




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
江西省贛州市會昌中學2022-2023學年高一化學上學期期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.下列說法中正確的是A.某微粒核外電子排布的結構為則該微粒一定是氬原子B.r(Na+)>r(F-)C.F-、S2-、Na+、Mg2+是與Ne原子具有相同電子層結構的離子[來源:
]D.NH+4與H3O+具有相同的質子數和電子數參考答案:D略2.檢驗Na2SO3已完全變質最適宜選用的試劑是
A、氯化鋇
B、鹽酸
C、氯化鋇和鹽酸
D、鹽酸和品紅參考答案:D略3.下列金屬中,通常采用熱還原法冶煉的是A.Na B.Al C.Fe D.Ag參考答案:C【詳解】A.Na用電解方法冶煉,A錯誤;B.Al用電解方法冶煉,B錯誤;C.Fe采用熱還原法冶煉,C正確;D.Ag用熱分解的方法冶煉,D錯誤。答案選C。4.化學科學需要借助化學專業(yè)語言來描述,下列有關化學用語正確的是A.重氫原子可表示為:H或D
B.漂白粉有效成分的化學式:NaClOC.F原子的結構示意圖:D.NaHCO3在水溶液中的電離方程式:NaHCO3=Na++H++CO32-參考答案:A5.意大利羅馬大學的FulvioCacace等人獲得了極具理論研究意義的氣態(tài)N4分子,其分子結構如圖所示。已知斷裂1molN-N吸收167kJ熱量,生成1molN≡N放出942KJ熱量,根據以上信息判斷,下列說法正確的是A.1molN4轉變成N2將放出882kJ熱量
B.N4屬于一種新型的化合物C.N4與N4互為同分異構體
D.N4是由極性鍵組成的分子參考答案:A略6.如圖所示是Zn和Cu形成的原電池,某實驗興趣小組做完實驗后,在讀書卡上的記錄如下,則卡片上的描述合理的是
(
)實驗后的記錄:①Cu為負極,Zn為正極②Cu極上有氣泡產生,發(fā)生還原反應③SO向Cu極移動④若有0.5mol電子流經導線,則可產生0.25mol氣體⑤電子的流向是:Cu→Zn⑥正極反應式:Cu-2e-===Cu2+,發(fā)生氧化反應
A.②④
B.①②③
C.②③④
D.③④⑤參考答案:A略7.鈦(Ti)是一種活潑的金屬,其作為金屬材料具有密度小、熔點高、可塑性強、機械強度高、親生物性好等優(yōu)良的性能。工業(yè)上常用硫酸分解鈦鐵礦石(FeTiO3)的方法制取二氧化鈦(TiO2),再由二氧化鈦制金屬鈦,主要有以下五個反應:①FeTiO3+2H2SO4===TiOSO4+FeSO4+2H2O②TiOSO4+2H2O===H2TiO3↓+H2SO4③H2TiO3TiO2+H2O④TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2CO⑤TiCl4+2Mg===2MgCl2+Ti(1)針對以上五個化學反應,下列敘述錯誤的是()A.反應①是非氧化還原反應B.反應②生成了兩種酸C.反應④中的TiO2是氧化劑D.反應⑤表明金屬鎂比金屬鈦還原性強(2)鈦具有很強的耐腐蝕性,以下對其原因的分析中正確的是________(填寫代號)。①鈦是像金、鉑一樣不活潑的金屬②金屬鈦的表面易形成致密的氧化膜③鈦與氧氣、酸等腐蝕劑不發(fā)生化學反應參考答案:(1)C(2)②解析(1)反應①沒有元素發(fā)生化合價的變化,其中鈦元素的化合價保持+4價;在反應②中,化學式H2TiO3符合酸的一般化學式,它是鈦酸的化學式;在反應④中Cl2是氧化劑,C是還原劑;在反應⑤中Mg是還原劑,Ti是還原產物,所以還原性Mg>Ti。(2)根據題中信息:“鈦(Ti)是一種活潑的金屬”,可知鈦易與氧氣、酸等腐蝕劑發(fā)生化學反應;“鈦具有很強的耐腐蝕性”,是因為鈦的表面易形成致密的氧化膜。8.下列實驗操作中正確的是A.分液時,碘的四氯化碳溶液從分液漏斗上口逐步倒出B.為檢驗Na2CO3溶液中是否混有少量NaOH,可先向溶液中滴加CaCl2溶液至過量,再滴加幾滴酚酞試液觀察溶液是否變紅C.容量瓶檢漏的操作是:在容量瓶中注入適量的水,塞上玻璃瓶塞,左手五指托住瓶底,右手食指頂住瓶塞,反復倒置,觀察是否漏水D.蒸餾操作時,應使溫度計水銀球插入液體里,測定液體的溫度參考答案:B略9.下列化學式能真實表示物質分子組成的是
