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文檔簡介
海水的性質和運動
第一課時
【課時內容】
海水的性質
【教學目標】
1.運用圖表文字資料分析海水熱量收支狀況。(地理實踐力)
2.通過圖文資料掌握海水溫度、鹽度、密度的水平與垂直變化、時間變化
規(guī)律。(地理實踐力)
3.結合圖表文字材料探究海水溫度、鹽度與密度分布差異的影響因素。(綜
合思維)
4.結合所學知識,解釋自然及生產生活中的現象。(綜合思維、地理實踐
力)
【教學重難點】
1.通過圖文資料掌握海水溫度、鹽度、密度的水平與垂直變化、時間變化
規(guī)律
2.結合圖表文字材料探究海水溫度、鹽度與密度分布差異的影響因素
【教學過程】
一、激趣誘思
夏季酷熱難耐,下水游泳成為人們的一大樂事。每年我國有數千人死于溺水
事件,但在西亞約旦死海,人們游泳從沒發(fā)生過溺水事故,人們都漂浮在水面上,
打著傘,看著書,這種現象有何奧秘?
二、探究活動
(-)海水的溫度
海水的基本性質主要包括海水的溫度、鹽度和密度。
(二)海水的溫度
1.定義:反映海水的冷熱程度。
2.熱源:太陽輻射是海水最主要的熱源。
3.海水溫度的變化
(1)隨時間變化:同一海區(qū)的水溫,夏季高些,冬季低些。
(2)空間變化
①水平方向上:不同海區(qū)的水溫,低緯度高些,高緯度低些;暖流水溫高于
所流經海區(qū)的水溫,寒流水溫低于所流經海區(qū)的水溫。
②垂直方向上:水溫自表層向深層大體上呈不均勻遞逸的趨勢。
'表層區(qū),水溫基本上趨向于均勻分布;
.溫躍層,水溫隨磔的增加而顯著降低;
深水區(qū),水溫變化緩慢,溫度偏低。
k—
4.海水溫度變化的影響
(1)海水能夠調節(jié)大氣溫度。夏季沿海地區(qū)升溫變緩,冬季沿海地區(qū)降溫
變緩。
(2)海水溫度變化帶來的負面影響:由于表層水溫上升,大西洋颶風發(fā)生
的頻率顯著上升;海水溫度明顯升高,致使浮游生物數量顯著下降,影響魚類、
海鳥、海獸的食物供應,甚至威脅到它們的生存。
問題探究
澳大利亞大堡礁,是一個珊瑚的世界。這里的珊瑚千姿百態(tài),有扇形、半球
形、鞭形、鹿角形、樹木和花朵狀的。珊瑚棲息的水域顏色從白、青到藍靛,絢
麗多彩。珊瑚也有淡粉紅、深玫瑰紅、鮮黃、藍相綠色,異常鮮艷。珊瑚的直徑
每年可增加1~3厘米,高度每年可增加1~25厘米。珊瑚生長需要陽光,其分布
在水深150米內的水域。
結合材料探究:
(1)珊瑚為何分布在水深150米內的水域?
提示:珊瑚生長需要溫暖的海水和陽光,而海洋表層水溫較高,陽光可以照
射到。
(2)水溫隨深度增加如何變化?
