2023學(xué)年完整公開課版應(yīng)用文練習(xí)

高考復(fù)習(xí)之應(yīng)用文專題復(fù)習(xí)13秋語文備課組考綱考點(diǎn)：

掌握應(yīng)用文體的基本格式，能熟練寫作便條、單據(jù)、啟事、會議記錄、書信、計劃、總結(jié)、通知、說明文、應(yīng)聘書等日常應(yīng)用文；能辨析文體格式的錯誤?？碱}形式：

寫作、修改第一、二課時條據(jù)教學(xué)目標(biāo)：1、通過讓學(xué)生讀、記，教師抽背，師生一起回顧格式等方式，讓學(xué)生掌握條據(jù)的格式和寫作要求；2、通過改錯和寫作練習(xí)，讓學(xué)生能辨析條據(jù)中出現(xiàn)的錯誤并能準(zhǔn)確寫作規(guī)范的條據(jù)。知識點(diǎn)回顧一、條據(jù)分類：便條：請假條留言條托人辦事條單據(jù)：收條、借條、領(lǐng)條、欠條

請假條稱呼：正文（請假原因，時間）此致敬禮署名日期二、便條

留言條稱呼：

正文（語言簡潔，內(nèi)容清楚）

署名日期（或即日）

托事條稱呼：

正文（語言簡潔，內(nèi)容清楚，結(jié)尾要有感謝用語）

署名日期（或即日）實(shí)戰(zhàn)演練：指出下面便條的錯誤

1．喬剛同學(xué)因感冒需要休息一天，于是他就給班主任李艷寫了一張請假條。答案：1、正文上方第一行居中寫標(biāo)題“請假條”；2、李艷老師頂格書寫；3、正文內(nèi)“喬剛”改為“我”；4、正文下方寫明署名和日期，署名在上，日期在下。李艷老師：學(xué)生喬剛因感冒請假一天。希批準(zhǔn)。2．在北京工作的小李上班時臨時有事要到保定出差，她回家收拾牙具時媽媽正好不在家，就給媽媽寫了一個留言條：媽媽：我走了，你多保重。女兒答案：1、要把自己走的原因?qū)懺敱M清楚；2、“走”有歧義；3、落款寫清日期3．快下班了，小張臨時要參加公司的一個剪彩儀式，她托同事小李下班后把她女兒敏敏從幼兒園接出來，送到小張的愛人王軍的單位，王軍單位的地址是：左家莊柳芳小區(qū)×樓×單元××室。于是，她給小李寫了一張托人辦事條：小李：請把敏敏接回來送至爸爸處。謝謝。小張即日答案：1、托人辦事條語言要有禮貌；2、要把自己托人辦事的原因、要辦的事情寫清楚；3、“爸爸”有歧義，誰的爸爸；4、“爸爸處”地址不清楚，詳細(xì)寫明王軍的地址。

三、條據(jù)1、基本格式

標(biāo)題正文（寫明從何處借到、領(lǐng)到、收到什么財物）。此據(jù)。署名日期2、注意事項：（1）開頭必須有“今借到”、“今領(lǐng)到”、“今收到”等字樣（若題目就是“今借到”、“今領(lǐng)到”、“今收到”，正文直接寫何處何財物）；（2）錢物數(shù)字用大寫漢子；（3）錢：前標(biāo)明幣種，后寫整；（4）正文后寫“此據(jù)”，“此據(jù)”前必須句號；（4）欠條與借條的區(qū)別：欠條必須寫明原借多少，已還多少，還剩多少，剩下的何時還。實(shí)戰(zhàn)演練指出下面單據(jù)的錯誤1．高二（1）班的佟蔓開學(xué)時為班級從校圖書館借了小說40本，期中考試后還了15本，余下的期末還，為此她還書時寫了一個欠條：

今欠校圖書館小說25本，期末還清。高二（1）佟蔓

2008年10月6日

答案：1、正文上方第一行居中寫“欠條”；2、要寫清原來借了多少本，已經(jīng)還了多少本；3、25應(yīng)該大寫；4、列出書名，以便歸還或遺失賠款。2．高二（3）班張平平從圖書館借了兩本《中學(xué)生》雜志準(zhǔn)備兩天后還，于是給圖書館打了一張借條。

借條圖書館：今高二（3）班學(xué)生張平平借《中學(xué)生》雜志兩本，兩日后奉還。謝謝。高二（3）班張平平

答案：1、借條無稱呼，刪掉；2、借條開頭應(yīng)有今借到字樣，正文改為“今借到圖書館《中學(xué)生》雜志兩本”；3、正文落款應(yīng)在署名下寫上日期。3．教務(wù)處收到高二（2）班的肆百元《中學(xué)生》雜志費(fèi)，于是給高二（2）班同學(xué)打了一張收條。

收條今收到高二（2）班《中學(xué)生》雜志費(fèi)用400元，特立此據(jù)。答案：1、人民幣數(shù)額應(yīng)大寫，并接著寫整；2、數(shù)額前標(biāo)明幣種，加寫“人民幣”；3、正文右下方寫上署名和日期。4．高一（5）班秦文從總務(wù)處給班里領(lǐng)取了笤帚兩把，簸箕一個，水壺一把，他給總務(wù)處留下一張領(lǐng)條。

今領(lǐng)到笤帚兩把，簸箕一個，水壺一把。秦文答案：1、開頭應(yīng)寫清從何處領(lǐng)?。?、應(yīng)寫明領(lǐng)取人的具體班級及所領(lǐng)物品用途；3、落款寫明日期；4、大寫漢字寫作練習(xí)：1、河北省張家口地區(qū)發(fā)生旱災(zāi)，高二（1）班的全體同學(xué)組織捐款，共捐了人民幣伍佰陸拾元，單衣叁拾件，棉衣拾伍件，毛衣捌件，交給了校學(xué)生會。請你代學(xué)生會主席沈夏寫張收條。

收條今收到高二（1）班為河北省張家口地區(qū)的旱災(zāi)捐款人民幣伍佰陸拾元，單衣叁拾件，棉衣拾伍件，毛衣捌件。此據(jù)。校學(xué)生會沈夏

XX年X月X日2、王麗老師從學(xué)校電教館借了投影儀一臺，錄音機(jī)一臺，音箱兩個，請你代王麗老師給電教館寫張借條。

借條今借到學(xué)校學(xué)校電教館投影儀壹臺，錄音機(jī)壹臺，音箱貳個。此據(jù)。王麗

XX年X月X日3、楊老師從學(xué)校財務(wù)處借了人民幣487632109.57元錢，下月歸還，請代他寫一張借條。

借條今借到學(xué)校財