2018-2019年度中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃

2018-2019年度中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃

2018-2019年度中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，抓好學(xué)校教學(xué)工作，教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵，教師隊伍素質(zhì)整體的提高依賴于學(xué)校良好的教師發(fā)展規(guī)劃。本學(xué)期，教導(dǎo)處將緊緊圍繞教學(xué)這個中心工作，以高效課堂為抓手，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，徹底改變以往教學(xué)秩序散漫、教學(xué)過程隨意、教學(xué)手段單一、教學(xué)方法低效甚至無效、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行不嚴(yán)等不良現(xiàn)象，初步形成大方一中高效課堂教學(xué)模式——“啟動式目標(biāo)教學(xué)法”。教導(dǎo)處將進(jìn)一步發(fā)揮“青藍(lán)工程”在新教師成長中的作用，在抓牢、抓實教學(xué)常規(guī)工作的前提下，秉承學(xué)?！耙越萄写俳谈模越谈拇俳虒W(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，探索領(lǐng)導(dǎo)干部包班和助教方式在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面的作用，加強(qiáng)量化管理和績效管理。認(rèn)真抓好高三級復(fù)習(xí)工作、高一學(xué)生行為習(xí)慣教育和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)、高二學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)知識的強(qiáng)化和基本技能的訓(xùn)練，做好升入高三的充分準(zhǔn)備。以201x年貴州省教育科學(xué)規(guī)劃課題申報為契機(jī)，以“青藍(lán)工程”活動和高效課堂教學(xué)為抓手，大倡教研教改促教之風(fēng)，著力提升我校教師隊伍的整體素質(zhì)，使教育教學(xué)質(zhì)量在本年度有大的提升。一、抓好201x年貴州省教科院課題申報工作本學(xué)期，教導(dǎo)處將在秉承學(xué)?！耙越萄写俳谈?，以教改促教學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)下，以大方一中高效課堂教學(xué)模式——“啟動式目標(biāo)教學(xué)法”為契機(jī)，認(rèn)真組織各教研組教師積極申報201x年貴州省教育科學(xué)規(guī)劃課題，力爭以“啟動式目標(biāo)教學(xué)法”為總課題向省教科院成功申報此項課題，為我校廣大教師教育科學(xué)研究提供良好機(jī)遇，為學(xué)校所有教研組的每一位老師提供展示自己教科研水平的機(jī)會，努力打造我校教師成為科研型、專家型、學(xué)者型教師，使課題研究不流于形式，真正成為推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的有力抓手。二、聚焦課堂教學(xué)，構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式課堂教學(xué)是教學(xué)工作的重中之重，課堂教學(xué)質(zhì)量的高低，決定了教育教學(xué)質(zhì)量的好壞。本學(xué)期，教導(dǎo)處將在總結(jié)前兩屆高效課堂大賽得失成敗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步聚焦課堂教學(xué)，構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式，繼續(xù)抓牢抓實課堂教學(xué)工作，擬在各教研組校本課題研究成果的基礎(chǔ)上，組織和開展大方一中第三屆高效課堂大賽活動，初步形成各具特色的學(xué)科高效課堂教學(xué)模式。，如教案、作業(yè)、考試等方面的管理，建立健全教育教學(xué)檔案，加強(qiáng)教師教學(xué)行為的監(jiān)督和評估。3．加強(qiáng)課堂管理，營造良好的教學(xué)氛圍，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。(二)深化新課改，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為1．積極開展啟動式高效課堂教學(xué)模式，探索多元化的教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)的實效。2．加強(qiáng)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，推廣“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。(三)加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)1．加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。2．加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，注重引進(jìn)和培養(yǎng)優(yōu)秀教師，提高教師的整體素質(zhì)。(四)強(qiáng)化教研組管理，提高教研質(zhì)量1．加強(qiáng)教研組建設(shè)，完善教研組工作機(jī)制，提高教研質(zhì)量和效益。2．加強(qiáng)教研組的課題研究和教學(xué)經(jīng)驗交流，促進(jìn)教師的專業(yè)成長和教學(xué)水平的提高。(五)堅持以學(xué)生為本，提高素質(zhì)教育質(zhì)量1．加強(qiáng)學(xué)生品德教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神。2．加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評價，注重發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生的特長和潛能，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。