(jí)由班長(zhǎng)）在前頭，班主任在同學(xué)后面帶著按疏散要求按時(shí)安全撤離。切勿擁擠，不推前面同學(xué)，如發(fā)生中途有人跌倒，肯定要避讓并主動(dòng)扶起跌倒的同學(xué)。全體人員必需用最快的速度到達(dá)指定地點(diǎn)按班級(jí)一列縱隊(duì)，并保持清靜。

C、疏散路線：一樓——二樓——三樓——四樓

D、疏散挨次：按扶梯口布置的班級(jí)疏散通道，按班級(jí)挨次疏散。E、疏散引導(dǎo)：應(yīng)急疏散小組要維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，防止同學(xué)誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要阻擋同學(xué)逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立刻扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

F、集合地點(diǎn)：操場(chǎng)。遇特別情況由總指揮依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做出選擇，發(fā)出指令。

G、人員清點(diǎn)：各班同學(xué)到達(dá)集中地后，同學(xué)站立。以班為單位立刻清點(diǎn)人數(shù)，由班級(jí)代表向總指揮報(bào)告：“報(bào)告，（）班級(jí)（）人全部安全撤離，無(wú)傷亡人員，請(qǐng)指示”。

H、總指揮作演練總結(jié)。

消防安全宣傳策劃書(shū)4

一、目的：

“119”消防日即將來(lái)臨，今年全國(guó)“119”消防日宣傳活動(dòng)主題是“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。以“珍愛(ài)生命”為主線，以普及消防安全常識(shí)、學(xué)會(huì)火災(zāi)逃命自救技能為重點(diǎn)，以削減亡人火災(zāi)發(fā)生為目標(biāo)，廣泛開(kāi)展群眾性的消防宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)。為切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培育師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)大事時(shí)的應(yīng)變力量，特進(jìn)行一次消防演習(xí)。

二、適用范圍：

適用于學(xué)校的消防演習(xí)

三、組織機(jī)構(gòu)：

總指揮：XXX校長(zhǎng)

副總指揮：XXX組員：XXX、XXX、XXX、XXX

四、職責(zé)：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)《消防演習(xí)方案》的審核，以及消防演習(xí)效果的評(píng)估。

2、保安處負(fù)責(zé)制定《年度消防演習(xí)方案》，并組織實(shí)施。

3、學(xué)校消防保安處于德育辦實(shí)施消防演習(xí)。

4、門衛(wèi)負(fù)責(zé)保障消防供水、供電。

五、演習(xí)時(shí)間：

XXX年11月9日上午：9：15

六、演習(xí)地點(diǎn)：

學(xué)校教學(xué)樓、試驗(yàn)綜合樓、操場(chǎng)與草地

七、演習(xí)對(duì)象：

全體師生

八、消防演習(xí)準(zhǔn)備工作：

1、發(fā)出演習(xí)通知后，如遇天氣改變和特別原因，由學(xué)校更改演習(xí)時(shí)間。

2、依據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)后的《消防演習(xí)方案》的內(nèi)容準(zhǔn)備消防演習(xí)所需的器材，應(yīng)包括：

（1）模擬著火源；

（2）水源、滅火器（含1211、干粉、泡沫等）；

3、在演習(xí)前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全學(xué)問(wèn)宣傳教育。

4、學(xué)校根據(jù)演習(xí)步驟中規(guī)定的職責(zé)和分工進(jìn)行演習(xí)。

5、保安部依據(jù)演習(xí)工程規(guī)定和分工啟動(dòng)相關(guān)滅火裝備，保證消防供水供電。

九、演習(xí)操作程序：

1、發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓冒濃煙（預(yù)先設(shè)置信號(hào)），顯現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，老師樓負(fù)責(zé)人立刻拉響警報(bào)，通知同學(xué)并組織老師對(duì)同學(xué)進(jìn)行疏散，并報(bào)火警地點(diǎn)。