提示:隨深度增加而降低。
教師精講
1.影響海水溫度的因素
海水溫度及其變化主要取決于熱量平衡,即收入與支出平衡。海水熱量的收
入,主要是來自太陽輻射的熱量;海水熱量的支出,主要是海水蒸發(fā)所消耗的熱
量。除此之外,還受氣象、沿岸地形、洋流等因素的影響。
2.海水溫度的分布規(guī)律
時空分布區(qū)域變化規(guī)律原因分布簡圖
夏季海水熱量收入大
夏季水溫高,冬
時間分配同一海區(qū)于支出,冬季海水熱
季水溫低
量收入小于支出溫度/°C
不同緯度海低緯度水溫高,太陽輻射能從低緯向
區(qū)高緯度水溫低高緯逐漸遞減
60040°20-0°20*4(T60,
南緯北的
空間分布暖流經過水溫
同一緯度,暖流水溫
同緯度海區(qū)高,寒流經過水
高于寒流
溫低
海面至水下水溫由表層向深太陽輻射能是海水熱
深度/千米0102030
1000米層遞減量的主要來源,而太廠
陽輻射首先到達海水
空間分布水溫變化不大,
表面,越向深處海水
1000米以下經常保持低溫狀41
得到的太陽輻射能量5」
態(tài)
越少
3.海洋對氣溫的調節(jié)作用
海洋對氣溫有很大的調節(jié)功能,當太陽輻射強的時候,海洋能吸收大部分輻
射熱,并通過海水內部的熱量交換,將大量熱量儲存起來。當太陽輻射減弱的時
候,海洋又能將儲存的熱量釋放出來。所以,海洋與陸地相比,有冬暖夏涼的特
點,陸地則是冬冷夏熱。地球表面海陸分布很不均勻,北半球陸地面積比南半球
約大一倍,海洋面積則比南半球小,所以,北半球夏季比南半球熱,冬季比南半
球冷。
典例剖析
例1關于海水溫度的敘述,正確的是()
A.同一海區(qū),夏季水溫一定高于冬季
B.同一暖流經過的海區(qū)水溫相同
C.不同緯度的海區(qū),相同深度水溫相同
D.同一季節(jié),相同緯度的海區(qū)水溫相同
解析:一般說來,同一海區(qū)的水溫夏季高于冬季,不同海區(qū)的水溫低緯高于
高緯。同一季節(jié)相同緯度的海區(qū),由于受洋流影響,水溫不一定相同。在水深
1000米以上,不同緯度海區(qū),相同深度的水溫不同,暖流水溫高于所流經海區(qū)
的水溫,但同一暖流經過的海區(qū)水溫不相同。
答案:A
(三)海水的鹽度
1.概念:溶解于海水中的鹽類物質與海水質量的比值,用單位質量海水中
所含鹽類物質的質量來量度。
2.世界海洋的平均鹽度約為35%。
3.海水的味道:既成又苦,是因為氯化鈉(味咸)和氯化鎂(味苦)是海
水中主要的溶解鹽類。
4.變化規(guī)律:
(1)鹽度的高低主要取決于蒸發(fā)量和降水量的對比。
①赤道附近降水豐沛,降水量大于蒸發(fā)量,鹽度稍低;
②副熱帶海區(qū)降水少,蒸發(fā)量大于降水量,鹽度較高;
③高緯度海區(qū)溫度低,蒸發(fā)量小,加之反復結冰、融冰,鹽度偏低。
(2)寒暖流對鹽度的影響也很明顯。在同緯度地帶,暖流經過的海區(qū),鹽
度偏高;寒流經過的海區(qū),鹽度偏低。
(3)在大陸沿海地區(qū),因河流等淡水注入,鹽度降低。
(4)海水鹽度在垂向上存在著分層:
淺表層鹽度比較均勻;隨著深度增加,鹽度會發(fā)生顯著變化(這一水層稱為
鹽躍層);到一定深度,鹽度又近似均勻分布。
①中低緯海區(qū),表層鹽度較高,隨深度的增加,鹽度降低;
②在高緯度海區(qū),表層鹽度較低,隨深度的增加,鹽度升高。
溫馨提示:世界鹽度最高的海區(qū)是紅海;波羅的海是世界鹽度最低的海區(qū)。
5.對漁業(yè)和生態(tài)的影響:黃河河口區(qū)表層鹽度的增加,以及海洋污染、△
海徑流量減少等方面的原因,導致海洋生物數量減少、種群退化,河口區(qū)生態(tài)結
構發(fā)生較大改變。
問題探究
長蘆鹽場是我國海鹽產量最大的鹽場,所產鹽數量大,質量好,顆粒均勻,
色澤潔白,中外馳名。主要分布于河北省和天津市的渤海沿岸,南起黃驊,北到
山海關南,包括塘沽、漢沽、大沽、南堡、大清河等鹽田在內,全長370千米,
共有鹽田1萬多公頃,年產海鹽300多萬噸,產量占全國海鹽總產量的四分之一。
其中以塘沽鹽場規(guī)模最大,年產鹽119萬噸。
結合材料探究:
(1)長蘆鹽場有利曬鹽的氣候條件有哪些?
提示:春秋氣溫較高,晴天多,蒸發(fā)強,降水少;多大風天氣,利于蒸發(fā)曬
士卜
JOTL0
(2)海水的鹽度對曬鹽有何影響?
