高考物理選修3-1第三章磁場磁現(xiàn)象和磁場（含解析）

2023備戰(zhàn)高考物理選修3-1-第三章磁場-磁現(xiàn)象和磁場(含解析)

一、單項選擇題

1.如圖，當(dāng)接通電源后，小磁針A按如下圖方向運(yùn)動，那么()

A.小磁針B的N極向紙外轉(zhuǎn)B.小磁針B的N極向紙內(nèi)轉(zhuǎn)

C.小磁針B不轉(zhuǎn)動D.因電流未標(biāo)出，所以無法判斷小磁針B如何轉(zhuǎn)動

2.如下圖，小磁針正上方的直導(dǎo)線與小磁針平行，當(dāng)導(dǎo)線中有電流時，小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

首先觀察到這個實驗現(xiàn)象的物理學(xué)家和觀察到的現(xiàn)象是

A.物理學(xué)家伽利略，小磁針的N極垂直轉(zhuǎn)向紙內(nèi)B.天文學(xué)家開普勒，小磁針的S極垂

直轉(zhuǎn)向紙內(nèi)

C.大物理學(xué)家牛頓，但小磁針靜止不動D.物理學(xué)家奧斯特，小磁針的N極垂直轉(zhuǎn)

向紙內(nèi)

3.圖中的四幅圖為電流產(chǎn)生磁場的分布圖，其中正確的選項是()

①②③④

A.①③B.②③C.①④D.②

@

4.關(guān)于磁場和磁感線，以下說法中正確的選項是()

A.磁場看不見、摸不到，但在磁體周圍確實存在著磁場；而磁感線是一種假想曲線，是不

存在的

B.磁場對放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用，當(dāng)其中沒放入磁體時，那么無力的作用，也就不

存在磁場

C.在磁場中畫出磁感線處存在磁場，在磁感線間的空白處不存在磁場

D.磁體周圍的磁感線是從磁體北極出來，回到南極，所以磁體內(nèi)部不存在磁場，也畫不出

來

5.如下圖，小磁針放置在螺線管軸線的左側(cè).閉合電路后，不計其它磁場的影響，小磁針靜

止時的指向是（）

A.N極指向螺線管B.S極指向螺線管C.N極垂直于紙面向里D.S極垂直

紙面向里

6.以下各圖中，已標(biāo)出電流及電流的磁場方向，其中正確的選項是（）

7.做奧斯特實驗時，要觀察到小磁針明顯的偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象，以下方法可行的是（）

A.將導(dǎo)線沿東西方向放置，磁針放在導(dǎo)線的延長線上

B.將導(dǎo)線沿東西方向放置，磁針放在導(dǎo)線的下方

C.將導(dǎo)線沿南北方向放置，磁針放在導(dǎo)線的延長線上

D.將導(dǎo)線沿南北方向放置，磁針放在導(dǎo)線的下方

8.關(guān)于通電直導(dǎo)線周圍磁場的磁感線分布，以下示意圖中正確的選項是（）

___t/

9.奧斯特實驗可以證明的是（）

A.電流的熱效應(yīng)B.電流的化學(xué)效應(yīng)C.電流的磁效應(yīng)D.電磁

感應(yīng)

10.沈括在?夢溪筆談?中記載了"以磁石磨針鋒"制造指南針的方法，磁針"常微偏東，不全南

也”.他是世界上第一個指出地磁場存在磁偏角的人，比西方早了400年.關(guān)于地磁場，以

下說法中正確的選項是（）

A.地磁場只分布在地球的外部B.地理南極點(diǎn)的地磁場方向豎直向上

C.地磁場穿過地球外表的磁通量為零D.地球外表各處地磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大

小相等

11.指南針是中國古代四大創(chuàng)造之一，它指南北是因為（）

A.同名磁極互相吸引B.異名磁極互相排斥

C.地磁場對指南針的作用D.指南針能吸引鐵、鉆、保等物質(zhì)

12.發(fā)現(xiàn)電流能產(chǎn)生磁場的科學(xué)家是

A.奧斯特B.安培C.庫侖D.牛頓

二、填空題

13.是世界上最早研究磁現(xiàn)象的國家.并制成了指向儀器,它是用天然磁

石磨制成的,靜止時其指向南方.指南針是我國之一，其最早記

載于北宋學(xué)者的?夢溪筆談?.

