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文檔簡介

教師評(píng)述職報(bào)告5篇教師評(píng)述職報(bào)告范文篇1

我于20____年5月被任命為“校長助理〞。到學(xué)校后依據(jù)學(xué)校的支配,協(xié)助校長開展全部工作。任職一年來,我始終堅(jiān)持仔細(xì)學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)理論學(xué)問,不斷探究新的工作思路,到處嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,既豐富了教育教學(xué)閱歷,又提高了學(xué)校管理能力。現(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),見請(qǐng)審議:

一、愛崗敬業(yè)搶先垂范

在平常的工作中,我總是嚴(yán)格要求自己。在思想上,努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟;在學(xué)習(xí)上,常常學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益,;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清楚的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的信念和決心;在工作看法方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步,從不遲到、早退,每天到校最早,離校最晚。以自己坦誠的待人看法,踏實(shí)的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。

二、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素養(yǎng)

我知道,校長助理不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必需具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素養(yǎng)。所以,無論再忙,我始終堅(jiān)持讀書、2學(xué)習(xí)。一年來,通過查、看、問、訪等方式對(duì)青龍四小進(jìn)行了調(diào)研,細(xì)致了解了其本狀況,隨后分階段分步驟仔細(xì)學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革規(guī)劃綱要(20__—20__年)》、《管理創(chuàng)新與學(xué)校進(jìn)展》、《學(xué)校管理案例評(píng)析》、《學(xué)校文化管理新思維》、《教育法律法規(guī)》、《學(xué)校安全事故的預(yù)防與管理》等。系統(tǒng)把握了國家教育方針、政策、教育法規(guī)、學(xué)校管理學(xué)問、先進(jìn)的教育理念、教育教學(xué)管理的先進(jìn)閱歷,親自撰寫了論文《追求創(chuàng)新管理,促進(jìn)學(xué)校進(jìn)展》,并結(jié)合工作實(shí)際寫出了實(shí)踐工作報(bào)告;同時(shí)刻緊跟教育進(jìn)展形勢,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為、新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評(píng)價(jià)、現(xiàn)代教育技術(shù)、向教師學(xué)習(xí)上課技巧、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理學(xué)校的方法等。通過學(xué)習(xí),豐富了教育教學(xué)閱歷,提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力。

三、全心協(xié)助,當(dāng)好服務(wù),做好參謀

1、協(xié)助校長制定了學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃和學(xué)期、學(xué)年的工作計(jì)劃,組織實(shí)施并催促、檢查規(guī)劃和計(jì)劃的執(zhí)行;定期進(jìn)行工作總結(jié),提出改良工作的措施和合理化意見,為學(xué)校的進(jìn)展出謀劃策;協(xié)助校長制定教師培訓(xùn)計(jì)劃、確定培訓(xùn)對(duì)象和業(yè)務(wù)考核工作。

2、在教學(xué)管理上,我全心協(xié)助教育處的工作。在嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,協(xié)助教育處加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,仔細(xì)落實(shí)和檢查教學(xué)常規(guī)中“備、教、批、輔、考、研、評(píng)〞各個(gè)環(huán)節(jié)。在強(qiáng)化質(zhì)量的同時(shí)還建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度:①巡堂制度。②推門聽課、評(píng)課制度。③定期與不定期檢查備課、作業(yè)批改制度。④質(zhì)量監(jiān)掌握度。這些科學(xué)規(guī)3范的管理制度,有效的保證了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,獲得了極高的社會(huì)評(píng)價(jià)。

3、在其他工作中,聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配,主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),哪里需要我,我就出如今哪里。在去年教師節(jié)上本人參與了本人親自表演的小品啞劇《搶信息》先后在教師節(jié)、縣醫(yī)院申創(chuàng)二曱、黨代會(huì)等文藝演出中表演,讓眾多觀眾笑掉牙齒,笑痛肚皮;本學(xué)期開學(xué)初參與了由縣委宣揚(yáng)部主辦的“玉水歡唱歌德江土家花燈舞大賽〞,獲“二等獎(jiǎng)〞,為教育系統(tǒng)爭得了榮譽(yù);在慶六一活動(dòng)中,編排舞蹈《采蘑茹的小姑娘》、表演雙簧《聽我說》;主動(dòng)參與教育局組織的各項(xiàng)活動(dòng):寫了下水作文《媽媽,你回來吧》,征文《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)展教風(fēng)》;為了加大學(xué)校工作的宣揚(yáng)力度,在百忙中抽時(shí)間撰寫新聞報(bào)道,本期共發(fā)出信息40余篇,被“銅仁門戶〞網(wǎng)采納一篇,被“中國青年網(wǎng)絡(luò)電視校內(nèi)網(wǎng)〞采納一篇,被縣教育局網(wǎng)采納17篇;在本校的校內(nèi)網(wǎng)中,資源最豐富,點(diǎn)擊率最高,結(jié)分最高,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),同事們的贊許。這些工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,付出了我太多的辛勞,但我無怨無悔。