A.NaOH
B.CO2
C.SiO2
D.NaCl
參考答案:B10.下列有機物的命名正確的是
(
)A.3,3-二甲基丁烷 B.2,2-二甲基丁烷C.2-乙基丁烷 D.2,3,3-三甲基丁烷參考答案:B【分析】烷烴的命名原則:碳鏈最長稱某烷,靠近支鏈把號編,簡單在前同相并,其間應劃一短線:1、碳鏈最長稱某烷:選定分子里最長的碳鏈做主鏈,并按主鏈上碳原子數目稱為“某烷“;2、靠近支鏈把號編:把主鏈里離支鏈較近的一端作為起點,用1、2、3…等數字給主鏈的各碳原子編號定位以確定支鏈的位置;3、簡單在前同相并,其間應劃一短線:把支鏈作為取代基,把取代基的名稱寫在烷烴名稱的前面,在取代基的前面用阿拉伯數字注明它在烷烴主鏈上的位置,而且簡單的取代基要寫在復雜的取代基前面,如果有相同的取代基,則要合并起來用二、三等數字表示,但是表示相同的取代基位置的阿拉伯數字要用逗號隔開,并在號數后面連一短線,中間用“-“隔開?!驹斀狻緼、3,3一二甲基丁烷,取代基的編號之和不是最小,說明有機物的編號方向錯誤,正確命名應該為:2,2?二甲基丁烷,故A錯誤;B、2,2?二甲基丁烷,主鏈為丁烷,在2號C含有2個甲基,該命名符合烷烴的命名原則,故B正確;C、2?乙基丁烷,烷烴的命名中出現2?乙基,說明選取的主鏈不是最長碳鏈,該有機物最長碳鏈含有5個C,主鏈為戊烷,其正確命名為:3?甲基戊烷,故C錯誤;D、2,3,3-三甲基丁烷,取代基的編號之和不是最小,說明有機物的編號方向錯誤,正確命名應該為:2,2,3?三甲基丁烷,故D錯誤。
11.ClO2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑。實驗室可通過以下反應制得C1O2:,下列說法中正確的是(
)A.在反應中H2C2O4既不是氧化劑也不是還原劑B.1molKClO3參加反應,在標準狀況下能得到22.4L氣體C.1molKClO3參加反應有2mol電子轉移D.KClO3在反應中是氧化劑參考答案:DH2C2O4中碳元素為+3價,升高到CO2中的碳元素+4價,發(fā)生氧化反應,做還原劑,A錯誤;1molH2C2O4參加反應,轉移電子2mol,則1molKClO3參加反應有1mol電子轉移,C錯誤;1molKClO3參加反應,產生氣體1molC1O2和1molCO2,標準狀況下共計44.8L氣體,B錯誤;KClO3在反應中是氧化劑,被還原為ClO2,D正確;正確選項D。12.大氣污染指
A.大氣中含有少量的有毒、有害的物質B.大氣中有毒、有害的物質可以自凈到正常值C.大氣中某些有毒、有害物質的含量超過正常值或大氣的自凈能力D.空氣中氮氣的含量大于氧氣的含量參考答案:C略13.下列敘述正確的是
(
)A.將CO2通入BaCl2溶液中至飽和,無沉淀產生;再通入SO2,產生沉淀B.在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解;再加入Cu(NO3)2固體,銅粉仍不溶解C.向AlCl3溶液中滴加氨水,產生白色沉淀;再加入NaHSO4溶液,沉淀消失D.純鋅與稀硫酸反應產生氫氣的速率較慢;再加入少量CuSO4固體,速率不改變參考答案:C略14.下列金屬中,遇到鹽酸或強堿溶液都能放出氫氣的是(
)A.Al
B.Mg
C.Fe
D.Cu參考答案:A略15.根據所給的信息和標志,判斷下列說法錯誤的是
(
)A.B.C.D.《神農本草經》記載,麻黃能“止咳逆上氣”碳酸氫鈉藥片古代中國人已用麻黃治療咳嗽該藥是抗酸藥,服用時喝些醋能提高藥效看到有該標志的丟棄物,應遠離并報警貼有該標志的物品是可回收物
參考答案:BA.