14.磁性水雷是用一個可繞軸轉(zhuǎn)動的小磁針來控制起爆電路的，軍艦被地磁場磁化后就變成

了一個浮動的磁體.當(dāng)軍艦接近磁性水雷時，就會引起水雷的爆炸，其依據(jù)是。

15.如下圖為一電磁選礦機(jī)的示意圖，其中M為礦石漏斗，D為電磁鐵。在開礦中，所開采

出的礦石有含鐵礦石和非含鐵礦石，那么礦石經(jīng)過選礦機(jī)后，落入B槽中的礦石是

落入A槽中的礦石是o

16.在光滑水平面上固定一條形磁鐵，有一小球以一定的初速度像磁鐵方向運(yùn)動，如果發(fā)現(xiàn)

小球做減速運(yùn)動，那么小球的材料不可能是.

17.地球是個大磁體，在地球上，指南針能指南北是因為受到的作用.人類將在本

世紀(jì)登上火星.目前，火星上的磁場情況不明，如果現(xiàn)在登上火星，你認(rèn)為在火星上的宇航

員依靠指南針來導(dǎo)向嗎？（填"能"、或"不能"）

18.丹麥的物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng).用安培定那么判定直線電流的磁感線方

握住直導(dǎo)線（選填"左手"、"右手"），使伸直的大拇指指向方向（選填

"電流"、"磁感線"、"運(yùn)動"）.

19.兩個絕緣導(dǎo)線環(huán)AA\BB，大小相同，環(huán)面互相垂直，環(huán)中通有相同大小的恒定電流，如

下圖.那么圓心0處磁場的方向為（AA，面水平，BB，面垂直紙面）.

B

?。.!>

B'

20.同名磁極相互______、異種電荷相互_________。（填"吸引"或"排斥"）

21.如下圖，小磁針的正上方平行放置一根直導(dǎo)線，當(dāng)導(dǎo)線中通過圖示方向的電流時，小磁

針的N極將垂直紙面（填“向里"或"向外”）轉(zhuǎn)動.

22.根據(jù)實際需要選擇磁性材料：永磁鐵要有很強(qiáng)的剩磁，所以要用磁性材料制造；

電磁鐵需要通電時有磁性，斷電時失去磁性，所以要用磁性材料制造.（選填"軟”

或"硬"）

三、解答題

23.為了保護(hù)磁卡或帶有磁條的存折上的信息，應(yīng)該注意哪些事項？

24.在玻璃板上撒一些鐵屑，然后讓條形磁鐵從遠(yuǎn)處靠近玻璃板如下圖，鐵屑"主動"跑向誰,

這是因為磁鐵周圍存在什么，對鐵屑產(chǎn)生什么作用？

四、綜合題

25.如果小朋友誤吞了金屬類物品于腹腔內(nèi)，如何把它取出來呢？某同學(xué)在學(xué)習(xí)了磁場之后,

設(shè)計出了這樣一個儀器，如下圖.當(dāng)儀器頂部接觸金屬物品時，將手控環(huán)內(nèi)推，再拉出整條

塑料管。

活動永磁鐵

（1）你能說出這種儀器的原理嗎？

(2)如果小朋友不慎吞下的是易拉罐拉環(huán)或一個回形針,哪種物體可以用這種儀器取出來？

(3)如果把活動永磁鐵換成電磁鐵，你認(rèn)為是不是更實用呢？

26.兩個完全相同的條形磁鐵，放在平板AB上，磁鐵的N、S極如下圖，開始時平板及磁鐵

皆處于水平位置，且靜止不動。

A"""B"

,S工S色

AR

A'B'

a.現(xiàn)將AB突然豎直向上平移(平板與磁鐵之間始終接觸)，并使之停在A"B"處，結(jié)果發(fā)現(xiàn)

兩個條形磁鐵吸在了一起。

b.如果將AB從原來位置突然豎直向下平移，并使之停在位置AB處，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩條形磁鐵