四、以身作則,主動(dòng)投身教研教改

在教學(xué)教研中,協(xié)助教研組長開展教研工作作,幫助教研組長理清教研思路,找準(zhǔn)教研工作方法。在教研教改中我到處以身作則,帶頭上好每節(jié)課,同時(shí)要求教師上好每一節(jié)課,鼓舞他們多上展示課,討論課,關(guān)注青年教師的提高與進(jìn)展,對(duì)存在問題準(zhǔn)時(shí)提出了改良意見。在每次教研中,我主動(dòng)承當(dāng)了“錄相〞工作,經(jīng)常是一節(jié)課下來,4腳站麻了,手舉相機(jī)軟了,課后與教師坐下來,觀看授課教師的精彩表演,提出一些合理建議,看到老師不斷成長,我暗自樂在其中。在教學(xué)實(shí)踐中,我嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持在“教〞中“研〞,在“研〞中“改〞,“改〞中“提升〞。不斷反思教學(xué)得失,不斷錘煉教學(xué)方法,不斷總結(jié)教學(xué)閱歷,在青龍鎮(zhèn)“課堂大練兵〞活動(dòng),通過層層競賽,最終榮獲青龍鎮(zhèn)“課堂大練兵〞小學(xué)組“第三名〞;在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中,《找規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲縣級(jí)“一等獎(jiǎng)〞的好成果。

五、工作中存在的缺乏

1、在管理過程中,遇事簡單急躁,與人溝通溝通少

2、思索管理的角度不擅長從全局考慮。

3、缺乏系統(tǒng)的學(xué)校管理學(xué)問,及有效的管理手段和管理策略。

七、今后的努力方向

1、多學(xué)習(xí),勤積累,不斷提升專業(yè)學(xué)問,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,不斷提高管理能力。

2、多總結(jié),勤反思,爭取把各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。

3、多溝通,善交往,主動(dòng)構(gòu)建和諧校內(nèi)。

這一年來,雖然工作繁多而冗雜,但正是這些繁瑣而冗雜的工作,提高了業(yè)務(wù)素養(yǎng),磨煉了意志,增添了對(duì)學(xué)校管理工作能力。在今后的工作中我將變壓力為動(dòng)力,加倍學(xué)習(xí),主動(dòng)進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以最飽滿的工作熱情投入到工作中去,以最優(yōu)異的成果向祖國和人民匯報(bào)。

教師評(píng)述職報(bào)告范文篇2

大家好,我叫,x年畢業(yè)于師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)專業(yè),本科,x年調(diào)入一中,至今已逾十個(gè)年頭,回顧在大悟一中度過的這十年時(shí)光,就象回望一個(gè)風(fēng)雪充滿的家鄉(xiāng)港口,感慨甚多,但總結(jié)起來,也就六個(gè)字三個(gè)詞.

第一個(gè)詞是:感恩

記得剛來大悟一中時(shí),我是一只缺少教學(xué)閱歷卻又不知天高地厚的井底之蛙,自以為讀過四年大學(xué),又讀過幾本書,有著全部膚淺的年輕人全部的傲慢,而且年輕的嘴總是傷人而不自覺,但我何其幸運(yùn),遇到了那么多德高望重的長者,讓我在迷途路上不至于糊涂得太久,我特別感謝當(dāng)時(shí)和我共班的王老(現(xiàn)已退休),盡管他教的是物理,卻具有深厚的古典文學(xué)的修養(yǎng),這點(diǎn)讓我慚愧得無地自容,他唯一的愛好就是讀書,而且每讀到一篇好文章,就有奇文共觀賞,疑義相與析的習(xí)慣,我在他的帶動(dòng)、并且提供大量書源的狀況下讀了大量書籍,也學(xué)著他養(yǎng)成了文摘、旁批、寫讀書筆記的好習(xí)慣,為我的教學(xué)積累了豐富的材料;我也感謝當(dāng)時(shí)和我同組的教語文的(現(xiàn)已退休)胡卓學(xué)老師,胡老師博聞強(qiáng)志,課講得詩意盎然、激情澎湃,是他教給我語文老師要做一支燃燒的煙,時(shí)常跳動(dòng)著靈感的火花,讓學(xué)生詩意地棲息在語文的枝頭,胡老師總不吝賜教,我常常跟隨他隨堂聽課,很多時(shí)候我還現(xiàn)炒現(xiàn)賣,講完后自己認(rèn)為缺乏的地方請(qǐng)胡老師指教,他總是那樣的不厭其煩;我還感謝當(dāng)時(shí)和我同年級(jí)的教數(shù)學(xué)的陳老師(如今因?yàn)檠奂残莶≡诩?,陳老師當(dāng)時(shí)已患有嚴(yán)重的眼疾但還擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)和一個(gè)班的班主任,但他毫無怨言,兢兢業(yè)業(yè),這讓成天牢騷滿腹、工作拈輕怕重的我汗顏,假如不是他,我恐怕就要在得過且過虛度日子了;我感謝已調(diào)走的教英語的胡華華老師,是她教給了我如何在教學(xué)中貫徹教是為了不教的理念......在這樣一個(gè)有著深厚學(xué)術(shù)氣氛的校內(nèi)里,在這樣一群學(xué)問淵博、愛崗敬業(yè)的人中間,我怎么敢不嚴(yán)格要求自己并努力提高自己的業(yè)務(wù)水平呢?我就是在這樣的環(huán)境、人群中受到熏陶,快速成熟起來,所以今日借這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)一中人由衷的說聲感謝。

