慶祝六一策劃書

慶祝六一策劃書慶祝六一策劃書1

活動主題：放飛童年的夢。

活動目的：

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體同學過一個歡樂而有意義的節(jié)日，我校擬籌備一場綜合大型的廣場文藝慶典，通過學校師生、家庭、社會的共同努力，為構建和諧社會，。

活動內容：本次文藝慶典“放飛童年夢”主要由兩大板塊組成——評優(yōu)選先、文藝匯演。

1、評優(yōu)選先

一年一度的兒童節(jié)應過得歡樂而有意義。在為孩子們熱鬧慶祝的同時，還要對同學一年的成果做出公證評價。我們將以“新三好”為準繩，(即“在家做個好孩子、在校做個好同學、在社會做個好公民”)，對優(yōu)秀的班級和個人進行表彰。

2、文藝匯演

每個人的童年都布滿了很多美妙的幻想，“放飛童年夢”大型文藝活動即是全校老師和家長為孩子們搭建的幻想舞臺。

活動支配：

一、前期預備

1、任務分工

由于我校同學眾多，同學年齡和身心特點的差異大，因此，我們以班級為單位，每個組依據(jù)自身優(yōu)勢和特點自定形式和題材，并提前數(shù)星期做好演員的選擇、訓練和節(jié)目的編排;服裝、道具等預備工作。因此，應落實好各節(jié)目負責人以及后勤預備工作。

2、節(jié)目審核

在節(jié)目基本成型以后，由學校節(jié)目負責領導以及專業(yè)老師組成的審核小組對全部的節(jié)目進行初審，以對全部節(jié)目有初步的了解把握，為節(jié)目挨次的支配做好預備。

3、模擬演出

一個大型的活動的'順當勝利進行，經(jīng)常會進行兩至三次節(jié)目彩排，使我們對演出的時間的長短，演員的走位，燈光、音響、道具的狀況，節(jié)目連接演消失場平安等每一個細節(jié)有精確?????的把握，為最終的演出做充分的預備。

活動過程

一)組織同學在班主任老師的帶領下，有序進入。

(一)節(jié)目狀況

4月15日各相關單位上報節(jié)目到思政辦

4月29日第一次驗收節(jié)目

5月20日第一次彩排

5月24日其次次彩排

5月28日第三次彩排

5月29日上午7：30—9：30大型慶?；顒?。

地點：xxxx鎮(zhèn)音樂廣場

(三)各部門任務分工狀況

節(jié)目審定小組名單：

組長：xxxx

組員：xxxx

紹來賓xxxx結束

留意事項：

1、路線：從xxxx街直走到音樂廣場，7：00鐘準時動身，鼓號隊在最前面依次為一班級、二班級、三班級、四班級、五班級、六班級，8：00鐘活動正式開頭。

2、文藝演出后，各班同學自己端凳子，從一班級開頭，指揮排隊回學校集體放學，中途不準任何同學由家長接走。

3、同學服裝錢循：誰參與活動，誰受益，誰出錢的原則。

慶祝六一策劃書2

20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了給我校學子搭建一個培育力量，呈現(xiàn)才華的舞臺，讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有訓練意義的“六一”國際兒童節(jié)，現(xiàn)依據(jù)本校實際狀況，現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“祖國好，家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下支配,望相關老師抓緊抓落實。

一、活動主題:

“祖國好、家鄉(xiāng)美系列活動。青春飛揚文藝匯演”。

二、活動目的：

1、邀請家長參加學校、同學活動。使學校、家長、同學有一個相互溝通的機會。

2、進行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

3、各班組織隊員開展各種形式的表演活動，使同學度過一個開心而有意義的六一。

三、活動內容及形式：

1、進展新隊員，一班級將新隊員名單于5月20日前上報教務處。

2、文藝匯演活動

（1）、節(jié)目：學校組（舞蹈、朗誦、合唱）；學校組（舞蹈、合唱）。我校班主任、科任老師及音樂老師組織排練，于5月18日前將節(jié)目及背景音樂上報到蔣玲玉老師、李俊老師處。各校節(jié)目及背景音樂必需在5月25日前上報雞姑學校許勤處。（注：各校需注明學校、班級、背景音樂所對節(jié)目）

（2）、各校節(jié)目出場挨次均根據(jù)抽簽形式打算（時間：2xxx年5月26日星期一）。

（3）、本校全部節(jié)目定于5月22日下午14:00進行彩排。

四、活動時間：2xxx年5月30日上午9:00

五、活動地點：學校老操場

六、參與人員要求：

1、各校樂觀參加此項活動；在參與活動途中留意平安。

2、各班班主任做好本班各種形式的表演預備工作。

3、各班班主任做好同學入隊前的預備工作。

七、活動步驟：

1、做好新少先隊員入隊的各項預備工作。

（1）新少選隊員入隊名單

（2）新少選隊員佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

（3）新老隊員代表講話稿

2、文藝匯演活動。

（1）各校交伴奏音樂匯總于李俊老師處，并進行抽簽支配競賽次序。

（2）音響師負責在競賽前三天做好歌曲伴奏的匯總工作，以及統(tǒng)分時間間隔的支配。

八、應急方案：

1、天氣應急方案：

若遇天氣突變，下雨使演出無法進行，匯演最多推遲一個小時進行，此間由班主任帶回各班教室，假如推遲一小時仍在下雨，則由學校宣布時間改期。

2、節(jié)目應急方案：

臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺預備，若前節(jié)目無法按時出演，即由下一個節(jié)目跟進。任何節(jié)目消失問題或者無法順當進行時，由節(jié)目負責人快速組織演員重演此節(jié)目，若無法演出，則視詳細狀況而定。