也吸在了一起，請答復(fù)以下問題：

(1)開始時兩磁鐵靜止不動，磁鐵間的相互作用力是力；右側(cè)的磁鐵受到的靜摩

擦力的方向向。

(2)在a過程中磁鐵開始滑動時，平板正在向上加速還是減速呢？答：。

(3)在b過程中磁鐵開始滑動時，平板正在向下加速還是減速呢？答：o

27.如下圖是一種利用電磁原理制作的充氣泵的結(jié)構(gòu)示意圖。其工作原理類似于打點(diǎn)計時器,

當(dāng)電磁鐵通入電流時，可吸引或排斥上部的小磁鐵，從而帶動彈性金屬片對橡皮碗下面的氣

室施加力的作用，到達(dá)對外充氣的效果。請答復(fù)以下問題：

小磁鐵彈性金屬片固定端

橡皮碗

電磁鐵、/

空氣導(dǎo)管

(1)當(dāng)電流從電磁鐵的接線柱a流入時，發(fā)現(xiàn)吸引小磁鐵向下運(yùn)動，那么電磁鐵的上端為

極，小磁鐵的下端為極。

(2)你認(rèn)為這種充氣泵是利用直流電好，還是利用交流電好？答案：

(3)纏繞電磁鐵用的鐵芯可分為硬磁性材料和軟磁性材料。硬磁性材料在磁場撤去后還會

有很強(qiáng)的磁性，而軟磁性材料在磁場撤去后就沒有明顯的磁性了。你認(rèn)為這種鐵芯最好用

材料制作。

答案解析局部

一、單項選擇題

1.【答案】A

【考點(diǎn)】磁現(xiàn)象和磁場、磁感線

【解析】【分析】同名極磁極間相互排斥，異名極磁極間相互吸引，根據(jù)小磁針A的運(yùn)動方

向可得，通電螺線管的左端為S極，根據(jù)右手螺旋定那么可得電源的左端為正極，在小磁針

B處產(chǎn)生的磁場方向垂直向外，所以小磁針B的N極向紙外轉(zhuǎn)，A正確。

【點(diǎn)評】此題由磁極間的作用判斷電磁鐵的磁極，再由安培定那么判定電流方向，安培定那

么內(nèi)容為：用右手握住通電螺線管，使四指彎曲與電流方向一致，那么大拇指所指的方向是

通電螺線管的N極。

2.【答案】D

【考點(diǎn)】磁現(xiàn)象和磁場、磁感線

【解析】【分析】發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)的科學(xué)家是奧斯特，根據(jù)右手螺旋定那么和小磁針N極

所指的方向為該點(diǎn)磁場方向可知D對；應(yīng)選D

【點(diǎn)評】此題難度較小，掌握右手螺旋定那么和磁場方向確實定是此題的關(guān)鍵

3.【答案】C

【考點(diǎn)】磁現(xiàn)象和磁場、磁感線

【解析】【解答】①電流方向向上，由右手螺旋定那么可得磁場為逆時針（從上向下看），

故①正確；

②電流方向向下，由右手螺旋定那么可得磁場為順時針（從上向下看），故②錯誤；

③圖中電流為環(huán)形電流，由由右手螺旋定那么可知，內(nèi)部磁場應(yīng)向右，故③錯誤；

④根據(jù)圖示電流方向，由右手螺旋定那么可知，內(nèi)部磁感線方向向右，故④正確，所以C

正確；

應(yīng)選C

【分析】此題主要考查右手螺旋定那么的應(yīng)用，利用右手定那么判斷通電直導(dǎo)線和環(huán)形電流

的磁場。

4.【答案】A

【考點(diǎn)】磁現(xiàn)象和磁場、磁感線

【解析】【解答】磁體周圍的磁場中，無論有無力的存在，無論是否放有其他磁體，這個磁

場都是客觀存在的，故B是錯誤的；

磁感線描述的是磁場的分布情況，它的疏密程度反映著磁場的強(qiáng)弱，密集處磁場強(qiáng)，稀疏處

磁場弱，并不是說有磁感線通過的地方就有磁場，沒有磁感線通過的地方就沒有磁場，故C

是錯誤的；

磁感線是閉合曲線，磁體外部有磁場，能畫出磁感線，磁體內(nèi)部也有磁場，也能畫出相應(yīng)的

磁感線，故D也是錯誤的；

應(yīng)選A

【分析】磁感線描述的是磁場的分布情況，它的疏密程度反映著磁場的強(qiáng)弱，密集處磁場強(qiáng)，

稀疏處磁場弱，并不是說有磁感線通過的地方就有磁場，沒有磁感線通過的地方就沒有磁場；

磁體內(nèi)也有磁場。

5.【答案】A

【考點(diǎn)】磁現(xiàn)象和磁場、磁感線

【解析】【解答】解：根據(jù)安培定那么可以判斷通電螺線管左那么為S極，右側(cè)為N極，因

此左側(cè)小磁針靜止時N極指向右側(cè)，故BCD錯誤，A正確.