提示:海水鹽度高,出鹽率高,有利于曬鹽。
教師精講
1.海水鹽度的分布規(guī)律
海洋表層鹽度隨緯度的分布示意
(1)由圖分析可知,海洋表層鹽度呈馬鞍狀,表現出三個特點:①鹽度從
南北半球的副熱帶海區(qū)分別向兩側的高緯度和低緯度海區(qū)遞減;②赤道低鹽度區(qū)
位于赤道以北附近,南半球熱帶海域的鹽度較北半球同緯度區(qū)域高;③40%至
南極圈海域的鹽度較北半球同緯度的區(qū)域高。
(2)海水鹽度分布規(guī)律的原因:
①副熱帶海區(qū)鹽度最高的原因:氣溫高,蒸發(fā)強;副熱帶高氣壓帶控制,以
下沉氣流為主,降水少。
②赤道海區(qū)鹽度較低的原因:赤道低氣壓帶控制,蒸發(fā)量大,但降水量更大。
③高緯度海區(qū)鹽度低的原因:氣溫低,蒸發(fā)量??;反復結冰融冰。
④6(FN比60%海區(qū)鹽度低的原因:北半球陸地面積大,河流水注入多。
2.影響海水鹽度高低的因素
(1)氣候:不同緯度位置的氣候狀況不同,則蒸發(fā)量與降水量不同。全球
的海水鹽度分布規(guī)律為由副熱帶海區(qū)分別向南北兩側高低緯度遞減。
(2)洋流:同一緯度,有暖流流經時則鹽度偏高,有寒流流經時則鹽度偏
低。
(3)河流:同一緯度,沿岸有淡水河流注入時,海水鹽度偏低。同一河流
不同季節(jié)對沿岸海水鹽度的影響也不一樣,雨季河流流量大,海水鹽度偏低;旱
季相反。
(4)距海遠近:同一緯度,距海岸近的海水鹽度偏低,距海岸較遠的海水
鹽度偏高。
(5)結冰或融冰:高緯度海區(qū)結冰時鹽度偏高,融冰時鹽度偏低。
(6)海區(qū)封閉性:海區(qū)較封閉,與外海海水交流少,鹽度較同緯度地區(qū)偏
高或偏低。例如紅海鹽度高、波羅的海鹽度低的原因
方法技巧不同海區(qū)鹽度的比較方法
(1)對于幾個海區(qū)的鹽度比較,一般先考慮緯度的差異,不同緯度海區(qū)的
降水量和蒸發(fā)量不同,鹽度也不同。
(2)如果是同一緯度地區(qū),則首先考慮寒暖流的影響:受寒流影響的海域,
海水蒸發(fā)減弱,鹽度較低;受暖流影響的海域,蒸發(fā)量增大,鹽度較高。
(3)考慮近海岸地區(qū)河流注入水量的大小:河流水注入量較大的海域,受
河水稀釋作用強,鹽度降低幅度大,鹽度較低;河水注入量較小的海域,受河水
稀釋作用弱,鹽度降低幅度小,鹽度較高。
(4)高緯度海區(qū)結冰量大或融冰量小的海域鹽度高,而結冰量小或融冰量
大的海域鹽度低。
典例剖析
例2下圖是長江口外水域葉綠素含量、水溫和鹽度垂直分布的某次監(jiān)測數據
合成圖。葉綠素含量在水深10~20米之間先升后降,據此完成下列各題。
(1)圖中①②③曲線依次代表()
A.鹽度、溫度、葉綠素含量B.鹽度、葉綠素含量、溫度
C.葉綠素含量、鹽度、溫度D.葉綠素含量、溫度、鹽度
(2)從圖中可以看出()
A.水深超過10米后,鹽度隨深度增加持續(xù)升高
B.水深超過10米后,水溫隨深度增加持續(xù)降低
C.水深15米處,葉綠素含量、溫度、鹽度值均達到最高
D.水深超過20米后,葉綠素含量隨深度增加而升高
(3)此次監(jiān)測所處的時節(jié)()
A.長城內外——千里冰封,萬里雪飄
B.江淮平原——草長鶯飛二月天
C.燕趙大地——赤日炎炎似火燒
D.太行山脈——霜葉紅于二月花
解析:第(1)題,長江口外水域從垂直方向看,溫度曲線應為③,因為水
溫熱量來源于太陽輻射,越往下,吸收的太陽輻射越少,水溫也越低,但到了一
定深度,太陽光線不能照射到,水溫變化很小。葉綠素含量在水深10~20米之間
先升后降,因此應為①曲線。鹽度曲線是②,地處長江口外,由于長江匯入淡水,
表層鹽度低。第(2)題,從圖中可以看出水深超過10米后,鹽度隨深度升高,