2、聽(tīng)到警報(bào)后，各室負(fù)責(zé)人立刻通知本室同學(xué)發(fā)生火警，并以最快速度有挨次有組織向樓下疏散。

3、聽(tīng)到火災(zāi)信號(hào)，各班同學(xué)快速做好準(zhǔn)備，用手絹或袖子捂著口鼻，聽(tīng)從班主任老師指揮，快速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達(dá)操場(chǎng)指定位置。

4、疏散線路及挨次：

（1）善學(xué)樓2樓三（2）與四（1）各班成2路縱隊(duì)分別按挨次從樓梯向樓下有挨次快速撤離集中到籃球場(chǎng)。（樓梯上走，下樓后慢跑）

（2）善學(xué)樓2樓三（1）與四（2）各班成2路縱隊(duì)分別按挨次從樓梯向樓下有挨次快速撤離集中到籃球場(chǎng)。（樓梯上走，下樓后慢跑）

（3）善學(xué)樓3樓五（2）與六（1）各班成2路縱隊(duì)分別按挨次從樓梯向樓下有挨次快速撤離集中到籃球場(chǎng)。（樓梯上走，下樓后慢跑）

（4）善學(xué)樓3樓五（1）與六（2）各班成2路縱隊(duì)分別按挨次從樓梯向樓下有挨次快速撤離集中到籃球場(chǎng)。（樓梯上走，下樓后慢跑）

（5）善學(xué)樓1樓一（1）一（2）二（1）二（2）各班成2路縱隊(duì)分別按挨次從教室有挨次快速先撤離集中到教室外水泥地（尤其二班級(jí)盡量靠近南面草地，并在水泥地上空出通道，以便樓上師生快速撤離），等樓上班級(jí)撤離后快速撤離集中到球場(chǎng)。

（6）全部同學(xué)撤離教學(xué)后，全部集中到籃球場(chǎng)，由體育組XXX與周美勇負(fù)責(zé)各班同學(xué)隊(duì)伍，同學(xué)在班主任帶著下到達(dá)指定位置后，趕緊蹲下抱頭，并請(qǐng)班長(zhǎng)按時(shí)統(tǒng)計(jì)班級(jí)人數(shù)后上報(bào)德育辦XXX老師處。然后準(zhǔn)備觀看老師滅火演習(xí)。

（7）由XXX、XXX、鄧春毅進(jìn)行實(shí)際操作滅火演習(xí)（滅火場(chǎng)景布置）。

5、滅火：聽(tīng)見(jiàn)火警警報(bào)，手提滅火器，前往出事地點(diǎn)進(jìn)行滅火。

6、清潔：保安部組織清掃。

十、分工布置及職責(zé)：

XXX校長(zhǎng)：現(xiàn)場(chǎng)總指揮；

XXX：現(xiàn)場(chǎng)副總指揮及向有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜；

XXX：現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)大事處理；

XXX：宣傳統(tǒng)計(jì)工作；

XXX：醫(yī)務(wù)工作；

XXX：演習(xí)總計(jì)時(shí)與攝像拍攝；

XXX：善學(xué)樓前同學(xué)疏散；

XXX：善學(xué)樓西側(cè)南北通道同學(xué)疏散；

XXX：橋上同學(xué)疏散；

XXX：校內(nèi)班級(jí)巡察（查找是否有遺漏同學(xué)）；

善學(xué)樓1樓同學(xué)疏散負(fù)責(zé)人：

一班級(jí)：XXX、二班級(jí)：XXX

善學(xué)樓2樓同學(xué)疏散負(fù)責(zé)人（主要樓梯與走廊）

三班級(jí)：XXX、四班級(jí)：XXX

善學(xué)樓3樓同學(xué)疏散負(fù)責(zé)人（主要樓梯與走廊）

五班級(jí)：XXX、六班級(jí)：XXX

博學(xué)樓：XXX

十一、總結(jié)大會(huì)：

1、全部參與人員集合，由校長(zhǎng)總結(jié)。

2、校長(zhǎng)宣布演習(xí)結(jié)束（鈴音解除警報(bào)）。

3、各班在體育組布置下排隊(duì)回教室。

消防安全宣傳策劃書(shū)5

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：XXX

副組長(zhǎng)：XXX

成員：XXX全體老師

二、消防安全工作目標(biāo)

