三年級起步作文《吹泡泡》課件

吹泡泡1精選2精選3精選4精選5精選6精選7精選比賽規(guī)則、要求：1、邊吹邊觀察2、評出：

吹得泡泡最大，大得像

。吹得最高的是

，

。

吹得泡泡最多，就像

。最有趣的要數(shù)

，

。

吹泡泡大賽8精選

寫動作吹

先（蘸）……接著（放）……最后（吹）……

如：肖老師一聲令下，同學(xué)們就爭先恐后地吹了起來。

吹得泡泡最大，

吹得最高，

吹得泡泡最多，最有趣的要數(shù)

。我先拿起吸管放到有肥皂水的瓶子里蘸一下，接著把吸管的另一頭放到嘴邊，最后對著吸管口輕輕一吹，泡泡就吹出來了。9精選

看色彩

五顏六色、五光十色、彩色的、花花綠綠的誰能把你見到的顏色連起來用幾句話說一說？

句式：看！小泡泡顏色多漂亮啊！有＿＿，有＿＿，有＿＿，還有＿＿＿。真是＿＿！10精選看形狀

小詞庫：又大又圓的、大大小小、一串串的、圓圓的、……

氣球、彩球、皮球、玻璃球、葡萄……

把泡泡的樣子說具體：

你瞧，大家吹出來的泡泡各式各樣：有的泡泡

，像

；有的泡泡

，像

；還有的泡泡

，像

，真像魔術(shù)師在變戲法。11精選肖老師一聲令下，同學(xué)們就爭先恐后地吹了起來。

吹得泡泡最大，

吹得最高，

吹得泡泡最多，最有趣的要數(shù)

。我也不甘示弱，先拿起吸管放到有肥皂水的瓶子里蘸一下，接著把吸管的另一頭放到嘴邊，最后對著吸管口輕輕一吹，泡泡就吹出來了。

看！小泡泡顏色多漂亮啊！有＿＿，有＿＿，有

，還有

。真是

！你瞧，大家吹出來的泡泡各式各樣：有的泡泡

，像

；有的泡泡

，像

；還有的泡泡

，像

，真像魔術(shù)師在變戲法。我們班的小朋友和泡泡玩得真開心，有的

，有的

，還有的

。教室成了泡泡的天堂，小朋友的樂園。12精選小詞庫寫顏色

五顏六色、五光十色、彩色的、花花綠綠的寫形狀又大又圓的、大大小小、一串串的、圓圓的、……

氣球、彩球、皮球、玻璃球、葡萄……13精選溫馨提示

1、題目寫在第一排的正中間。2、每一自然段開頭空兩格，從第三格開始寫。3、標(biāo)點(diǎn)符號占一格。不會寫的字暫時用拼音代替。14精選吹泡泡

今天，我在院子里吹泡泡。我先把管子放到瓶里蘸上水，然后用嘴吹，只見泡泡一個一個地從管子的另一頭飛出來了。它們在空中飄呀飄呀，身上的顏色不停地變化著，可美了！我吹呀吹呀，泡泡越來越多，他們圍在我的身邊，大的像氣球，像蘋果；小的像葡萄，像媽媽買回來的圓眼，還像我家小貓的大眼睛……每個泡泡上都好象有座小彩虹。我奇怪地問媽媽，泡泡上怎么會有那么多顏色呢？媽媽說，那是太陽公公送給它們的彩衣。我仰頭看太陽公公，多想自己也能有一件漂亮的彩衣呀。突然，我家小狗猴可愛搖著尾巴走過來，一個大大的泡泡飄呀飄地飄到了他的鼻子上，它驚恐地用嘴去咬，可是，泡泡卻不見了。它生氣地吼了兩聲，往屋里走去。這時，一個大大的泡泡落到它的尾巴上，又炸開了，它卻一點(diǎn)也不知道，真好玩。15精選

暑假的一天，我們寫作班全體同學(xué)四（3）班舉行了別開生面的吹泡泡比賽。

吹泡泡比賽開始了。第一組的同學(xué)拿著泡泡水和吹泡泡的工具走向講臺。他們一起吹時，花花綠綠的泡泡一齊飛出，邊飛邊撞，像在打架似的。一陣微風(fēng)吹來，有的泡泡飛走了，有的剛吹出來就炸了，后來只剩下幾個大泡泡，慢慢悠悠地飛向屋頂。不一會兒，就輪到我們組了。看，安琪打出的泡泡很大，他拿著泡泡槍，沾了一下泡泡水，輕輕一打，只見一串串的泡泡一個接一個的出來了。他打出的泡泡有的像晶瑩透亮的玻璃球，連教室的影子都映出來了；有的像滴溜滾圓的氣球，不一會兒就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水，股起腮幫子，輕輕一吹，一個個五顏六色的泡泡“誕生”了。我吹的泡泡五光十色，大小不一，美麗極了。

接著，我們又來到了操場上吹泡泡。吳佳慧吹的泡泡很大，但是被風(fēng)一吹，泡泡的水珠噴了她一臉。她又吹起來，她吹的泡泡五彩繽紛，被陽光依照，美得無法形容。被風(fēng)一吹，時而徐徐上升，時而徐徐落地，飄向天空。泡泡帶著我們的理想，飛向天空，飛向遠(yuǎn)方。整個操場成了泡泡的世界，成了泡泡的海洋。看著滿操場光彩奪目的泡泡，我不由得開心的笑了起來。