備課方面，教導(dǎo)處每月會檢查教學(xué)人員的備課情況，并倡導(dǎo)教師寫教學(xué)反思，對檢查及時進(jìn)行情況小結(jié)。同時，加強(qiáng)備課組集體備課的力量，備課工作要體現(xiàn)對課標(biāo)、教材、教學(xué)目標(biāo)、教法、學(xué)法、作業(yè)訓(xùn)練等內(nèi)容的研究與反思，教導(dǎo)處會重點評比備課的質(zhì)量。課堂教學(xué)是整個教學(xué)的關(guān)鍵點，教師在教學(xué)中需要營造平等、和諧的氛圍，貫徹有效教學(xué)的理念，因材施教，合理選擇教學(xué)方法和教學(xué)手段，充分利用各種課程資源，全面落實教學(xué)目標(biāo)，積極開展師生互動和生生互動。注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新精神和實踐能力，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。作業(yè)布置及批改需要與課堂教學(xué)目標(biāo)要求相一致，切實做到實效訓(xùn)練，杜絕重復(fù)低效的題海戰(zhàn)術(shù)。每單元學(xué)習(xí)后應(yīng)研究設(shè)計專題檢測，并引導(dǎo)學(xué)生將自己的錯題歸類成集，不時翻閱，使之一錯不再錯。教師要對學(xué)生的作業(yè)與試卷要有責(zé)任地批閱，教導(dǎo)處及時組織檢查作業(yè)要進(jìn)行質(zhì)量和效果的評價，對組內(nèi)教學(xué)人員的作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行檢查，及時進(jìn)行情況小結(jié)。教導(dǎo)處完善教師互相聽課、評課制度，取長補(bǔ)短，促進(jìn)教學(xué)。在本學(xué)期要提高教師聽校級公開課的熱情，讓公開課能真正成為教師提高業(yè)務(wù)的有效途徑之一。每次公開課后，教導(dǎo)處要組織領(lǐng)導(dǎo)下落到科組里作課后交流與點評，以此促進(jìn)教師的積極性。同時，鼓勵教師進(jìn)一步利用多媒體來輔助教學(xué)，在課堂教學(xué)中創(chuàng)造性地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，積極推動多媒體在課堂教學(xué)中的運用。重視體育衛(wèi)生工作，認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生工作條例，領(lǐng)導(dǎo)體育課組，與德育處共同開展陽光體育活動，保證學(xué)生每天鍛煉不少于一小時。本學(xué)期中段舉行校園科技文化活動，課后組織教職工、學(xué)生羽毛球賽、籃球賽、乒乓球賽、足球賽、踢毽團(tuán)體賽等多項體育活動。樹立新型的教育觀，建立新型的師生關(guān)系，緊跟教育改革的新步伐，要求每位教師要轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識，形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。本學(xué)期教導(dǎo)處要求教師在教學(xué)中，要做到五個轉(zhuǎn)變：由教師*轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬?，相互信任?.教育教學(xué)改革方案1.1從強(qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們將從單純的說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣?，以表揚(yáng)為主，讓學(xué)生品嘗成功。我們將不再害怕學(xué)生在課堂上出錯，而是允許學(xué)生出錯，培養(yǎng)學(xué)生自信，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見。1.2認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與技術(shù)，大力推進(jìn)新課程改革我們將組織和引導(dǎo)教師認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物，使老師及時了解和掌握當(dāng)代教育理論發(fā)展的最新成果。我們將有計劃地組織新課程改革特別是課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考核，使廣大教師樹立正確的課程觀，增強(qiáng)實施新課改的自覺性，提高實施新課改的能力。1.3豐富各學(xué)科第二課堂活動我們將組織各學(xué)科開展多項活動，使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主選擇參加科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動，以發(fā)展他們的興趣和特長。1.4做好高二年級組選修課程的開設(shè)和學(xué)生選課的指導(dǎo)工作，最大限度地促進(jìn)學(xué)生特長的發(fā)展。2.教師隊伍建設(shè)方案2.1抓好“青藍(lán)工程”和“名師工程”，結(jié)對指導(dǎo)，逐步達(dá)標(biāo)。為了推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，給青年教師搭建平臺，本學(xué)期教導(dǎo)處將舉行多樣化的教師比賽。同時一對一結(jié)對幫扶“名師工程”繼續(xù)進(jìn)行，擴(kuò)大名師的影響力，促進(jìn)青年教師更好更快的成長。2.2積極組織我校青年教師參加市各校的各項教研活動，取長補(bǔ)短，為我校建立一支骨干教師生力軍奠定基礎(chǔ)。2.3為我校教師創(chuàng)造機(jī)會，提供各種校內(nèi)校外培訓(xùn)，也將于本學(xué)期第十周組織科組長、備課組長拓展活動，使教師自身的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)不斷更新和提升。2.4以新課程下的教學(xué)為中心，以青年教師為重點，建立培訓(xùn)、教學(xué)相結(jié)合的工作方式，探索實施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法，使我校教師的整體素質(zhì)再上一個新的臺階。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。本學(xué)期開學(xué)初，教導(dǎo)處將組織各教研組長開會，制定本學(xué)期各教研組計劃，明確教研組的職責(zé)和任務(wù)。同時，強(qiáng)化教研組的作用，由教研組長帶領(lǐng)本科組教師開展沙龍式的教學(xué)研討活動。