1、人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會(huì)消防落到實(shí)處。

2、消退火災(zāi)隱患，杜絕事故發(fā)生，確保學(xué)校全方位的消防安全。

3、火險(xiǎn)隱患整改率達(dá)XX%。

4、消防安全宣傳教育面達(dá)XX%。要利用黑板報(bào)、宣傳單、安全教育課等向全體師生進(jìn)行消防安全學(xué)問(wèn)的教育培訓(xùn)。

5、消防設(shè)備、器材完好率達(dá)XX%。

三、消防安全工作重點(diǎn)

1、依據(jù)學(xué)校各塊的特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織進(jìn)行火險(xiǎn)疏散演練。

2、強(qiáng)化各部位的消防安全管理，配套消防裝備，完善。

3、強(qiáng)化消防安全學(xué)問(wèn)教育，提高全體師生消防安全防范意識(shí)，堅(jiān)固樹(shù)立安全第一，預(yù)防為主的思想。

四、消防安全工作措施

1、強(qiáng)化對(duì)師生進(jìn)行《消防法》等消防安全法律法規(guī)學(xué)問(wèn)的教育，提高對(duì)消防安全工作的思想認(rèn)識(shí)，使他們初步把握消防根本常識(shí)和消防技能。

2、定期召開(kāi)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，布置消防工作，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)消防安全工作會(huì)議精神，把消防安全工作貫徹落實(shí)到每位成員，充足調(diào)動(dòng)全體師生的主動(dòng)性，共同做好消防安全工作。

3、每月不定期派專人對(duì)消防器材進(jìn)行檢查，對(duì)不合格的器材按時(shí)更換處理。

4、強(qiáng)化對(duì)用電設(shè)備、裝備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電裝備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險(xiǎn)。

5、健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善各種警示標(biāo)志，嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制。

五、詳細(xì)分工：

1、組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)警報(bào)發(fā)出、解除。

2、副組長(zhǎng)：到疏散地準(zhǔn)備維持秩序。

3、崗位一（二樓樓梯口）負(fù)責(zé)人，XXX（職責(zé)負(fù)責(zé)二樓同學(xué)有序下樓梯），崗位二（一樓樓梯口）負(fù)責(zé)人，XXX（職責(zé)負(fù)責(zé)同學(xué)有序走出教學(xué)樓）。

4、各班班主任：職責(zé)，教育同學(xué)正確用手絹捂住口鼻，低頭彎腰從各自教室，快速離開(kāi)教室跑到安全疏散點(diǎn)（上操場(chǎng)）。

5、同學(xué)疏散布置，同學(xué)跑出教室挨次：

警報(bào)響起后，二樓，先五班級(jí)再六班級(jí)同學(xué)快速有序跑出教室到上操場(chǎng)疏散點(diǎn)集合。同時(shí)一樓，先三、二班級(jí)，再四、一班級(jí)同學(xué)快速有序跑出教室到上操場(chǎng)疏散點(diǎn)集合。

六、疏散地秩序員整隊(duì)維持秩序。

七、消防組長(zhǎng)作本次119消防演練總結(jié)。

消防安全宣傳策劃書(shū)6

活動(dòng)背景：

大一新生進(jìn)入高校，對(duì)學(xué)校的宿舍樓不太熟識(shí)，逃命經(jīng)驗(yàn)缺乏，對(duì)安全通道不清晰，對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)也不強(qiáng)，不能冷靜處理突發(fā)大事。另外，社會(huì)上以及其它高校發(fā)生過(guò)不少起火災(zāi)，造成了極大的財(cái)產(chǎn)損失和人身?yè)p害，引起了人們的高度留意。