第二個(gè)詞是:無愧

做為一個(gè)外地人,十多年前背井離鄉(xiāng)來到大悟,丈夫是我唯一的親人,但在我的女兒還不到兩歲的時(shí)候,丈夫就到南方打工去了,很多個(gè)寒冷酷暑,很多個(gè)朝朝暮暮,我的女兒在學(xué)校教學(xué)樓前站成了最凄涼的風(fēng)景線,在上屆學(xué)生中,有個(gè)學(xué)生目睹了我女兒在寒風(fēng)中哆嗦的模樣,心里很哀痛,在網(wǎng)上寫了一篇《今生,我拒絕做老師》的文章,以表達(dá)對(duì)我及教師們的無限憐憫,全校最淘氣的付小龍〈信任在座的很多老師都聽說過他的鼎鼎大名)有次上晚自習(xí)的時(shí)候?qū)ξ艺f:老師,你女兒已經(jīng)在教室外睡覺了,你回去吧,我們肯定不違背紀(jì)律。我為學(xué)生的愛心而感動(dòng),但我從來沒有因?yàn)檫@些私人的緣由影響過工作,相反,以更大的熱情去對(duì)待我的那些愛護(hù)我的學(xué)生們,更努力的提高自己的業(yè)務(wù)水平,并且取得了一些微薄的缺乏掛齒的成果:20xx年,代表學(xué)校參與縣三優(yōu)課競賽獲一等獎(jiǎng);20xx年,代表學(xué)校參與孝感市優(yōu)質(zhì)課競賽取得二等獎(jiǎng);20xx年,獲縣一堂好課競賽一等獎(jiǎng);20xx年,代表學(xué)校參與孝感市高三高考備考復(fù)習(xí)課競賽取得一等獎(jiǎng);20xx年,代表學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生寧銀平參與作文大賽,獲得全國一等獎(jiǎng);上班之余進(jìn)行教學(xué)討論,在20xx年〈文學(xué)教育〉第三期上發(fā)表〈宋詞中高樓人物情結(jié)談〉;20xx年第七期〈教學(xué)與討論〉上發(fā)表〈語文教學(xué)的自主性與主導(dǎo)性〉;20xx年在文學(xué)教育論文競賽中獲全國二等獎(jiǎng)。因此,竊以為,作一個(gè)高級(jí)教師,我還是稱職的。

第三個(gè)詞是:自省

這些年來,盡管在教學(xué)的道路上孜孜不倦的追求,從未放棄過成為一代名師的夢想,但充其量,我還只是停留在一個(gè)教書匠的層面上,從教十多年以來,班上還從未出過一個(gè)真正的清華、北大生,作為一個(gè)語文老師,一般話只到達(dá)乙級(jí)甲等,僅符合要求而已,仿照別人的東西遠(yuǎn)超過自己的創(chuàng)新,這些瓶頸還有待以后的日子去解決,荀子曰:君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。我非君子,但我期盼著自己能在發(fā)省中鳳凰涅磐,破蛹成蝶,無愧于人民教師這一榮耀稱號(hào)。

教師評(píng)述職報(bào)告范文篇3

本學(xué)期,我擔(dān)任四年級(jí)一、二班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了反思教學(xué)中的缺乏,總結(jié)閱歷,促進(jìn)今后的教學(xué)上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做一下述職報(bào)告。