九、留意事項

1、留意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班同學，留意各項平安。

慶祝六一策劃書3

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行。

總負責人：xxx

平安組長：xx

平安組人員：xxx

一、活動目標：

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒訓練的觀念，從中使自己對如何訓練孩子有所啟發(fā)；

二、活動主題和宣揚口號

1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環(huán)保。

2、宣揚口號：我有一雙能干的手；愛護我們的地球；愛惜我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動內容

（一）活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體和全體家長樂觀為幼兒創(chuàng)設歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒樂觀參加“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間：20xx年5月27日（暫定）

3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。

一、親子教玩具制作競賽

（1）目的：通過進行親子教玩具制作競賽，培育幼兒的動手制作力量及創(chuàng)新意識；進一步培育幼兒的環(huán)保意識，增進家園之間聯(lián)系。

（2）內容與要求：要求家長、幼兒人人參加，即參加收集廢舊物品、參加設計和制作；在制作的過程中力求作品的創(chuàng)新、童趣。

（3）競賽形式：全園進行評比、并對家進步行展現(xiàn)。

（4）評獎：依據(jù)幼兒的設計和制作狀況，每班評出特等獎、一等獎、二等獎獎、參加獎，賜予嘉獎。

二、“慶繽紛六一、歡樂你我”親子游園活動

（1）活動目的：使幼兒通過參與慶?；顒樱M一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂；并使他們體驗到合作與交往的歡樂。

（2）活動要求：要求幼兒能樂觀、大膽地參加此項活動。

（3）每個班級設置一個親子嬉戲項目,嬉戲多多,獎品多多。

嬉戲結束后,游園家長帶幼兒到班主任處領取六一禮物。

慶祝六一策劃書4

一、活動意義：

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體同學過一個歡樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學校討論打算，進行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案細心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡潔而隆重，激勵廣闊少年兒童樂觀進取、奮勉向上。

二、活動支配：

1、總體規(guī)劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉OK競賽組織。(xx、xx、xx)

3、校內文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(xx、xx、xx)

4、宣揚發(fā)動、組織。(xx、xx、xx)

5、后勤保障。(xx)

6、獎品書寫。(xx)

7、攝影、電影播放。(xx)

8、趣味運動會。(xx、xx、xx)

三、時間支配：

1、5月13日預備醞釀。

2、5月17日各班級對比活動方案仔細組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報xx老師處。

4、6月1日學校進行大型慶?；顒?。(7：30-11：00)

四、主要活動設想：

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類樂觀分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉OK競賽，5月17日至25日著手預備，5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參與學校競賽，名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂愛好小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會：

(1)運球競賽：低班級(壘球，每班二人，一班級四人);高班級(籃球，兩人一組，每班二組)。

(2)團結向前：低班級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)凳子運人：3-5班級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低班級男女各2人);運傷員(3-5班級，男女各6人);

(5)拔河競賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

5、看電影：《西游記》

6、活動地點支配：一班級門口。

五、趣味運動會裁判：

裁判長：xx(起點)、xx(終點)

裁判員：xx、xx、xx、xx、xx、xx

六、卡拉OK競賽評委：

組長：xx

組員：xx、xx、xx、xx、xx、xx

七、大門值勤：

王xx、劉xx

八、校醫(yī)、衛(wèi)生：

王xx

九、留意事項：

1、將平安：聽從負責老師的支配，按要求活動。

2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃潔凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師支配，6月2日公布值勤狀況)。

4、講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。

十、備注：

1、中午播放電影，自愿參與，但要保持會場秩序。

2、假如天氣太熱，卡拉OK競賽將延期進行。

慶祝六一策劃書5

【活動時間】

20xx年5月31日下午

【活動地點】

文化中心

【活動目標】

開展“慶祝六一”活動，使幼兒在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣，幼兒園大班“慶六一”演出平安預案。家長在參觀與參加幼兒的慶?；顒又?，進一步感悟幼兒訓練的理念從中使自己對如何訓練孩子有所啟發(fā)，學習科學的育兒方法，了解家園共育的重要性。

【活動組織】

負責：

成員：

【活動支配】

1.參與活動幼兒人數(shù)：63人

2.邀請嘉賓：全體幼兒家長(每個家庭限定兩位家長，一位看節(jié)目，一位接送幼兒。)

3.召開家委會、家長平安工作會議，讓家長明確平安工作的重要性，做好平安防患工作，規(guī)劃方案《幼兒園大班“慶六一”演出平安預案》。訓練幼兒不要亂跑，不要離開家長、老師。

4.進行演出活動時觀看演出的家長在場內不能隨便走動，必需在指定位置坐好，不許吸煙，不得亂扔垃圾。

5．囑咐在外候場參與演出的小伴侶聽從老師支配，不能隨便走動，演出完畢后在老師的帶領下有序的回到活動室。

組織支配要求：

（1）將幼兒分成三組。

詳細支配：

第一組：家長負責將參與節(jié)目《沁園春雪》的小伴侶帶到演出地點、按時上場、演出結束后交到各自家長手中。

其次組：家長負責將參與節(jié)目《時裝秀》的小伴侶帶到演出地點、按時上場、演出結束后交到各自家長手中。

第三