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文檔簡介

語文園地六義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)下冊(cè)我的發(fā)現(xiàn)教書教室降落投降羊圈圓圈石縫

縫補(bǔ)我發(fā)現(xiàn)每組帶點(diǎn)的字都是多音字,前后兩字,字形相同,可是字音、字義都不同。便宜方便

重要重新我的發(fā)現(xiàn)

教(jiāo)書教會(huì)教(jiào)室教育降(jiàng)落下降投降(xiáng)降兵羊圈(juàn)圈養(yǎng)圓圈(quān)一圈石縫(fèng)裂縫縫(féng)補(bǔ)縫衣服便(pián)宜大腹便便方便(biàn)隨便

重(zhòng)要輕重重(chóng)新重做日積月累讀讀認(rèn)認(rèn)草本/蒜,木本/椒,大蔥/生姜/做佳肴。食鹽/咸,米醋/酸,豆瓣/辣醬/味道鮮。

日積月累我來認(rèn)蒜椒姜鹽咸醋辣醬日積月累我來認(rèn)蒜(大蒜蒜苗)椒(辣椒紅椒)姜(生姜姜湯)鹽(鹽巴鹽水)咸(咸味咸魚)醋(吃醋香醋)辣(辣味香辣)醬(醬肉甜醬)日積月累讀讀背背日落/胭脂紅,無雨/必有風(fēng)。夜里/星光/明,明朝/依舊晴。久晴大霧/必陰,久雨大霧/必晴。有雨/山/戴帽,無雨/山/沒腰。今夜/露水/重,明天/太陽/紅。11

習(xí)作你想過嗎?將來人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽車……是什么樣子的?請(qǐng)你選擇自己感興趣的一樣?xùn)|西,展開想象,寫一寫。比如,可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服,可以讓人行走如飛的鞋,可以推著走的房子,人站在上面想到哪兒就到哪兒的人行道……想好以后,說給同學(xué)聽,然后再寫下來,寫完后,多讀幾遍,修改自己不滿意的地方。習(xí)作要求:①、寫我們最感興趣的一樣?xùn)|西。②這個(gè)東西是未來的。題目:⑴未來的……⑵也可以自己擬定。③這個(gè)東西有什么特點(diǎn),會(huì)對(duì)我們的生活帶來哪些便利。④充分發(fā)揮想象,但是我們的想象應(yīng)該是在情理之中,預(yù)料之外。選材:

選擇感興趣的事情展開想象。在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上進(jìn)行,要有科學(xué)依據(jù),力爭做到合理而有創(chuàng)意。生活用品:衣服、鞋子、鐘表、門窗……學(xué)習(xí)用品:書包、書、文具盒、筆……工作用品:網(wǎng)絡(luò)、電腦、桌椅……玩具:電子寵物、學(xué)習(xí)機(jī)、機(jī)器人……公共設(shè)施:醫(yī)院、學(xué)校、住宅、健身器……返回可心“衣”會(huì)“吃”垃圾的機(jī)器人未來的房子未來的城市未來的世界插上翅膀的汽車會(huì)飛的鞋未來的交通會(huì)變魔術(shù)的筆便攜式課桌未來的學(xué)校未來的教室多功能牙刷我的“兄弟”彩虹橋未來的傘我家的門晴雨窗返回內(nèi)容:

針對(duì)所寫的事物,要寫出它的樣子、結(jié)構(gòu)、優(yōu)點(diǎn)、特性、使用方法等。同時(shí)在這些內(nèi)容中,又要有詳有略,結(jié)構(gòu)、特性要詳細(xì)描寫。返回未來的太陽傘未來的交通工具未來的雨傘未來的城市未來的房子未來的交通工具未來的機(jī)器人——教別人跳舞習(xí)作提綱:第一部分簡要說明你所描述的對(duì)象第二部分詳細(xì)介紹你所描述事物的特點(diǎn)(樣子、結(jié)構(gòu)、優(yōu)點(diǎn)、特性、使用方法等)第三部分結(jié)尾返回未來的筆隨著科學(xué)的發(fā)展,未來的筆發(fā)生翻天覆地的變化。(開篇點(diǎn)題)它是圓柱形的,頭頂上有一頂帽子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)小孩子。我的筆最神奇的地方就是筆身上有幾個(gè)按鈕。(樣子)上美術(shù)課時(shí),按下第一個(gè)按鈕,筆可以隨時(shí)調(diào)整顏色,只要說一聲:“紅色?!惫P立刻變成紅色,寫出的水都是紅色水,說一聲:“綠色:“立刻變成綠色的水?!比绻阌龅讲粫?huì)寫的字,按下第二個(gè)按鈕,它會(huì)告訴你怎樣寫的。你如果不開心的時(shí)候,按下第三個(gè)按鈕,筆會(huì)跟你聊天,你說出你的困難,筆立刻幫你解決你的困難。(它的優(yōu)點(diǎn)、功能)你們也想要一枝這樣的筆嗎?如果你們不努力學(xué)習(xí),這些功能是不可能實(shí)現(xiàn)的。(結(jié)尾,呼吁我們要好好學(xué)習(xí))范文(二)神奇的鞋子

時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼到了2015年的9月,我小學(xué)畢業(yè)了,在畢業(yè)之際,我意外地獲得了一件禮物——一雙神奇的鞋子。這雙鞋子,外表看起來,與普通的鞋子沒有什么兩樣。但穿在腳上,立馬就能感受到它的神奇。

神奇在哪兒呢?