但到了20米深度時,鹽度穩(wěn)定。水深15米深處,只有葉綠素含量達到最大值,
水深超過20米后,葉綠素含量很小。水深超過10米后,水溫隨深度增加持續(xù)降
低。第(3)題,解題思路是:①根據所學知識準確找出溫度曲線;②根據溫度
曲線找出表層水溫數值;③由表層水溫數值準確判讀監(jiān)測時的季節(jié)。
答案:(1)C(2)B(3)D
(四)海水的密度
1.概念:單位體積海水的質量。
2.變化規(guī)律:海水密度的變化與溫度、鹽度和壓力有關。
(1)大洋表層(水平方向),海水密度主要取決于溫度和鹽度的變化。
①大西洋赤道附近,溫度偏高,鹽度稍低,表層密度小,向兩極逐漸增大。
②在副熱帶海區(qū),鹽度偏大,溫度較高,密度增大。
③隨緯度增高,鹽度劇降,溫度降低,密度繼續(xù)增大。
④最大密度出現在寒冷的極地海區(qū)。
⑤在河流入海口處,鹽度低,密度小,但河水挾帶的泥沙可使密度變大。
(2)不同緯度海水密度垂向差異很大。
①在低緯度海區(qū),表層海水溫度高,海水密度相對較低。到一定深度,海水
溫度和密度變化不大。隨深度增加,海水密度迅速增大。到一定深度,海水密度
基本不變。
②在高緯度海區(qū),海水密度在垂向上的變化很小。
典例剖析
關于海水密度的敘述,錯誤的是()
A.赤道海區(qū)表層密度小,向兩極逐漸增大
B.副熱帶海區(qū)表層密度最大
C.河流入??谔?,河水攜帶的泥沙會使海水密度增大
D.極地海區(qū)出現最大密度
解析:從赤道到兩極的海區(qū),海水密度是增加的,但最大密度出現在極地海
區(qū)。河流入??谔?,海水密度小,但河水攜帶的泥沙使密度增大。
答案:B
【第二課時】
【課時內容】
海水的運動
【教學目標】
1.運用圖表文字資料掌握波浪、潮汐的成因及其對人類生產生活的影響。
(地理實踐力)
2.通過圖文資料掌握洋流的成因、分布規(guī)律。(地理實踐力)
3.結合圖表文字材料探究洋流對地理環(huán)境的影響。(綜合思維)
4.結合所學知識,解釋洋流與生產生活的關系。(綜合思維與地理實踐力)
【教學重難點】
1.運用圖表文字資料掌握波浪、潮汐的成因及其對人類生產生活的影響。
2.結合所學知識,解釋洋流與生產生活的關系。
【教學過程】
一、激趣誘思
泰坦尼克號是當時世界上體積最龐大、內部設施最豪華的客運輪船,有“永
不沉沒”的美譽。在它的處女航中,也就是1912年4月14日23時40分左右,
泰坦尼克號與一座冰山相撞,造成船體破裂進水;船體斷裂成兩截后沉入大西洋
底。2224名船員及乘客中,逾1500人喪生,其中僅333具罹難者遺體被尋回。
泰坦尼克號沉沒事故為和平時期死傷人數最為慘重的一次海難。與之相撞的冰山
是怎么來的?請同學們嘗試探究這一問題。
二、基礎梳理
教師引導學生閱讀課本完成以下基礎知識梳理
海水的運動形式多種多樣,主要有波浪、潮汐、洋流三種基本形式。
(一)波浪
1.分類
(1)風浪:風吹拂海面,引起海水的波動。是由風力作用產生的。
(2)涌浪:風浪離開遮地向遠處繼續(xù)傳播的海浪,或在風浪區(qū)域內的風已
平息而繼續(xù)存在的海浪。
2.對地理環(huán)境和人類活動的影響
(1)塑造了海岸地貌。
(2)是一種重要的海洋能資源。
(3)造成的顛簸,對海上航行、海洋工程、漁業(yè)作業(yè)等都有影響。
(4)巨大波浪對防波堤、港口、碼頭等水工建筑物會造成嚴重破壞。
(二)潮汐
1.概念:海水在月球和太陽引力作用下發(fā)生的周期性漲落現象。
2.影響:潮汐蘊藏著極為巨大的能量;海港工程、航運交通、軍事活動、
近海環(huán)境研究與污染治理等,都與潮汐現象密切相關。
鏈接生活
有經驗的海邊垂釣者常利用潮汐,收獲頗豐。一天內海水有幾次漲落?