應(yīng)選：A.

【分析】根據(jù)安培定那么可以判斷通電螺線管產(chǎn)生的磁場分別情況，小磁針靜止時N極指

向該點(diǎn)磁場方向。

6.【答案】D

【考點(diǎn)】磁現(xiàn)象和磁場、磁感線

【解析】【解答】解：利用右手螺旋定測電流的方向、線圈的繞法，可以判定通電螺線管的

南北極；線圈的繞法、螺旋管的N、S極，可以判斷螺旋管中的電流方向；電流的方向、螺

旋管的N、S極，可以判斷螺旋管的繞法.

A、由右手螺旋定那么可知，電流方向向下，故A錯誤；

B、由右手螺旋定那么可知，磁場方向應(yīng)該是逆時針，故B錯誤；

C、由右手螺旋定那么可知，磁場方向應(yīng)該是向右，故C錯誤；

D、由右手螺旋定那么可知，磁場方向應(yīng)該向上，故D正確；

應(yīng)選：D.

【分析】右手螺旋定那么又稱為安培定那么，內(nèi)容為：用右手握住螺線管，讓四指指向螺線

管中電流的方向，那么大拇指所指的那端就是螺線管的北極.

7.【答案】D

【考點(diǎn)】磁現(xiàn)象和磁場、磁感線

【解析】【分析】由于小磁針受到地磁場的作用，要指南北方向，為了觀察到明顯的偏轉(zhuǎn)現(xiàn)

象，應(yīng)使電流產(chǎn)生的磁場方向為東西方向，故應(yīng)使把直導(dǎo)線南北放置，當(dāng)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)時，

正說明了磁場的存在，當(dāng)電流方向改變時，產(chǎn)生的磁場的方向也改變，故小磁針的偏轉(zhuǎn)方向

也改變.直導(dǎo)線周圍的磁場；磁場；地磁場.D正確，應(yīng)選D。

【點(diǎn)評】此題考查了小磁針指南北是由于受到地磁場的緣故；磁場的性質(zhì)是對放在磁場中的

磁體有力的作用；電流周圍存在著磁場和磁場的方向與電流方向有關(guān)。

8.【答案】A

【考點(diǎn)】磁現(xiàn)象和磁場、磁感線

【解析】【解答】A、伸開右手，大拇指方向為電流方向，那么四指環(huán)繞方向為逆時針，A符

合題意；

B、伸開右手，大拇指方向為電流方向，那么四指環(huán)繞方向為逆時針，而圖為順時針，B不

符合題意；

C、直導(dǎo)線周圍的磁感線應(yīng)該是一系列的同心圓，C不符合題意；

D、直導(dǎo)線周圍的磁感線應(yīng)該是一系列的同心圓，D不符合題意。

故答案為：A

【分析】通電導(dǎo)線的磁場可以利用右手定那么進(jìn)行判斷。

9.【答案】C

【考點(diǎn)】磁現(xiàn)象和磁場、磁感線

【解析】【分析】奧斯特將通電導(dǎo)線放于小磁針上方時發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說明了通電

導(dǎo)線周圍存在著磁場.應(yīng)選C。

【點(diǎn)評】奧斯特實驗雖然簡單，但卻是人類將電與磁聯(lián)系在一起的根底。

10.【答案】c

【考點(diǎn)】磁現(xiàn)象和磁場、磁感線

【解析】【解答】解：A、根據(jù)磁場的性質(zhì)可知，磁感線是閉合的，故地球內(nèi)部一定有磁感

線，故一定有磁場：故A錯誤：

B、地理南極點(diǎn)并不是地磁的N極，故地理南極點(diǎn)處磁場方向不是豎直向上的；故B錯誤;

C、根據(jù)磁通量的性質(zhì)可知，由外向里和從里向外穿過地球外表的磁感線條數(shù)一定相等.故

地磁場穿過地球外表的磁通量為零；故C正確；

D、地球兩極處磁感應(yīng)強(qiáng)度最大，而赤道上磁感應(yīng)強(qiáng)度最??；故D錯誤；

應(yīng)選：C.