教導(dǎo)處還將支持和協(xié)助課題研究工作，并舉辦課題研究培訓(xùn)會，邀請專家指導(dǎo)，提高教研質(zhì)量。(二)、以學(xué)生為本，提高素質(zhì)教育質(zhì)量1.學(xué)校的教育教學(xué)要貫徹以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的原則，讓課堂成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。同時，培養(yǎng)優(yōu)秀班干隊伍，實現(xiàn)學(xué)生自我管理和主動學(xué)習(xí)。2.關(guān)注學(xué)生的心理健康問題，及時發(fā)現(xiàn)比較沉默、厭學(xué)或故意不學(xué)的學(xué)生，讓心理輔導(dǎo)老師做好輔導(dǎo)工作，及時調(diào)節(jié)學(xué)生心理問題，確保學(xué)生學(xué)習(xí)的情緒。同時，加強(qiáng)對學(xué)生身體素質(zhì)的要求，鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。3.做好學(xué)生學(xué)習(xí)跟蹤檔案工作，任課老師要對學(xué)生建立跟蹤檔案，認(rèn)真分析摸底，制定出有針對性的輔導(dǎo)計劃。積極引導(dǎo)，幫助學(xué)生進(jìn)步，提高他們的積極性。4.強(qiáng)化“書香校園”活動，有計劃地開展閱讀活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的文化修養(yǎng)和閱讀的興趣，增強(qiáng)其思考的能力。一、工作重點本學(xué)期的工作重點是向管理要質(zhì)量、向教師隊伍建設(shè)要質(zhì)量。以課堂教學(xué)為中心，凸顯教研組功能，提升學(xué)科教學(xué)的整體水平。具體包括以下幾個方面的工作：1.進(jìn)一步規(guī)范加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，重視常規(guī)教學(xué)檢查，迎接三級達(dá)標(biāo)驗收。2.以學(xué)校第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，教學(xué)系列將開展豐富多彩的活動。3.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，開好本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗交流會。4.加強(qiáng)兩三畢業(yè)班的教學(xué)管理。二、具體工作內(nèi)容及措施(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。1、關(guān)于課程管理，首先要嚴(yán)格執(zhí)行省頒布的課程計劃，確保規(guī)定課程的開齊開足，特別是綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)和校本選修課。同時，進(jìn)一步完善體育活動場所和器材的配套，確保課外活動的正常開展。其次，要抓好作息時間表、教學(xué)活動計劃表和課程表的制定和管理，維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和規(guī)范性，不允許私自調(diào)課。此外，還要加強(qiáng)音、體、美、信息技術(shù)、心理健康、研究性學(xué)習(xí)、校本等課程的監(jiān)督管理。2、關(guān)于教研組和備課組管理，教研組長是該學(xué)科的帶頭人，要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動地開展好教研組工作，研究教材，分析考綱，制定計劃，統(tǒng)一要求，安排活動，做好教研組活動記錄，便于學(xué)校定期檢查。教研組長要以身作則，強(qiáng)化責(zé)任意識和質(zhì)量意識。校內(nèi)教研活動以公開課的形式為主，每次活動全組成員共同參加，課后要及時評議，評議要建立“找岔”制度，即每人至少提一條建議性意見。聽課評課中，沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為失職，以有利于教師專業(yè)成長。此外，備課組長也要根據(jù)班級和學(xué)生特點，抓好集體備課環(huán)節(jié)，認(rèn)真指導(dǎo)和編寫高質(zhì)量的教案，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，精選習(xí)題。備課組活動要做到統(tǒng)一授課內(nèi)容、進(jìn)度、教輔資料和測試。教研組、備課組每次活動都要定時間、定地點、定重點討論內(nèi)容，并要做好活動的考勤與記錄工作，并及時上報有關(guān)材料。3、進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，需要認(rèn)真制定教學(xué)工作計劃，包括教研組工作計劃、教師教學(xué)工作計劃、畢業(yè)班工作具體日程和周工作安排等。計劃的制定要結(jié)合新課標(biāo)，依照以往教學(xué)工作中的經(jīng)驗及自身特點，科學(xué)地設(shè)計一學(xué)期教學(xué)教研工作內(nèi)容。2.加強(qiáng)教學(xué)管理為了提高教師的教學(xué)水平，我們需要加強(qiáng)教學(xué)管理。首先，行政領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入課堂，形成領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課的常態(tài)化。其次，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入教研組、備課組定期檢查工作，并定期召開學(xué)生座談會征求意見，以便改進(jìn)教學(xué)管理方法。同時，要認(rèn)真貫徹備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，營造相互學(xué)習(xí)、共同提高、整體前進(jìn)的良好的教育教研氛圍。3.培養(yǎng)骨干教師學(xué)校的骨干教師是學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的中堅力量。他們不僅要做好教學(xué)工作，還要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力。在第五與第十五周，我們將舉行公共觀摩周與教學(xué)開放周活動，讓優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課或研討課，以起示范和帶動作用。