提示:兩漲兩落。
(三)洋流
1.概念
洋流又稱海流,指海洋中具有相對穩(wěn)定的流速和遮同的大規(guī)模海水運動。
2.分類
(1)暖流:從水溫高的海區(qū)流向水溫低的海區(qū)的洋流。
(2)寒流:從水溫低的海區(qū)流向水溫高的海區(qū)的洋流。
3.對地理環(huán)境的影響
(1)促進了高低緯度間熱量的輸送和交換,對全球熱量平衡具有重要意義。
(2)沿岸氣候:暖流對流經地區(qū)具有增溫增濕作用,寒流對流經地區(qū)具有
降溫減濕作用。
(3)海洋生物分布和漁業(yè)生產:上升流及寒暖流交匯處漁業(yè)資源豐富,往
往形成大漁場。
(4)航海:順洋流航行,節(jié)省燃料,加快航行速度。
(5)海洋污染:洋流會把近海污染物帶到其他海域,有利于加快凈化速度,
但擴大了污染范圍。
鏈接生活
加拉帕戈斯企鵝是唯--的赤道區(qū)企鵝,所有企鵝中它分布在最北端——厄瓜
多爾西970千米太平洋海域、赤道附近的加拉帕戈斯群島上。這些企鵝得以
在熱帶生存,其主要原因是什么呢?
提示:秘魯寒流使島上氣溫低,且?guī)泶罅繝I養(yǎng)物質和魚類作為食物。
三、活動探究
問題探究一:潮汐出現的時間和分布規(guī)律
錢塘江涌潮是世界三大涌潮之一。在中秋節(jié)前后,八方賓客蜂擁而至,爭睹
錢塘江涌潮的奇觀,盛況空前。距杭州50千米的海寧鹽官景區(qū)是觀潮最佳處。
“錢江秋濤”聞名國內外,早在唐宋就已盛行。觀潮之日,尤在農歷八月十
五前后幾天,路上車如水流,人如潮涌。遠眺錢塘江出海的喇叭口,潮汐形成洶
涌的浪濤,猶如萬馬奔騰,遇到澈浦附近河床沙坎受阻,潮浪掀起三至五米高,
潮差竟達十米,確有“滔天濁浪排空來,翻江倒海山可摧”之勢。不同的地段,
可賞到不同的潮景:塔旁觀“一線潮”,八堡看“匯合潮”,老鹽倉可賞“回頭
潮”。
結合材料探究:
(1)錢塘江涌潮出現在什么時間?
提示:農歷八月十五前后。
(2)結合所學知識分析錢塘江涌潮的成因。
提示:錢塘江涌潮的形成原因可從地形和氣候兩個方面分析。①地形:杭州
灣為三角形海灣,口大內小,海潮由外海進入灣中,潮位堆高。②氣候:夏秋季
節(jié)夏季風盛行,加劇了潮勢。
(3)杭州灣沿岸地區(qū)采取怎樣的措施防止錢塘江涌潮對沿岸的破壞?