活動(dòng)目的：

培育同學(xué)們應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的果斷性和沉著冷靜的品質(zhì)，增加同學(xué)們的放火意識(shí)，使同學(xué)們養(yǎng)成放火的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自救，培育同學(xué)們逃命的力量?；馂?zāi)隨時(shí)會(huì)發(fā)生，通過(guò)演練，同學(xué)們可以積累一些逃命技巧，當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，能夠沉著冷靜地去處理，削減不必要的傷亡。

活動(dòng)時(shí)間：

11月18日下午1：00—3：00

活動(dòng)地點(diǎn)：

19號(hào)宿舍樓及樓下空地

活動(dòng)主題：

增加消防觀念，培育安全意識(shí)。

活動(dòng)組織者：

83班全體班委

活動(dòng)對(duì)象：

83班全體男生

活動(dòng)流程策劃：

（1）活動(dòng)前向同學(xué)們講本次活動(dòng)的主要目的和意義，呼吁同學(xué)們主動(dòng)參與。

（2）向同學(xué)們講明逃命技巧及方法，同時(shí)示范標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，告知同學(xué)們逃命后的集合地點(diǎn)。

（3）活動(dòng)開(kāi)頭時(shí)，班委維護(hù)好秩序，同時(shí)帶著同學(xué)們逃命。逃命時(shí)，每位同學(xué)要用濕毛巾將鼻子捂住，同時(shí)彎腰快走。

（4）逃離宿舍后，同學(xué)們要有序地到指定位置集合，并由班長(zhǎng)登記本次逃命所用時(shí)間。

（5）由班長(zhǎng)向同學(xué)們講解并描述滅火器的運(yùn)用方法，講完后讓同學(xué)們親身體驗(yàn)一下滅火器的運(yùn)用。

（6）由組織委員總結(jié)一下本次活動(dòng)同學(xué)們的表現(xiàn)，提出同學(xué)們表現(xiàn)缺乏的地方并說(shuō)明改進(jìn)方法。

消防安全宣傳策劃書(shū)

為構(gòu)建和諧校內(nèi)，進(jìn)一步加高校校消防宣傳力度，增加廣生的消防安全意識(shí)、消防法制觀念，營(yíng)造人人參與消防，人人關(guān)懷消防的良好氣氛，我院管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)于11月9日開(kāi)展校內(nèi)消防安全活動(dòng)。結(jié)合我院實(shí)際情況，特制定校內(nèi)消防宣傳活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

本次校內(nèi)消防宣傳活動(dòng)以“消退火災(zāi)隱患，共建和諧校內(nèi)”為主題，發(fā)動(dòng)我院師生，實(shí)行多種形式認(rèn)真組織開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造深厚的宣傳氣氛，大力增加我院師生消防安全意識(shí)，確保我院消防安全工作有序進(jìn)行。

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)此次“消退火災(zāi)隱患，共建和諧校內(nèi)”活動(dòng)，使廣生懂得消防安全的重要性，并能把握在遇到突發(fā)火災(zāi)大事時(shí)所需要的根本逃命學(xué)問(wèn)學(xué)會(huì)如何救，共建和諧校內(nèi)新風(fēng)貌。

三、活動(dòng)主題：

“消退火災(zāi)隱患，共建和諧校內(nèi)”

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

XX交通職業(yè)學(xué)院

五、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年11月9日

六、參與對(duì)象：

管理與信息學(xué)院全體同學(xué)

七、前期準(zhǔn)備：

1、召開(kāi)青年志愿者全體會(huì)議，商量并擬定活動(dòng)計(jì)劃，明確工程內(nèi)容和工程分工。

2、取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn)，并開(kāi)出本次活動(dòng)的答應(yīng)證明。