麻黃堿具有平喘功能,常常用于治療氣喘咳嗽,A正確;B.醋酸能夠與碳酸氫鈉反應,降低藥效,B錯誤;C.圖示標志為放射性標志,對人體傷害較大,看到有該標志的丟棄物,應遠離并報警,C正確;D.該標志為可回收物標志,D正確;答案選B。點睛:本題考查了物質的性質和用途、化學實驗安全等知識點。要熟悉常見的化學標志:如物品回收標志
;中國節(jié)能標志;禁止放易燃物標志;節(jié)水標志;禁止吸煙標志:中國環(huán)境標志;綠色食品標志;當心火災--易燃物質標志等。二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.實驗室現需配制物質的量濃度為1mol?L﹣1的NaOH溶液480mL。(1)配制該溶液的實驗步驟包括:a.計算需要氫氧化鈉固體的質量;b.稱量氫氧化鈉固體;c.將燒杯中的溶液注入________;d.用適量的蒸餾水溶解稱量好的氫氧化鈉固體,冷卻;e.蓋好瓶塞,反復上下顛倒搖勻;f.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下________時,改用________滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切。上述步驟的正確操作順序是________。(2)要配制此溶液,需要稱量NaOH固體的質量為________克。(3)下列操作會使所配制溶液濃度偏大的有_______。A、溶解固體溶質時,未冷卻至室溫即轉入容量瓶進行定容B、定容搖勻后,靜置時發(fā)現液面低于刻度線,又加水至刻度線C、容量瓶中原有少量蒸餾水D、定容時觀察液面仰視(4)配制好的NaOH溶液不能用帶磨口玻璃塞的試劑瓶存放,請用化學方程式解釋原因__________________________。參考答案:(1)500mL容量瓶
1~2cm
膠頭滴管
abdcfe
(2)20
(3)A
(4)2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O【詳解】(1)①配制一定物質的量濃度溶液的一般步驟:計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶等,用到的儀器:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管,配制NaOH溶液480mL,應選擇500mL容量瓶,溶質溶解冷卻后,應將溶液轉移到500mL容量瓶,定容時繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1~2cm時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切;②配制一定物質的量濃度溶液的一般步驟:計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶等,所以正確的操作順序為abdcfe;(2)配制物質的量濃度為1mol?L-1的NaOH溶液480mL,應選擇500mL容量瓶,實際配制500mL溶液,需要氫氧化鈉質量為1mol/L×0.5L×40g/mol=20.0g;(3)A.溶解固體溶質時,未冷卻至室溫即轉入容量瓶進行定容,冷卻后,溶液體積偏小,溶液濃度偏高,A正確;B.定容搖勻后,靜置時發(fā)現液面低于刻度線,又加水至刻度線,導致溶液體積偏大,溶液濃度偏低,B錯誤;C.容量瓶中原有少量蒸餾水,對溶質的物質的量和溶液體積都不產生影響,溶液濃度不變,C錯誤;D.定容時觀察液面仰視,導致溶液體積偏大,溶液濃度偏低,D錯誤;答案選A;(4)二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應生成具有粘性的硅酸鈉溶液,能夠將玻璃塞與玻璃瓶粘在一起,化學方程式為2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O?!军c睛】本題考查了一定物質的量濃度溶液的配制,明確配制原理及操作步驟是解題關鍵,注意誤差分析的方法和技巧,題目難度不大。三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.(12分)某課外小組研究鋁土礦中Al2O3的含量。查閱資料得知,鋁土礦的主要成分是Al2O3,雜質是Fe2O3、SiO2。從鋁土礦中提取Al2O3的過程如下:
(1)第①步涉及的分離實驗方法是________(填操作名稱)。加入足量燒堿溶液后,發(fā)生的離子方程式是
;
。(2)第①步所得固體B的成分是____________(填化學式)。(3)第③步操作要得到氫氧化鋁沉淀,應加入足量_____________(填試劑名稱)。(4)將實驗過程中所得固體精確稱量,課外小組發(fā)現所得氫氧化鋁固體的質量與原鋁土礦質量相等,則該鋁土礦中Al2O3的質量分數是_______。(保留一位小數)參考答案:
(1)過濾;
Al2O3+2OH-==2AlO2-+H2O; SiO2+2OH-==SiO32-+H2O
(2)Fe2O3;
(3)氨水
(4)略18.在下圖所示的物質轉化關系中,A是海水中含量最豐富的鹽,B是常見的無色液體,G的水溶液是一種常用的漂白劑,F是地殼中含量最多的金屬元素。(反應中生成的水和部分反應條件未列出)(1)畫出A中陰離子的結構示意圖
▲
。(2)反應②在點燃條件下的現象是
▲
。(3)H轉化為F的氫氧化物最好選擇的試劑是
▲
。(4)反應③的離子方程式為
▲
。(5)反應④的離子方程式為
▲
。參考答案:(1)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山東省泰安一中、寧陽一中2025年高三第一次模擬考試化學試卷含解析
- 護士臨床工作總結
- 五項管理主題班會
- 北京豐臺區(qū)北京第十二中學2025屆高三第六次模擬考試化學試卷含解析
- 學院年度工作總結報告
- 2023年廣東省廣州市第27屆WMO小學二年級上學期奧林匹克數學競賽復賽試卷
- 2025屆云南省臨滄市高三第六次模擬考試化學試卷含解析
- 廣西壯族自治區(qū)柳州市柳州高級中學2025年高三下學期第六次檢測化學試卷含解析
- 小班幼兒勞動教研工作總結
- 全肺切除術后護理診斷
- 湖北省部分名校2024-2025學年高二下學期3月聯考物理試卷(A)(原卷版+解析版)
- 第5課+光色交匯+課件-2024-2025學年浙人美版(2024)初中美術七年級下冊
- (2025)政工職稱考試題庫(附參考答案)
- 臨沂考科目一試題及答案
- 2025年初級等保測評試題及答案
- 真需求-打開商業(yè)世界的萬能鑰匙
- 執(zhí)行款收款賬戶確認書模版
- 機組DEH、ETS、FSSS、MEH、METS系統(tǒng)邏輯
- 教練技術一階段講義
- 乙烯裂解爐焊接施工工藝及驗收規(guī)程
- 鋼格柵板安裝方案
評論
0/150
提交評論