【分析】根據(jù)課本中有關(guān)地磁場的根底知識，同時明在確磁場及磁通量的性質(zhì)；即可確定此

題的答案.

11.【答案】C

【考點(diǎn)】磁現(xiàn)象和磁場、磁感線

【解析】【解答】指南針因為本身是一個磁鐵，又因為地磁場的存在，磁場對磁鐵有力的作

用，所以指南針可以指南北，C正確。

應(yīng)選C

【分析】地球是個大的磁體，地磁場能對指南針施加力的作用，地磁場方向是從地理南極指

向地理北極，而小磁針北極指向始終是該處磁場的方向，所以指南針北極始終指北。

12.【答案】A

【考點(diǎn)】磁現(xiàn)象和磁場、磁感線

【解析】【分析】奧斯特將通電導(dǎo)線放于小磁針上方時發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說明了通電

導(dǎo)線周圍存在著磁場.應(yīng)選A.安培發(fā)現(xiàn)了安培定那么，庫倫發(fā)現(xiàn)了庫倫定律，牛頓發(fā)現(xiàn)了

牛頓運(yùn)動定律以及萬有引力定律

【點(diǎn)評】奧斯特實驗雖然簡單，但卻是人類將電與磁聯(lián)系在一起的根底.

二、填空題

13.【答案】中國；司南；勺子；勺柄；四大創(chuàng)造；沈括

【考點(diǎn)】磁現(xiàn)象和磁場、磁感線

【解析】【解答】答：中國是世界上最早研究磁現(xiàn)象的國家.并制成了指向儀器司南，它是

用天然磁石磨制成的勺子，靜止時其勺柄指向南方.指南針是我國四大創(chuàng)造之一，其最

早記載于北宋學(xué)者沈括的?夢溪筆談?.

故答案為：中國，司南：勺子，勺柄，四大創(chuàng)造，沈括

【分析】（1）中國是世界上最早研究磁現(xiàn)象的國家；（2）司南是用天然磁石磨制成的；（3）

指南針是我國四大創(chuàng)造之一，其最早記載于北宋學(xué)者沈括.

14.【答案】磁極間的相互作用規(guī)律

【考點(diǎn)】磁現(xiàn)象和磁場、磁感線

【解析】【解答】在地磁場的作用下，軍艦被磁化成了一個大的浮動磁體，當(dāng)軍艦接近磁性

水雷時磁極間的相互作用會引起小磁針的轉(zhuǎn)動，從而接通電路，引起爆炸.這是利用了同名

磁極相互排斥，異名磁極相互吸引的原理。

【分析】正確分析得出軍艦被磁化成了一個大的浮動磁體，從而判斷是磁極間的相互作用的

原因。

15.【答案】含鐵礦石：非含鐵礦石

【考點(diǎn)】磁現(xiàn)象和磁場、磁感線

【解析】【解答】含鐵礦石被電磁鐵D磁化吸引，故落入B槽；非含鐵礦石不受D的作用，

故落入A槽?！痉治觥侩姶盆F可以吸引鐵質(zhì)物品，如鐵鉆銀等金屬或金屬礦藏。

16.【答案】鐵或非金屬

【考點(diǎn)】磁現(xiàn)象和磁場、磁感線

【解析】【解答】木塊受重力、支持力、不受磁場力，二力平衡，做勻速直線運(yùn)動；鐵塊被

磁化后受到引力而加速；鋁塊中產(chǎn)生渦流，根據(jù)楞次定律，阻礙相對運(yùn)動，故會減速；因此

材料不可能是非金屬，金屬中不可能是鐵.故答案為：鐵或非金屬.

【分析】木塊不受磁場力，做勻速直線運(yùn)動；鐵塊被磁化后受到引力而加速；鋁塊中產(chǎn)生渦

流，阻礙相對運(yùn)動.

17.【答案】地磁場；不能

【考點(diǎn)】磁現(xiàn)象和磁場、磁感線

【解析】【解答】指南針能指南北是由于地球是個大磁體，指南針受到了地磁場的作用，火

星上的磁場情況不明，故無法知道是否能依靠指南針來導(dǎo)向.

故答案為：地磁場、不能

【分析】根據(jù)指南針指南北的原因：指南針受到了地磁場的作用而指南北來答題.