3、確定參與活動(dòng)的人數(shù)，向其再次補(bǔ)充介紹情況，主動(dòng)發(fā)動(dòng)他們到時(shí)分通力協(xié)作，圓滿完成既定服務(wù)工程。

4、活動(dòng)宣傳（海報(bào)、橫幅等）

5、準(zhǔn)備活動(dòng)裝備（桌子、相機(jī)、簽字筆、橫幅等）

八、詳細(xì)活動(dòng)方案：

1、11月9日中午進(jìn)行“消退火災(zāi)隱患，共建和諧校內(nèi)＂簽名活動(dòng)”為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應(yīng)青協(xié)的消防宣傳，特組織此次簽名活動(dòng)，使同學(xué)們能夠穩(wěn)固所取得的成果。

2、11月9日晚上進(jìn)行消防學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。

九、留意事項(xiàng)：

1.參與活動(dòng)的同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)；

2.活動(dòng)期間要保持良好的秩序；

3.活動(dòng)時(shí)，各負(fù)責(zé)人要負(fù)起責(zé)任，確保此次活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行；

4.活動(dòng)期間，任何同學(xué)不準(zhǔn)玩耍打鬧，擾亂活動(dòng)秩序。

5.參與人員要留意安全，決不能不聽(tīng)指揮。

6.全體志愿者要嚴(yán)格按照計(jì)劃履行好各自職責(zé)，要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，以實(shí)際行動(dòng)踐行作為一個(gè)合格而優(yōu)秀的青年志愿者的榮耀任務(wù)。

7.本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

十、至此，XX交通職業(yè)學(xué)院青協(xié)消防宣傳活動(dòng)結(jié)束

消防安全宣傳策劃書(shū)

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，此時(shí)正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深化人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于20XX年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日，”去年定為首個(gè)“全國(guó)消防宣傳月。”

二、指導(dǎo)思想

消防安全宣傳活動(dòng)以全面提高廣闊群眾消防安全素養(yǎng)，增加火災(zāi)防控力量，促進(jìn)社會(huì)平安、和諧發(fā)展為目標(biāo)，以“關(guān)注消防、平安你我”為主題，運(yùn)用內(nèi)容豐富、形式多樣、社會(huì)影響廣泛、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、宣傳效果明顯的宣傳手段，加大消防法律法規(guī)和消防學(xué)問(wèn)的宣傳力度，讓消防學(xué)問(wèn)真正走進(jìn)千家萬(wàn)戶。

三、活動(dòng)推舉方案

（一）消防安全學(xué)問(wèn)普及宣傳

緊緊圍繞消防安全活動(dòng)主題，組織相關(guān)部門和單位，在學(xué)校、社區(qū)、廣場(chǎng)、商場(chǎng)等人員密集型場(chǎng)所開(kāi)展消防安全現(xiàn)場(chǎng)宣傳詢問(wèn)活動(dòng)。張貼消防安全宣傳畫，發(fā)放宣傳手冊(cè)、宣傳單等消防安全材料，懸掛“全民關(guān)注消防、生命安全至上”主題橫幅和消防安全標(biāo)語(yǔ)。充足利用播送電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體，開(kāi)展消防安全活動(dòng)系列宣傳。

（二）消防安全學(xué)問(wèn)講座

全員參與，以案說(shuō)法、吸取教訓(xùn)，結(jié)合《消防安全學(xué)問(wèn)讀本》等書(shū)籍或相關(guān)視頻資料開(kāi)展講座，普及消防安全學(xué)問(wèn)，提高消防安全意識(shí)。要催促社會(huì)單位對(duì)員工進(jìn)行消防安全學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，要求社會(huì)單位針對(duì)不同崗位、工種特點(diǎn)，培訓(xùn)員工把握查改火災(zāi)隱患的方法及滅火逃命技能，確保人人都懂消防安全的要求。

