五年級上數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計-認(rèn)識負(fù)數(shù)-蘇教版秋

五年級上數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計-認(rèn)識負(fù)數(shù)-蘇教版秋一、教學(xué)目標(biāo)1.了解數(shù)軸的概念，并能在數(shù)軸上表示正數(shù)和負(fù)數(shù)；2.掌握正數(shù)與負(fù)數(shù)的概念；3.掌握負(fù)數(shù)的加減法，以及正數(shù)與負(fù)數(shù)的加減法；4.能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題。二、教學(xué)重點1.正數(shù)與負(fù)數(shù)的概念；2.負(fù)數(shù)的加減法；3.正數(shù)與負(fù)數(shù)的加減法。三、教學(xué)難點1.正數(shù)與負(fù)數(shù)的概念的理解；2.負(fù)數(shù)的加減法的掌握；3.正數(shù)與負(fù)數(shù)的加減法的應(yīng)用。四、教學(xué)準(zhǔn)備1.黑板、白板、彩筆、橡皮；2.課本、練習(xí)冊；3.數(shù)軸。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課1）復(fù)習(xí)數(shù)軸的概念。2）引入正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念。2.學(xué)習(xí)正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念1）引導(dǎo)學(xué)生理解整數(shù)的概念，例如：“上課遲到了，老師會記負(fù)分，這個負(fù)數(shù)有什么意義呢？”，“購物的時候，如果花費比預(yù)算多，這個多出來的錢有什么意義呢？”2）引導(dǎo)學(xué)生了解負(fù)數(shù)的概念，例如：“借錢是一種負(fù)數(shù)，可是錢哪里去了？”，“付出的時間、精力都是一種負(fù)數(shù)，可是這些負(fù)數(shù)都不一定可以用錢來衡量。”3）讓學(xué)生自己總結(jié)正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念與特點。3.學(xué)習(xí)負(fù)數(shù)的加減法1）引入正數(shù)和負(fù)數(shù)的加減法。2）引導(dǎo)學(xué)生通過數(shù)軸來理解正數(shù)和負(fù)數(shù)的加減法。3）通過簡單例題來講解正數(shù)和負(fù)數(shù)的加減法。4）讓學(xué)生自己總結(jié)負(fù)數(shù)的加減法的規(guī)律。4.學(xué)習(xí)正數(shù)和負(fù)數(shù)的加減法1）引入正數(shù)和負(fù)數(shù)的加減法。2）通過數(shù)軸來理解正數(shù)和負(fù)數(shù)的加減法。3）通過簡單例題來講解正數(shù)和負(fù)數(shù)的加減法。4）讓學(xué)生自己總結(jié)正數(shù)和負(fù)數(shù)的加減法的規(guī)律。5.鞏固練習(xí)1）課后布置練習(xí)冊上的相關(guān)習(xí)題。2）鞏固練習(xí)時，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中，并能夠解決實際問題。6.課堂小結(jié)1）讓學(xué)生回答一些簡單的問題來檢測學(xué)生的掌握程度。2）總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的知識，并指出需要注意的重點。六、教學(xué)反思1.課堂引入的方式需要更加生動活潑，提高學(xué)生的興趣；2.應(yīng)該注重學(xué)生的思考，幫助