首先,我剛穿上它,就似乎聽到一個(gè)聲音在問:“主人,您覺得溫度合適嗎?”第一次穿的時(shí)候,這句問話嚇了我一跳,但很快地,我就知道了,這是鞋子在問我呢。

我告訴它:“有點(diǎn)熱,請(qǐng)涼快一點(diǎn)兒!”話音剛落,立刻就能感到腳下涼爽了許多。

其次,鞋子好像能讀懂我的心思。每次,當(dāng)我穿上它,去上課或演出時(shí),它就會(huì)像飛起來一樣,立刻帶我來到目的地。

有一次,我正在思考一個(gè)問題:怎么樣才能去昆明呢?突然,我聽到鞋子說:“飛著去唄!”

“可是,沒有飛機(jī)啊,再說,就算有飛機(jī),車費(fèi)很貴的!”我說。

鞋子說:“你穿著我,就可以飛到昆明,不要花一分錢;而且,你還可以觀賞一路上的風(fēng)景!”

我興奮地說:“真的嗎?”

鞋子肯定地說:“是真的!而且,你還可以一邊飛一邊吃東西呢!累的時(shí)候,你還可以落到水面休息,我會(huì)變成兩個(gè)充氣圈一樣的東西,讓你安全停在水上休息?!?/p>

“那真是太好啦!”我興奮地跳了起來。

終于有一天,我穿上鞋子,說了一聲:“神奇的鞋子,我們出發(fā)去昆明!”

很快,我就飛了起來,飛過了很多高山,很快就到了彌勒,我低頭看去,那尊金光閃閃的彌勒大佛就坐在錦屏山上,是那么的耀眼!

我正在欣賞風(fēng)景呢,卻聽到有人呼喚:“小妹,快進(jìn)屋吧?”

原來,我已經(jīng)來到住在昆明的哥哥家門前。

好一雙神奇的鞋子??!未來的房子

你想知道未來最流行的房子是什么造型嗎?你想知道它有什么新功能嗎?好,讓我們穿越時(shí)光隧道,到未來看看吧!

未來的房子漂浮在水上。整間房子用青翠的竹子做成,竹葉做房頂,用來遮住夏日如火的驕陽,地板一半是綠茸茸、軟軟的青草地,不僅走上去又柔軟又舒服,還可以在上面打滾、做游戲,不用怕摔疼了、磕破了。草地上有一把遮陽傘,一把會(huì)搖晃的藤椅,當(dāng)然還要挖一個(gè)游泳池,那才叫一個(gè)愜意。

另一半是漂浮在水上的竹排,走在微微晃動(dòng)的竹排上,聽著腳下發(fā)出的咯吱、咯吱聲,真帶勁!對(duì)了,我還要在竹排上放一個(gè)彩虹噴泉,當(dāng)房間所有的燈光照在噴泉上時(shí),就會(huì)映出一道亮麗的彩虹……

要問它的功能,那可多了。物品放在竹排上時(shí)會(huì)根據(jù)你的需要變魔法,暫時(shí)不用的就會(huì)縮到最小,正在使用的物品會(huì)稍稍放大;竹排上擱置的食品永遠(yuǎn)保持新鮮,水分不流失。

小屋的水源來自大自然的天然水源,用它洗菜,菜會(huì)特別可口,用它洗澡,身子會(huì)光潔如玉;還有這竹子會(huì)呼吸,每天源源不斷地為我們輸送新鮮的氧氣,絕對(duì)是一個(gè)天然大氧吧,天天呆在小屋里,頭腦清楚,記憶力超強(qiáng);你看著這滿目綠色,絕對(duì)保護(hù)視力……

你說,如果未來的房子真的是這樣的話,那是不是太棒了!雖然這只是一個(gè)幻想,可我還是希望能夢想成真!

也許你有更多的神奇的東西想要說,今天我們就選擇你最感興趣,最想說的東西,在小組里面說一說。

你最感興趣的東西是什么?這個(gè)東西有哪些特點(diǎn)?

提示:

自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服?

行走如飛的鞋?

可以推的房子?

馬路機(jī)器人……可以說它的樣子,也可以說它的奇特本領(lǐng)……@光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了2050年。到了充滿生機(jī)的一年;到了科技發(fā)達(dá)的一年;到了日新月異的一年;我是X博士,我正研制一種新的產(chǎn)品,想知道它是什么嗎?它就是本世紀(jì)最先

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