提示:杭州灣沿岸筑有堅固的海堤(當地人稱“海塘”),防止潮水淹沒田
地和房屋。
教師精講
潮汐活動規(guī)律及成因
活動周期活動規(guī)律規(guī)律成因
在地球上,當某地處于正對或背對月球時,此處的
海水被月球引潮力“拉”起來,周圍的海水也向著
一天兩次潮汐
此處聚集堆積,就形成漲潮。地球自轉過程使得大
部分海域一天出現兩次漲潮
當太陽、月球與地球三者的位置大致在同一條直線
兩次大潮(朔望時
一月上時,太陽和月球的引潮力疊加在一起,故高潮更
大潮)
高,低潮更低,這便是朔望大潮
當太陽、地球連線與月球、地球連線大致垂直時,
兩次小潮(上弦、
太陽的引潮力會削弱月球的引潮力,便產生上、下
下弦時小潮)
弦時的小潮
方法技巧圖解大潮與小潮的成因
太陽、月球和地球大致處在同一直線上時,月球引潮力和太陽的引潮力疊加
在一起,形成大潮。(如圖a)
當月球、地球和太陽形成直角時,月球和太陽的引潮力相互抵消了一部分,
海面的漲落差距就小,形成小潮。(如圖b)
圖a
圖b
典例剖析
例1我國浙江杭州灣的錢塘江涌潮舉世聞名。尤其是每年的農歷八月十五前
后,漲潮時洶涌的潮水順著錢塘江逆流而上,如萬馬奔騰,格外壯觀,吸引
了大量的中外游客前往觀看。據此完成下列各題。
(1)錢塘江涌潮為什么能夠“舉世聞名”?而中秋節(jié)前后又“格外壯
觀”?
(2)有關錢塘江涌潮敘述錯誤的是()
A.它是一種旅游資源
B.它是一種自然災害
C.利用它一天可發(fā)4次電
D.月球、地球和太陽成直角時潮勢最猛
解析:第(1)題,地形上,杭州灣為三角形海灣,口大內?。惶煳纳?,農
歷八月十五為大潮;氣候上,夏秋季節(jié)盛行東南風,加劇了潮勢。第(2)
題,潮汐是一種能源、旅游資源,但同時也是一種自然災害;地球自轉一天
海水漲落各兩次,漲潮和落潮都可發(fā)電。月球、地球和太陽呈直線,為大潮;
月球、地球和太陽成直角時為小潮。
答案:(1)農歷八月十五,太陽、地球、月球差不多在一條直線上。日、
月對地球引潮力很大,所有的潮水包括錢塘江都會比平時高漲一些;加上杭
州灣為三角形海灣,口大內小,海潮涌起來,海水由外海進入灣中,潮位堆
高,潮差可達10米,夏秋季節(jié)夏季風盛行,又加劇了潮勢。
(2)D
問題探究二:洋流的分布及其對地理環(huán)境的影響
結繩記事是遠古時代人類擺脫時空限制記錄事實、進行傳播的手段之一,它
發(fā)生在語言產生以后、文字出現之前的漫長年代里。墨西哥古瑪雅文明就有
結繩記事等一些與東亞古文明相同的事項。中外學者一致認為,古瑪雅文明
是東亞文明傳播締造的。
結合材料探究:
(1)古人是借用哪些神秘力量從東亞到達美洲的?
提示:洋流、風。
(2)從中國乘船到墨西哥借用哪些洋流更省時省力?
提示:日本暖流、北太平洋暖流、加利福尼亞寒流。
教師精講
1.世界洋流的分布
(1)地理分布
(2)分布規(guī)律
名稱分布組成特點
西風流
(盛行西風駟動)
以副熱暖信風流:譽
流(東m匕信風驅動)流北(半球)順(時針)南(半球)
帶為中熱帶、副熱帶海區(qū)
------------0°逆(時針),東(側)寒西(側)
心的大(南北緯5。~45。)”信風流4靠
暖(東南信風驅動嚅
流,暖
洋環(huán)流
西風流
(盛行西風驅動)
極地東風流
北半球中高緯度(極速東風驅君J)逆時針環(huán)流,東
以副極地為中心寒;t暖
海區(qū)(北緯流j1流(側)暖西(側)
的大洋環(huán)流
45°~70°)西風流'寒
(0
)西風漂流和南極環(huán)
南極外圍洋流南緯40。以南
流
隨季節(jié)改變流向,
季風洋流北印度洋夏(季)順(時針)
一夏季洋流流「冬(季)逆(時針)
冬季洋流流|句
2.洋流對地理環(huán)境的影響
方面影響實例
暖流增溫增濕北大西洋暖流對西歐溫帶海洋性氣候的影響
氣候受秘魯寒流影響,南美西海岸分布著世界上南北延
寒流降溫減濕
伸最長、最靠近赤道的熱帶荒漠
①紐芬蘭漁場:墨西哥灣暖流與拉布拉多寒流交匯
②北海漁場:北大西洋暖流與北冰洋南下冷海水交
寒暖流交匯處餌料
匯
豐富--大漁場
海洋③北海道漁場:
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