社會公德調(diào)查報告1500

—社會公德調(diào)查報告1500社會公德調(diào)查報告篇【一】

調(diào)查人：地鋪三小502班章諾溪

調(diào)查指導：家長

調(diào)查對象：社區(qū)，行人，校內(nèi)

調(diào)查方法：問卷調(diào)查法

調(diào)查目的：

在我們身邊，不文明的現(xiàn)象隨處可見，生活垃圾從車窗、住房、店鋪、攤點向外亂拋；亂占道、亂搭建、亂開墾、亂挖、亂扔、亂燃燒。四拋六亂，一團亂麻。這些，在光明干凈的城市里看上去格外扎眼。針對這一現(xiàn)狀，對在社區(qū)，村，街道，學校周邊等地方開展四拋，六亂現(xiàn)狀進行相關(guān)的問卷調(diào)查，通過調(diào)查生活周邊的文明情況，找出不文明的現(xiàn)象，針對現(xiàn)象進行分析，找出切實可行的方法與措施，進行改進。爭做社會主義的漂亮同學!

通過這次的調(diào)查活動幫忙我了解了社會的文明程度。讓人們意識到文明就在在我們的身邊、與我們的生活休戚相關(guān)；是一個人乃至一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是做人的根本準則。通過調(diào)查找出增加社會文明禮儀教育的有效途徑。，

調(diào)查結(jié)果與分析：

一、社會上不文明行為現(xiàn)象

1、生活垃圾從車窗、住房、店鋪、攤點向外亂拋；這些行為對人們來說是最便利的習慣，往往自以為這是小事，無傷大雅。但這種行為本質(zhì)上是缺少社會公德意識，社會責任感意識不強，無視他人健康、影響社會和環(huán)境的和諧發(fā)展。可見，樹立人們環(huán)保意識的工作我任重而道遠。

2，地鋪中心菜場為人口密集體、橫街窄巷多、公路規(guī)模不大，且公路兩旁店鋪密布的街道。每天人流量在3萬左右，節(jié)假日高達10萬人左右，商業(yè)氣氛非常深厚，巨大的商業(yè)利益，吸引了大量無證商販聚集。據(jù)了解，聚集在該菜場的流淌商販多數(shù)為外來人口，文化水平低，多數(shù)沒有一技之長，缺乏相對穩(wěn)定的收入來源，生活水平?jīng)]有保障。在城管監(jiān)測他們的時分實施反監(jiān)測，顯現(xiàn)了城管進，走鬼退；城管走，走鬼進的現(xiàn)象。而且伴著執(zhí)法力度的不斷加大，城管執(zhí)法者與違法者的沖突沖突在不斷晉級，沖突沖突由個體違法發(fā)展成為了有組織、有預謀地團伙違法；，城管執(zhí)法環(huán)境管理難度非常大。

由此可見，四拋，六亂管理在城市管理工作中占有肯定的比重，如：小區(qū)開發(fā)配套設(shè)備不到位、物業(yè)管理不到位帶來的臟、亂、差及違章搭建；道路建管脫節(jié)，無人管理，保潔跟不上；拆遷管理不到位，拆遷現(xiàn)場變成新的衛(wèi)生死角等等。這意味著它在很大程度上掌控著整個街道、整個城市健康成長的命脈。四拋，六亂管理的成效與城市的發(fā)展有著千絲萬縷的關(guān)系，它直接影響著城市的形象。要想真正的.杜絕這些不文明的現(xiàn)象，人文素養(yǎng)還是有待提高。

二，校內(nèi)內(nèi)不文明行為現(xiàn)象

在我們的校內(nèi)里也顯現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。比方：亂扔廢紙雜物，污損墻壁，隨地吐痰，罵人打架等現(xiàn)象時有發(fā)生。這些現(xiàn)象，給我們整個校內(nèi)蒙上一層陰影。