振奮人心的吹泡泡比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，我們戀戀不舍得回到了教室。

16精選

今天上午第三節(jié)班級興趣課上，馮老師請我們語文小組長上去吹泡泡。我興高采烈地走上前去，臉上露出笑容。其他學(xué)生羨慕地看著我們。

來到講臺前，老師把裝著肥皂水的瓶子給了我們，每個人一瓶。我們拿了瓶子就吹了起來。霎時間教室里布滿了泡泡。啊，那一些泡泡在教室上空飛舞，像在人間天堂玩耍，做游戲。有的同學(xué)跑出來追趕泡泡，臉上露出了愉快的笑容。我們組長吹泡泡就更加起勁了。同學(xué)們追泡泡追得非常起勁，可是等他們追到泡泡，那一些泡泡卻破滅消失了。然而，不要喪氣，后面又有一些泡泡涌上來挨挨擠擠的。我吹的那一些泡泡都是一連串的，圓溜溜的泡泡真漂亮啊！在我們吹泡泡的過程中，有兩位同學(xué)在座位上大聲喊叫：“慢點(diǎn)吹，吹慢點(diǎn)！”結(jié)果老師把他們叫了上去。我們還以為這兩個學(xué)生要挨批評了。哪里知道老師竟然表揚(yáng)他們，說他們會吹泡泡，還讓我們下去讓他們來吹。

現(xiàn)在是那兩位學(xué)生來吹泡泡了。同學(xué)們現(xiàn)在更加興奮了。他們不但追出來打泡泡，有的甚至追到了教室外面去打泡泡，似乎把那些泡泡當(dāng)成了什么好的寶貝。這些泡泡五顏六色，有紅的，有白的，有藍(lán)的，有綠的，各種顏色都有，真是應(yīng)有盡有，美麗極了。

自從這一節(jié)課后，我喜歡上了吹泡泡了。只要有空閑，我就會去吹泡泡。17精選

下課了，我們像一群歡樂的小鳥。涌出教室，來到操場上，吹泡泡。

同學(xué)們?nèi)宄扇?，每人手里都拿著一瓶肥皂水，唧唧呱呱說個不停，笑個沒完。

忽然，天空中出現(xiàn)了五彩繽紛的泡泡，大的、小的、圓的、扁的……原來，同學(xué)們已經(jīng)開始吹了。有的仰著臉吹，有的笑著跑著追泡泡泡泡像全身布滿花紋的氣球，飄呀瓢地飛向高空。我急忙蘸了幾下肥皂水，把管頭送進(jìn)嘴里，鼓著腮幫子，使足了全身的力量，不管三七二十一，把氣往管里吹。忽然我覺得耳朵里“嗡嗡”地響起來，眼前金星亂冒，卻什么也吹不出來，這可把我氣壞了，咦，他們的管里怎么又冒出一個個大泡泡呢？仔細(xì)一看，噢，他們的腮幫子沒有那么鼓，臉也沒有憋得那樣紅。原來，吹泡泡得慢慢地吹，輕輕地吹。于是，我滿有信心地又蘸了些肥皂水，小心翼翼地吹了起來，果然，泡泡越吹越大，在管口上轉(zhuǎn)圈圈，忽然，它離開了管口，隨著微風(fēng)徐徐上升，飄入了泡泡群中。

這些身穿花衣的泡泡，乘著風(fēng)兒，掠過樹枝，飛越屋頂，越飛越高，啊！多么像美麗的節(jié)日氣球??！愿這些閃光透亮的泡泡，載著我們美好的理想，飛向遠(yuǎn)方……18精選今天下午，老師讓我們吹泡泡，我們的興致可高了。我先擰開瓶蓋，用吸管蘸了一下泡泡水，然后鼓起腮幫子，輕輕一吹，這些泡泡就爭先恐后地鉆出來了，真可愛！我吹的泡泡有的像一盞盞大燈籠掛在空中，有的像一只只小氣球飛向藍(lán)天，有的連在一起，大小各異，小的是“寶寶”，中等的是“媽媽”，大的不用說，就是“爸爸”了。小泡泡在風(fēng)爺爺?shù)拇邓拖略斤w越遠(yuǎn)。望著這些泡泡，便想讓他們飛向小河小溪，和小魚小蝦們一起嬉戲，我想讓這些泡泡飛向小花小草，把它們裝點(diǎn)得格外美麗……這時，我仿佛坐上了泡泡，飄呀，飄呀，飄到了殷老師得懷里，輕輕地說了聲:“老師,辛苦了”。我又飄到了月球上，和星星妹妹一起玩耍，到月亮姐姐家看嫦娥阿姨……19精選

今天，老師說上一節(jié)吹泡泡的作文課。同學(xué)們一聽歡呼雀躍，一個個躍躍欲試。

老師發(fā)給我們每人一瓶泡泡水。我擰開瓶蓋兒，拿起吹泡器，放在嘴邊輕輕一吹，泡泡就爭先恐后地跑了出來，像穿著彩服的小精靈。它們顏色不一，形態(tài)各異，有的像小彩球，有的像親昵的雙胞胎，還有的像米老鼠的頭。它們一會兒交叉著