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文檔簡(jiǎn)介

手捧空花盆的孩子

聚集未來捧著低頭挑選廣場(chǎng)成績(jī)顯得誠實(shí)傷心花盆澆水我會(huì)讀：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容，體會(huì)到誠實(shí)是一種美德，愿意做一個(gè)誠實(shí)的孩子。學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)提示一:

自讀課文第3、4自然段，想一想：三個(gè)月過去了，孩子們種花的成績(jī)究竟是怎樣的呢？在文中找一找，用“—”畫出來。自學(xué)方法：讀一讀、想一想、畫一畫、說一說自學(xué)時(shí)間：3分鐘

三個(gè)月過去了，孩子們一起來到國王面前，一個(gè)個(gè)都捧著一盆花，有紅的、有黃的、有白的，都很美麗。

他邊走邊看，忽然看見一個(gè)孩子手里捧著一個(gè)空花盆，低頭站在那里，顯得很傷心。

三個(gè)月過去了，孩子們一起來到國王面前，一個(gè)個(gè)都捧著一盆花，有紅的、有黃的、有白的，都很美麗。

他邊走邊看，忽然看見一個(gè)孩子手里捧著一個(gè)空花盆，低頭站在那里，顯得很傷心。

原來，國王發(fā)給孩子們的花籽是煮過的，怎么可能發(fā)芽、開花呢？自學(xué)提示二:

自讀課文第3、4自然段，想一想：國王面對(duì)手捧鮮花盆的孩子，他是什么態(tài)度？面對(duì)手捧空花盆的孩子，態(tài)度又是怎樣的呢？請(qǐng)你用“﹏”畫出來。自學(xué)方法：讀一讀、畫一畫、說一說自學(xué)時(shí)間：3分鐘

國王看著鮮花和孩子們，皺起了眉頭，一句話也不說。

國王走過去，問他：“孩子，你怎么捧著個(gè)空花盆呢？”

孩子哭起來，說：“我把花籽種在花盆里，每天用心澆水，可是花籽怎么也不發(fā)芽。我——我只好捧著空花盆來了?！?/p>

找到了！找到了！我就是要找一個(gè)誠實(shí)的孩子做國王，這個(gè)孩子就是你！學(xué)了這個(gè)故事，你明白了什么？

1、踢球時(shí)，我打碎了鄰居家的玻璃，沒人看見，我

。

2、有一道難題我不會(huì)做，小剛讓我抄他的，我

。

3、字詞聽寫我得了“優(yōu)”，自己發(fā)現(xiàn)里面有錯(cuò)字，我。

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