書法比賽學(xué)生活動方案

書法比賽學(xué)生活動方案

書法競賽學(xué)生活動方案1

一、活動目的：

為了豐富我校學(xué)生的文化生活，激發(fā)學(xué)生練字興趣，進一步普及標(biāo)準(zhǔn)漢字的書寫，培育學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，讓學(xué)生制造美、觀賞美。從未成年人思想道德建立的實際動身，通過群體行為與嘉獎機制，提升小學(xué)生對漢字標(biāo)準(zhǔn)使用及美觀書寫的.重視。通過書寫、評比、展現(xiàn)與“做一個有道德的人”相關(guān)的美文和格言，引導(dǎo)未成年人在學(xué)校做一個好學(xué)生，在家做一個好孩子，在社會做一個好公民。經(jīng)學(xué)校討論，特制定本活動方案。

二、組織機構(gòu)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：方衡倉將中銀趙永祥王業(yè)善金善宏郭志發(fā)盛澤云黃茂生張慶文

2、評委小組：

評委組長：

評委委員：

三、活動時間：

20xx年12月2日下午2：30

四、實施方案：

1、參評對象：一至六年級學(xué)生。

2、學(xué)具預(yù)備：書寫工具自帶（一、二年級鉛筆，三、四、五、六年級鋼筆。軟筆不限年級。）

3、作品要求：干凈，標(biāo)準(zhǔn)正確，構(gòu)造緊湊，布局合理，字體端正，美觀適中。

①作品用紙由學(xué)校預(yù)備，一般書法用紙即可。

②書寫字體為：楷體，隸書，行楷。

③要求書寫正確，不能有錯別字、不標(biāo)準(zhǔn)的簡化字或添字、漏字。

4、書法字?jǐn)?shù)要求：硬筆不少于二十個字，軟筆不少于四個字。

5、競賽分兩場進展，上半場硬筆書法，時間為三非常鐘；下半場為軟筆，時間為三非常鐘。

6、選手在書寫正文后面，必需標(biāo)注學(xué)校、年級和姓名。

7、競賽形式：現(xiàn)場書寫。

五、競賽工程及內(nèi)容：

1、硬筆書法（1—2年級用鉛筆書寫，3—6年級用鋼筆書寫。字體以楷書、行楷、隸書為主）。

2、毛筆書法（以楷書、行楷、隸書為主，其他作品也可以參賽）。

3、硬筆與毛筆書法均以《經(jīng)典詩文》為主題以及“做一個有道的人”相關(guān)的美文和格言為參賽內(nèi)容。

六、嘉獎方法：

1、各校學(xué)生應(yīng)積極參加本次活動。

2、參賽時各校選出若干名選手參與硬筆和軟筆競賽。

3、參賽作品分硬筆和軟筆兩類，硬筆：一、二年級組，三、四年級組，五、六年級組，每組一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。軟筆：一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。各組優(yōu)秀獎若干名。

4、中心學(xué)校將在參賽作品中選出一、二、三等獎在各校巡回展出。

書法競賽學(xué)生活動方案2

一、競賽要求：

1、參賽范圍：低年級組一、二年級（鉛筆字）；中年級組三、四年級（鋼筆字）；高年級組五、六年級（毛筆字）。

3、競賽時間、地點：20xx年3月26日下午1：30——2：30各班教室

4、參賽對象：全體學(xué)生。（請自帶語文課本）

5、競賽規(guī)章：全部參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語文課本中的生字。字體為楷書，要求書寫工整精確，卷面干凈。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。

6、閱卷：一、二年級語文教師閱中年級，三、四年級語文教師閱高年級，五、六年級語文教師閱低年級。

二、評分標(biāo)準(zhǔn)（共計10分）

1、坐姿、握筆姿態(tài)正確（2分）

2、書寫標(biāo)準(zhǔn)正確：筆順正確（1分，每錯一處扣0。2分）無錯別字、漏字、多寫字（1。5分每錯一處扣0。2分）有肯定速度（0。5分）

3、書寫美觀：端正平衡構(gòu)造合理（1。5分）、大小均勻，字距行距合理排列整齊（1分）、干凈無涂改（1分，每錯一處扣0。2分）、筆畫有力筆法嫻熟