我們在學校應(yīng)做個好同學；團結(jié)同學，尊敬師長；不隨地吐痰，不亂拋果殼紙屑，愛惜學校公共財物，不亂花錢，不污損校內(nèi)墻壁，不說粗話臟話。

在社會應(yīng)做個好公民：要老實守信，不弄虛作假、吹牛奉承、出爾反爾，撒謊騙人；借東西按時歸還，容許別人的事情努力做到；要遵守社會公德，尊老愛幼，不隨地亂扔紙屑，不在公共場所大聲喧嘩，不在公共設(shè)備上亂刻亂畫，遵守交通規(guī)章，要尊重他人，謙恭禮讓；要愛惜自然，愛護環(huán)境。

三、創(chuàng)立文明社會，和諧社會的一些思索

通過對這些不文明行為的分析可以看出，這些現(xiàn)象就在我們身邊，有些甚至在自己身上發(fā)生過，只是沒人提出疑異，才覺得自然任意。殊不知正是這些潛在行為侵蝕了我們的文明意識，造成了我們的惰性心理。如何才能改掉惡習，樹文明之風，讓文明禮儀伴我行呢

要不失機遇地開展社會文明宣傳。從大處著眼，小處著手，以誠、智、禮、信為標準，時辰留意言談舉止，提高自身文明素養(yǎng)，從內(nèi)心深處挖掘自己的缺乏之處，時辰以文明二字檢查自己的一言一行，自覺主動地抵制不文明語言的侵蝕。逐步養(yǎng)成個人良好的行為習慣，樹立正確的道德觀念

通過這次調(diào)查，使我懂得了許多，我希望我們能夠從我做起，從如今做起，從每一件小事做起，在不久的將來，這些不文明現(xiàn)象能夠慢慢杜絕，最終銷聲匿跡，到那時我們的社會更加文明，我們家園更加漂亮。讓我們共同努力。

社會公德調(diào)查報告篇【二】

一、調(diào)查目的

道德中的社會公德，是維護公共秩序的重要手段在學習了第五章遵守社會公德維護公共秩序一課后，為了初步了解公民的道德素養(yǎng)改變，我們小組制定了相應(yīng)的調(diào)查問卷，對公民的道德素養(yǎng)現(xiàn)狀進行了調(diào)查。

二、調(diào)查對象與方法

本次調(diào)查的對象觸及到不同班級、不同院系的同學以及部分校外人員。

調(diào)查分為兩步進行：①、制作一份社會公德調(diào)查問卷，由小組成員到不同的地方進行實地調(diào)查，搜集數(shù)據(jù)和資料；②、將搜集到的資料進行歸納整理，最終制定成調(diào)查報告。

注：為了保證本次調(diào)查的真實性，采納了不記名的方式?？偣仓谱髁薠XX分問卷，其中有效問卷XXX份。

三、調(diào)查結(jié)果與分析

人類社會是由以共同的狀物質(zhì)生產(chǎn)活動為基礎(chǔ)而互相聯(lián)系的人們組成的有機整體。秩序之于社會，就像規(guī)則之于方圓；沒有規(guī)則不能成方圓，沒有秩序社會便會無法正常運行。秩序是由社會生活中的標準來制約和保障的。在當下社會，維護公共秩序?qū)?jīng)濟社會健康發(fā)展的重要意義越加突出。熱愛自然、愛護環(huán)境是當今時期社會公德的重要內(nèi)容。

從我們的調(diào)查結(jié)果來看，公民關(guān)于愛護環(huán)境方面的意識越來越劇烈。第二題中在沒看見垃圾桶的情況下，我們調(diào)查的人中65%的人會拿著垃圾直到看到垃圾桶了再扔，占25%得人會拿在手里一會，等在實在看不見垃圾桶了就扔。這說明人們在思想中還是有意識，認為亂丟垃圾是不道德的行為。第六題在吐痰這個人人都有的行為上，有62%的人會找到垃圾桶再吐，35%的人見到溝渠或花壇再吐，3%的人會吞回去（雖然吞回去很不衛(wèi)生，但其本意是他本人從不吐痰）。在這個調(diào)查問題中，絕大多數(shù)人還是有不隨地吐痰的意識的，這說明人們這方面的素養(yǎng)還是有的。作為當代高校生的我們應(yīng)堅固樹立環(huán)境愛護意識，帶頭宣傳和踐行環(huán)境道德要求歐，事必躬親，從小事做起，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做出自己應(yīng)有的奉獻。