一、深入鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問,努力提高教學(xué)水平

本學(xué)期我仔細(xì)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問,主動(dòng)探究教育教學(xué)規(guī)律,改良教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)水平。在教學(xué)中,主動(dòng)采納“生本教育〞的教育思想,建立平等、和諧的師生關(guān)系,使學(xué)生“親其師,則信其道〞。依據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際狀況,以此為根據(jù),制定好教學(xué)的方案,選擇切合實(shí)際的教學(xué)方法開展教學(xué)活動(dòng)。

在教學(xué)工作中,我更是感受到了學(xué)無止境的道理。因此我主動(dòng)利用各種機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理論,主動(dòng)參教研活動(dòng),潛心鉆研教材教法,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行“自我充電〞。通過閱讀各類與教育相關(guān)的書籍,觀看優(yōu)秀教師教學(xué)視頻等方式學(xué)習(xí),使自己的視野得以拓寬,學(xué)習(xí)他人之長,補(bǔ)己之短。

二、關(guān)注課堂教學(xué),使學(xué)生喜愛數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)學(xué)問來源于生活,我們的教學(xué)緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,更能激發(fā)起他們的學(xué)習(xí)興趣,這也是表達(dá)出數(shù)學(xué)學(xué)問生活化的理念。因此,我注重創(chuàng)設(shè)生活的情境,使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)就在身邊。如在教學(xué)“大數(shù)的認(rèn)識(shí)〞這一單元時(shí),結(jié)合教材所提供的生活素材創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生感受到生活中有許多地方都用得到大數(shù)。在練習(xí)的環(huán)節(jié),注重突出生活性、趣味性,并且通過開展一些豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng),如數(shù)學(xué)小競賽,小組合作、作業(yè)評(píng)比等等,主動(dòng)發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),讓學(xué)生的獨(dú)特得以張揚(yáng),讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)數(shù)學(xué)和做數(shù)學(xué)的歡樂。

三、反思、總結(jié),促進(jìn)提高

1、取得的成果:學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣較濃,作業(yè)和練習(xí)基本上能按時(shí)按量的完成。

2、存在的缺乏:有個(gè)別學(xué)生沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還有待進(jìn)一步規(guī)范和引導(dǎo);對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)還需加強(qiáng),激發(fā)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信念;學(xué)生的計(jì)算能力有待加強(qiáng)訓(xùn)練,促進(jìn)提高。

3、努力方向:

1)、今后,我將本著“教到老,學(xué)到老〞的精神,不斷學(xué)習(xí)和探討,與同事、家長們保持緊密聯(lián)系,共同協(xié)作,把教育教學(xué)工作做好,盡力做到不誤人子弟。

2)、數(shù)學(xué)教學(xué)方法還需要進(jìn)一步探討,要多閱讀有關(guān)數(shù)學(xué)方面的書籍,探討學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,爭取家長的支持,力爭取得較好成果。

回顧本學(xué)期,心中如秋水般清亮平和,我用真誠的努力去實(shí)踐著我的誓言:為了孩子的明天,我甘做人梯,甘為儒牛。落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花。

教師評(píng)述職報(bào)告范文篇4

一、教學(xué)方面

在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我繼續(xù)擔(dān)任三年級(jí)以及二年級(jí)四個(gè)班的音樂教學(xué)任務(wù)。依據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情景備課,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和進(jìn)取性的調(diào)動(dòng),注重以學(xué)生為主體,最大限度的激發(fā)學(xué)生在音樂方面潛在的本領(lǐng),培育學(xué)生對(duì)音樂的興趣。

本學(xué)期時(shí)間較為短暫,再加上音樂各方面活動(dòng)都比較多,反思這學(xué)期的音樂教學(xué),我著重了器樂課教學(xué),忽視了唱歌課的教學(xué),以至于書本上的歌曲學(xué)生都沒有學(xué)完。器樂課教學(xué)方面,這學(xué)期二年級(jí)學(xué)生的口風(fēng)琴演奏本領(lǐng)提高比較大,基礎(chǔ)不夠好的學(xué)生也能夠完好的演奏簡潔的樂曲,程度好的學(xué)生已經(jīng)能夠獨(dú)立開譜演奏任何簡潔樂曲。

