大學(xué)生兼職情況調(diào)查報(bào)告課件

大學(xué)生兼職情況調(diào)查報(bào)告小組成員：陳婉茜、郭思岐、梁婧、楊晰竹、吳靜姝調(diào)查提綱?調(diào)查目的:了解大學(xué)生在校期間的兼職狀況；并分析其中的原因.?調(diào)查對(duì)象:全國(guó)高校大學(xué)生?調(diào)查的主要內(nèi)容：兼職的目的、種類(lèi)、收入情況；參與兼職的途徑，以及對(duì)學(xué)習(xí)的影響等?采用的調(diào)查方法：網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷、文案調(diào)查等?一、兼職的可能性與必然性?二、獲得兼職的途徑?三、兼職工作的特點(diǎn)?四、兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系?五、從事兼職的目的和收獲?六、兼職過(guò)程中是否受騙和處理方法?七、兼職的收入的用途?八、家長(zhǎng)對(duì)子女兼職的態(tài)度兼職的可能性與必然性?1、大學(xué)生活特征與學(xué)生自我特質(zhì)讓兼職成為可能?2、各類(lèi)服務(wù)業(yè)的發(fā)展給學(xué)生提供多樣平臺(tái)?3、就業(yè)壓力驅(qū)動(dòng)大學(xué)生兼職獲得兼職的途徑0%10%20%30%40%50%途徑選擇頻率校園海報(bào)、廣告專(zhuān)門(mén)中介機(jī)構(gòu)朋友或老師介紹網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的機(jī)構(gòu)或社團(tuán)其他?中介收費(fèi)高，對(duì)中介信任不足。?學(xué)校非常有必要成立專(zhuān)門(mén)的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)?“設(shè)立專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)，建立一個(gè)規(guī)范的兼職市場(chǎng)”的訴求最強(qiáng)兼職工作的特點(diǎn)從事過(guò)的兼職2229152661205101520253035工作類(lèi)型選擇次數(shù)家教促銷(xiāo)/問(wèn)卷調(diào)查餐飲服務(wù)派發(fā)傳單在校勤工儉學(xué)其他?1.學(xué)生兼職的工作類(lèi)型簡(jiǎn)單無(wú)技術(shù)含量?2．大學(xué)生追求時(shí)間短見(jiàn)效快的工作?3．大學(xué)生對(duì)能一定程度發(fā)揮自主意識(shí)，主觀能動(dòng)性的工作參與性更濃?4.學(xué)校向?qū)W生提供的兼職場(chǎng)所很少?5.信息量收集不足各項(xiàng)兼職比例20%26%14%24%5%11%家教促銷(xiāo)/問(wèn)卷調(diào)查餐飲服務(wù)派發(fā)傳單在校勤工儉學(xué)其他兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系?在兼職與上課有沖突時(shí)，有50%的學(xué)生會(huì)直接選擇放棄兼職?學(xué)生在學(xué)習(xí)與兼職的選擇上很理智，沒(méi)有本末倒置?44%的學(xué)生視情況而定?需要加以引導(dǎo)，否則會(huì)帶來(lái)自我意識(shí)膨脹的惡果32%1%34%20%8%6%0%10%20%30%40%選擇頻率兼職的時(shí)間周末周一至周五寒暑假節(jié)假日視課余時(shí)間不固定兼職與上課有沖突時(shí)6%50%44%逃課做兼職放棄兼職兩種都有從事兼職的目的和收獲?多數(shù)追求個(gè)人能力的拓展，提升實(shí)踐水平?通過(guò)參加兼職，獲得工作經(jīng)驗(yàn)、豐富了人生閱歷被選擇的頻數(shù)最高，達(dá)到39%?絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確收入個(gè)人能力社會(huì)見(jiàn)識(shí)其他00.10.20.30.40.5選擇次數(shù)收入個(gè)人能力社會(huì)見(jiàn)識(shí)其他消費(fèi)水平提高6%實(shí)踐能力提高33%擴(kuò)大交際圈22%人生閱歷39%兼職過(guò)程中是否受騙和處理方法?約有20%左右的同學(xué)在兼職過(guò)程中承認(rèn)有受騙經(jīng)歷?問(wèn)卷中問(wèn)道如果被騙會(huì)采取什么樣的措施，向相關(guān)部門(mén)投訴被選擇的次數(shù)最多，頻率達(dá)到約30%，說(shuō)明大學(xué)生自我維權(quán)意識(shí)比較強(qiáng)0%10%20%30%40%忍氣吞聲與領(lǐng)導(dǎo)交涉向相關(guān)部門(mén)投訴訴諸法律其他選擇頻率兼職的收入的用途?45%的同學(xué)會(huì)將從事兼職的收入作為額外的零花錢(qián)?32%的同學(xué)則是將它作為生活費(fèi)?大學(xué)生對(duì)自己的生活狀態(tài)有著更高的追求?使用方向都是比較合理?16%的同學(xué)用以滿足自己的長(zhǎng)期的一個(gè)愿望兼職收入花銷(xiāo)方向生活費(fèi)32%零花錢(qián)45%交往朋友、戀愛(ài)7%滿足夙愿16%家長(zhǎng)對(duì)子女兼職的態(tài)度?73%的家長(zhǎng)持支持態(tài)度認(rèn)為孩子不僅僅是要學(xué)習(xí)要理論知識(shí)，更是要學(xué)習(xí)實(shí)踐?25%的家長(zhǎng)不過(guò)問(wèn)?2%持反對(duì)意見(jiàn)，認(rèn)為會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)家長(zhǎng)對(duì)子女兼職的態(tài)度支持73%不過(guò)問(wèn)25%反對(duì)2%建議與意見(jiàn)?學(xué)校應(yīng)該拓寬兼職渠道，通過(guò)建立勤工儉學(xué)等中心完善服務(wù)?亟需加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的維權(quán)意識(shí)、法律意識(shí)填充?建立家長(zhǎng)交流組，保持家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系，有利于利用家長(zhǎng)的社會(huì)關(guān)系、人脈網(wǎng)絡(luò)來(lái)建立一個(gè)更為安全，能力鍛煉效果更為明顯的兼職網(wǎng)絡(luò)?號(hào)召學(xué)生多參與假期的實(shí)習(xí)工作使專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)以致用小結(jié)