18.【答案】奧斯特；右手；磁感線

【考點(diǎn)】磁現(xiàn)象和磁場、磁感線

【解析】【解答】奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，

根據(jù)安培定那么的內(nèi)容判定線電流的磁感線的方法是：右手握住導(dǎo)線，讓大拇指所指的方向

跟電流方向一致，彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向.故答案為：奧斯特，磁感

線.

【分析】奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，而安培提出安培定那么，其內(nèi)容：右手握住導(dǎo)線，讓

大拇指所指的方向跟電流方向一致，彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向.

19.【答案】指向左上方

【考點(diǎn)】磁現(xiàn)象和磁場、磁感線

【解析】【解答】圓心。處的磁場是兩個環(huán)形電流產(chǎn)生磁場的合磁場，水平環(huán)形電流在。處

產(chǎn)生的磁場區(qū)豎直向上，豎直環(huán)形電流在。處產(chǎn)生磁場B2水平向左，那么Bi、B2的合矢量

方向指向左上方，如下圖：

故圓心0處磁場的方向指向左上方。

【分析】磁場疊加同樣滿足矢量疊加原那么。

20.【答案】排斥；吸引

【考點(diǎn)】磁現(xiàn)象和磁場、磁感線

【解析】【解答】磁極間的相互作用力為同名磁極間存在排斥力，電荷間的相互作用規(guī)律為

同種電荷排斥，異種電荷吸引。

【分析】磁極間的相互作用力為同名磁極間存在排斥力，電荷間的相互作用規(guī)律為同種電荷

排斥，異種電荷吸引。

21.【答案】向里

【考點(diǎn)】磁現(xiàn)象和磁場、磁感線

【解析】【解答】當(dāng)導(dǎo)線中通過圖示方向的電流時，根據(jù)安培定那么判斷可知，小磁針?biāo)?/p>

處磁場方向垂直紙面向里，小磁針N受力向里，S極受力向外，那么小磁針N極轉(zhuǎn)向里，S

極轉(zhuǎn)向讀者.

故答案為：向里.

【分析】當(dāng)導(dǎo)線中通過圖示方向的電流時，產(chǎn)生磁場，根據(jù)安培定那么判斷磁場的方向.小

磁針處于磁場中，N極受力方向與磁場方向相同.根據(jù)磁場方向判斷小磁針的轉(zhuǎn)動方向.

22.【答案】硬；軟

【考點(diǎn)】磁場，磁現(xiàn)象和磁場、磁感線

【解析】【解答】永磁體要有很強(qiáng)的剩磁，所以要用硬磁性材料制造.電磁鐵要在通電時有

磁性，斷電時失去磁性，所以要用軟磁性材料制造.

故答案為：硬；軟

【分析】軟鐵磁化后，磁性很容易消失，稱為軟磁性材料.而鋼鐵等物質(zhì)在磁化后，磁性能

夠保持，稱為硬磁性材料.

三、解答題

23.【答案】解:為保護(hù)磁卡或磁條上的信息，第一，應(yīng)注意磁卡或磁條不放在高溫環(huán)境中，

不宜長期貼身攜帶，不宜在太陽下暴曬，不宜放在其他高溫裝置旁邊；第二，應(yīng)注意不讓磁

卡或磁條劇烈地震動，不能將磁卡或磁條折疊放置，不能用堅硬的物體敲打；第三，一定不

要將磁卡或磁條靠近產(chǎn)生強(qiáng)磁場的家用電器旁邊，以免被強(qiáng)磁場重新磁化而失去原來的重要

信息.

【考點(diǎn)】磁現(xiàn)象和磁場、磁感線

【解析】【解答】為保護(hù)磁卡或磁條上的信息，第一，應(yīng)注意磁卡或磁條不放在高溫環(huán)境中，

不宜長期貼身攜帶，不宜在太陽下暴曬，不宜放在其他高溫裝置旁邊；第二，應(yīng)注意不讓磁

卡或磁條劇烈地震動，不能將磁卡或磁條折疊放置，不能用堅硬的物體敲打；第三，一定不

要將磁卡或磁條靠近產(chǎn)生強(qiáng)磁場的家用電器旁邊，以免被強(qiáng)磁場重新磁化而失去原來的重要

信息。

【分析】磁卡或帶有磁條存折都是用硬磁性材料磁化來記錄信息的，但凡容易使磁卡或磁條

磁性遭到破壞的措