可對(duì)于三年級(jí)學(xué)生的葫蘆絲教學(xué),我自認(rèn)為還有待提高。器樂課的大班教學(xué)要想讓每個(gè)孩子都不掉隊(duì)是有很大的難度,一節(jié)課40分鐘要想手把手的指導(dǎo)到每個(gè)學(xué)生就更緊迫了。起初為了打好基礎(chǔ),我放慢了教學(xué)進(jìn)度,可即將迎來六一的時(shí)候,學(xué)生能吹奏的樂曲少之又少,我又馬不停蹄得給學(xué)生抄寫了兩三首樂曲,一下子增加了他們的壓力。期末考試時(shí)我發(fā)覺,班級(jí)氣氛對(duì)于學(xué)生葫蘆絲的學(xué)習(xí)也很重要,生生之間的影響力還是很大的,有些孩子是你爭我搶迫不及待的考試,有些孩子卻明日何其多。下學(xué)期必需要多聽音樂組其他教師的葫蘆絲教學(xué)課,讓自我對(duì)器樂課的教學(xué)更得心應(yīng)手。

二、工作成果方面

為迎接_新區(qū)20_年教育文化藝術(shù)節(jié),做好藝術(shù)節(jié)的相關(guān)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)幫忙下,在師生經(jīng)過兩個(gè)月的共同努力下,我和陳金子教師排出的竹笛合奏《塔塔爾族舞曲》《森林狂想曲》,分獲器樂專場競賽一、二等獎(jiǎng);我和楊文娟教師排出的舞蹈《翱翔童年》榮獲舞蹈專場一等獎(jiǎng),并在_區(qū)藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)中獲得區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

本次藝術(shù)節(jié)中我們學(xué)校也勝利承辦了器樂專場競賽,我也成為這場競賽的負(fù)責(zé)人,這其中付出的辛苦以及得到的鍛煉我深有體會(huì),感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和幫忙,感謝全部教師對(duì)我工作的協(xié)作。

三、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

本學(xué)期,我參與了_新區(qū)小學(xué)音樂課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng),經(jīng)過筆試、基本功、模擬上課三項(xiàng)達(dá)標(biāo)資料的考核,我榮獲區(qū)級(jí)公開課一等獎(jiǎng)。在這次活動(dòng)中,我把多年不練的古箏重拾了起來,把一向“遙望而不行及〞的12冊(cè)教材的鋼琴伴奏練了起來,我把一向養(yǎng)成錯(cuò)誤的合唱指揮習(xí)慣改了過來。感謝一向?qū)ξ蚁ば慕逃?,為我付出時(shí)間和精力的周婷教師,我不勝感謝。我也會(huì)更加努力,無論在專業(yè)技能還是教學(xué)本領(lǐng)上都需要繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)提高。

四、努力方向

今后我要加強(qiáng)自身的音樂素養(yǎng)訓(xùn)練,在教學(xué)中踏實(shí)授課,利用多種方法,培育學(xué)生的各種本領(lǐng),力求在教學(xué)方面做到精益求精。更要注重培育孩子的信念,適時(shí)給與鼓舞和確定。注重打好基礎(chǔ),讓學(xué)生在會(huì)唱中吹奏,游戲中學(xué),識(shí)譜中練,扎扎實(shí)實(shí)。同時(shí)爭取多上公開課,多去競賽,以錘煉自我。期望自我無論是在本領(lǐng)還是在心智方面都要更加茁壯的成長,更好更快地完成自我的本職工作以及領(lǐng)導(dǎo)支配的各項(xiàng)工作。

20_年已經(jīng)走過一半,剩下的一半我仍舊會(huì)繼續(xù)勞碌著、辛苦著,但這都將成為我人生中一次次收獲及財(cái)寶,都將會(huì)繼續(xù)磨練我的意志,擦干汗水和淚水之后我得繼續(xù)前行。

教師評(píng)述職報(bào)告范文篇5

寒來暑往,一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束。上學(xué)年我擔(dān)任三年一班的班主任和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。回顧這學(xué)年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支配,喜愛、關(guān)懷學(xué)生,嚴(yán)格要求,做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)學(xué)問水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽取意見,虛心請(qǐng)教,務(wù)求精益求精。在收獲的六月里,無論是成果還是教訓(xùn),粒粒皆辛苦。

一、思想素養(yǎng)方面:

本人喜愛教育事業(yè),喜愛學(xué)生,喜愛本職工作,恪盡職守,虛心謹(jǐn)慎。堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科學(xué)問,充實(shí)自己,樹立大教育觀,為學(xué)生的主動(dòng)進(jìn)展夯實(shí)基礎(chǔ)。敬重家長,專心傳播科學(xué)教育方法,自覺抵抗不利于兒童身心進(jìn)展的`言行。

二、教育教學(xué)方面:

在長期的教育實(shí)踐工作中,我構(gòu)成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,學(xué)生興趣深厚,教學(xué)質(zhì)量良好

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