遵紀守法：在我們的問卷中，11，，12這兩個題屬于這一范疇。

遵紀守法是社會公德最根本的要求，是維護公共生活秩序的重要條件。遵紀守法的實踐是提高人們社會公德水平的一個重要途徑。雖然根據(jù)肯定的標準來看，我們的分法不是很合理，但是我們還是全都認為這兩個題應(yīng)屬于這這范疇。從11題看來，75%得人對道德底線的接受程度到達了肯定的高度，認為至少都要正直守法守信、友善。然還是有3%得人覺得無所謂，這部分人還有待強化道德認識。再從12題看，能時時辰刻根據(jù)道德準則來行事的人的比例明顯比例不大，只占了36%，二更多的人，大約占了45%得人要依據(jù)情況才推斷能不能，甚至還有4%的人認為沒有必要，這是有點讓人頭疼的問題。作為當代高校生，我們素養(yǎng)應(yīng)當相對較高，必需全面了解公共生活領(lǐng)域中的各項法律法規(guī)，爭取根據(jù)以遵紀守法為榮，一作奸犯科為恥行事。

愛惜公物：在我們的問卷中，第5這一個題屬于這一范疇。對社會共同勞動成果的珍惜和愛惜，是每個公民應(yīng)當擔當?shù)纳鐣熑魏土x務(wù)，它既顯示出個人的道德修養(yǎng)水平，也是整個社會文明程度的重要標志。那么依據(jù)我們的問卷內(nèi)容，我們對第五題進行分析：在游玩古跡的時分，有37%的人會親自去阻擋別人在古跡的柱子上刻字有17%

的人選擇向相關(guān)工作人員反映，有33%的人會內(nèi)心憤慨卻不制止，有11%的人認為這很正常，有2%的人也想去刻。通過結(jié)果說明，87%的人會覺得在古跡上刻字是不道德的行為，覺得愛護古跡才是道德好的表現(xiàn)，丹仍然有13%的人還沒意識到愛護名勝古跡的重要性。愛惜公物與破壞公物的行為還有許多作為一個合格的公民，我們要增加社會主人翁的責任感，珍惜國家、集體財產(chǎn)，愛惜公物，特別要愛護社會公用設(shè)備，堅持同損害公共財產(chǎn)、破壞公物的行為作斗爭。

文明禮貌：在我們的問卷中，第8、9這；兩個題屬于這一范疇。

文明禮貌是社會交往中必定的道德要求，是調(diào)整和標準人際關(guān)系的行為準則，與我們每個人的日常生活親密相關(guān)。首先從第八題看，在進入清靜的公共場合中，75%的人會考慮到別人

的感受，會遵守正確的社會公德。有25%的小部分人會不顧他人感受，在這個問題上說明有些人還沒有學會考慮別人的感受，在許多事情只會站在自己的立場上考慮問題?，F(xiàn)今社會，手機已經(jīng)成了必不行少的配件，它作為一種通訊工具，在有些場合，手機鈴聲會影響別人。而從第九題分析來看，絕大多數(shù)認識很自覺地留意到了不影響他人，這部分人占了68%；同時也有17%的人選擇C選項，不對其進行處理，這部分人可能是出于擔憂錯過重要的事情。雖然這兩個問題并不能反應(yīng)出很大的問題，但是我國是一個具有悠久歷史的文明古國，素有禮儀之邦的美譽，我們相信人們都還是很有道德素養(yǎng)的，大家也應(yīng)將這種沒得發(fā)揚下去。

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