大學(xué)生兼職狀況調(diào)查報(bào)告

—大學(xué)生兼職狀況調(diào)查報(bào)告20XX高校生兼職狀況調(diào)查報(bào)告

20XX高校生兼職狀況調(diào)查報(bào)告調(diào)查內(nèi)容：高校生兼職情況、進(jìn)行兼職的目的、工種及影響

調(diào)查目的：通過調(diào)查了解高校生對(duì)兼職的看法，特別是剛?cè)敫咝ＰｉT的大一新生的兼職情況。

組長：XXX

組員：

調(diào)查員：XXX、XXX、

文獻(xiàn)調(diào)查員：XXXXX

文字編輯：XXXXXXXXXXXX

兼職，已成為很多高校生生活中不行或缺的一部分，當(dāng)我們從高中時(shí)期三點(diǎn)一線的緊急生活中解脫出來，進(jìn)入相對(duì)寬松的高校生活時(shí)，就怎樣處理空余時(shí)間方面我們有了更多的選擇。伴著觀念的轉(zhuǎn)變，兼職現(xiàn)象在高校校內(nèi)中已經(jīng)非常普遍。無論同學(xué)們有沒有做過兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路，這條路我們究竟要不要走，該怎么走，要走向何方呢為了更了解高校生的兼職情況，我們就長沙市內(nèi)的湖南師范高校中南高校湖南農(nóng)業(yè)高校湖南外國語職業(yè)學(xué)院長沙高校等幾所高校的在校同學(xué)（多是大一新生）的兼職情況進(jìn)行了調(diào)查。通過三天的調(diào)查研討方案的設(shè)計(jì)，四天的調(diào)查研討實(shí)踐，一天的統(tǒng)計(jì)，三天的調(diào)查研討報(bào)告商量，我們小組順當(dāng)完成了關(guān)于高校生兼職情況的問卷調(diào)查。這次調(diào)查共發(fā)出問卷XXX份，回收率XX%，其中82名為大一新生。通過這次調(diào)查我們得出如下啟示：

一、看待兼職的看法

有這樣一種說法：看法確定一切，而同學(xué)對(duì)兼職的看法到底對(duì)他們兼職的取向有多大的影響呢有80%的高校生對(duì)兼職持接受但不支持的看法，而剩下的20%便既不支持也不反對(duì)，這樣看來高校生兼職的情況不容樂觀。而親友對(duì)同學(xué)兼職的看法有48%的表示贊同并激勵(lì)，44%的可接受，但不支持，僅有8%的是堅(jiān)定反對(duì)?？磥碛H友們并不非常反對(duì)兼職，他們大多認(rèn)為兼職是一種錘煉孩子的方式能讓他們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大熔爐中吸取經(jīng)驗(yàn)，而少數(shù)的家長認(rèn)為孩子在高校還是應(yīng)以學(xué)習(xí)為重，不應(yīng)當(dāng)進(jìn)行什么社會(huì)實(shí)踐而擾亂正常的學(xué)習(xí)生活，因此他們堅(jiān)定反對(duì)。

二、高校生兼職的'經(jīng)驗(yàn)（主要針對(duì)大一新生）

對(duì)于初入高校的新生而言，接觸兼職時(shí)機(jī)較少，在接受調(diào)查的XXX個(gè)人中僅有35人有過兼職的閱歷，60%的高校生有想過兼職但從未實(shí)踐過，僅有5%的同學(xué)從未想過兼職。從數(shù)據(jù)來看，大多數(shù)的同學(xué)希望兼職來充實(shí)自己的生活，而由于多種原因并沒有完成。剩下的同學(xué)不是一心想讀圣賢書，兩耳不聞窗外事便是認(rèn)為無所謂，不兼職也沒什么影響，只要自己把學(xué)習(xí)搞好就行了。但就我的觀點(diǎn)來看，對(duì)高校生來說，兼職經(jīng)驗(yàn)是人生的一筆珍貴財(cái)寶，對(duì)我們以后走上各自的工作崗位是百利而無一害的，不管高校生是懷著怎樣的目的從事兼職，只要能從兼職中有所收獲我們對(duì)兼職還是應(yīng)當(dāng)懷著友好的看法的。

三。做兼職的目的

依據(jù)個(gè)人的詳細(xì)情況而定，認(rèn)為可錘煉自己的力量，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的比例占84%，選擇可以賺錢，減輕家庭負(fù)擔(dān)的則占14%，選擇可充實(shí)高校生活的比例僅為2%。由數(shù)據(jù)可知，做兼職不僅僅是為了賺錢，更多的同學(xué)是為了通過兼職來接觸社會(huì)，拓寬交際面，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，錘煉力量，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。有些家庭經(jīng)濟(jì)較困難的同學(xué)考慮得更多的是增加自己的生活補(bǔ)助，從而緩解經(jīng)濟(jì)壓力，減輕家庭負(fù)擔(dān)?？偠灾?，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比擬明確，認(rèn)為兼職的收獲主要是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)可緩解經(jīng)濟(jì)壓力。

四。影響兼職的因素

高校生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)谧黾媛毐阋紤]到許多因素。有54%的同學(xué)認(rèn)為假如選擇兼職至少要不影響到正常的學(xué)習(xí)和生活?？梢娪性S多高校生還是以學(xué)習(xí)為重的。30%的高校生考慮較多的便是工作的酬勞，假如辛苦半天還得不到相應(yīng)的酬勞，自己的勞動(dòng)力便這樣白白鋪張還不如回寢室睡個(gè)大覺養(yǎng)會(huì)兒神咧。剩下16%的同學(xué)認(rèn)為工作環(huán)境應(yīng)當(dāng)是最優(yōu)先考慮的因素，盡可能找到靠近學(xué)校的工作場地，為同學(xué)更好地協(xié)調(diào)兼職與生活的關(guān)系提供便利。

五。做兼職的目的

依據(jù)個(gè)人的詳細(xì)情況而定，認(rèn)為可錘煉自己的力量，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的比例占84%，選擇可以賺錢，減輕家庭負(fù)擔(dān)的則占14%，選擇可充實(shí)高校生活的比例僅為2%。由數(shù)據(jù)可知，做兼職不僅僅是為了賺錢，更多的同學(xué)是為了通過兼職來接觸社會(huì)，拓寬交際面，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，錘煉力量，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。有些家庭經(jīng)濟(jì)較困難的同學(xué)考慮得更多的是增加自己的生活補(bǔ)助，從而緩解經(jīng)濟(jì)壓力，減輕家庭負(fù)擔(dān)?？偠灾?，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比擬明確，認(rèn)為兼職的收獲主要是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)可緩解經(jīng)濟(jì)壓力。

六。影響兼職的因素

高校生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)谧黾媛毐阋紤]到許多因素。有54%的同學(xué)認(rèn)為假如選擇兼職至少要不影響到正常的學(xué)習(xí)和生活?？梢娪性S多高校生還是以學(xué)習(xí)為重的。30%的高校生考慮較多的便是工作的酬勞，假如辛苦半