（三）開(kāi)展消防安全大排查活動(dòng)

活動(dòng)期間，要全面排查可能危及人員生命安全和財(cái)產(chǎn)安全的部位。重點(diǎn)檢查用電、用氣、消防、線路、制冷裝備、鍋爐安全情況；同學(xué)公寓、食堂、試驗(yàn)室等關(guān)鍵部位安全情況。

著重檢查消防安全責(zé)任制落實(shí)、日常防火檢查巡查、建筑消防裝備設(shè)備和安全出口及疏散通道是否符合要求、消防栓滅火器是否正常、應(yīng)急疏散預(yù)案及應(yīng)急隊(duì)伍情況等。對(duì)存在消防安全隱患的部位，要制定切實(shí)可行的整改方案，限時(shí)整改，不留死角。

（四）開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)

各校（園）各企業(yè)和社區(qū)要主動(dòng)組織開(kāi)展疏散逃命和滅火演練，使廣闊民眾都能嫻熟把握火場(chǎng)逃命自救根本技能、熟識(shí)逃命路線和疏散程序，確保一旦發(fā)生火災(zāi)，能夠按時(shí)、安全疏散，有效防止人員傷亡事故。

消防安全宣傳策劃書(shū)7

11月9日是全國(guó)法定消防宣傳日，11月是全省消防安全宣傳月。為進(jìn)一步推動(dòng)XX中小學(xué)、幼兒園消防安全工作，貫徹落實(shí)《消防法》、《XX省消防條例》，增加廣生消防安全意識(shí)，提高抵御火災(zāi)力量，主動(dòng)預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，確保廣生生命安全，依據(jù)XX市教育體育局《20XX年XX市教育體育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動(dòng)方案》和《20XX年XX區(qū)教育體育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動(dòng)方案》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

以“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)美妙校內(nèi)”為主題，以全民大宣傳、媒體大聚焦、安全大培訓(xùn)、氣氛大營(yíng)造為抓手，以確保我鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園杜絕發(fā)生火災(zāi)事故、持續(xù)保持安全穩(wěn)定為目標(biāo)，充足發(fā)揮安全責(zé)任主體作用，開(kāi)展各種活潑活潑的消防宣傳教育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全部師生員工主動(dòng)參與，通過(guò)開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)、形式多樣、內(nèi)容豐富的消防宣傳教育，強(qiáng)化消防安全理念根植，增加師生消防安全素養(yǎng)，夯實(shí)消防安全基礎(chǔ)，營(yíng)造良好的安全環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間

20XX年XX月X日至X日

三、活動(dòng)主題

防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)美妙校內(nèi)

四、活開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）強(qiáng)化消防宣傳教育。各學(xué)校要堅(jiān)持系統(tǒng)性常識(shí)教育和體驗(yàn)性主題活動(dòng)相結(jié)合的方式，大力普及消防常識(shí)。各中小學(xué)、幼兒園要在顯著位置設(shè)置固定消防安全宣傳教育欄，要利用板報(bào)、電視、播送、網(wǎng)站等多種形式宣傳消防安全常識(shí)。各中小學(xué)、幼兒園要將消防安全宣傳教育納入教育計(jì)劃，每學(xué)期通過(guò)組織消防安全專題授課、消防主題班會(huì)、疏散逃命演練等形式開(kāi)展不少于4課時(shí)的消防安全宣傳教育，要組織1次以“消防學(xué)問(wèn)”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，到達(dá)“教育一個(gè)同學(xué)、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的社會(huì)效益?；顒?dòng)月期間，省教育廳官網(wǎng)豫教影像欄目提供有消防安全警示教育視頻資料，各學(xué)?？勺孕邢螺d學(xué)習(xí)。

（二）組織開(kāi)展消防體驗(yàn)活動(dòng)。各中小學(xué)、幼兒