九年級化學(xué)金剛石石墨C60

第六單元碳和碳的氧化物課題1

金剛石、石墨、C60仙洞中學(xué)李日紅

1、金剛石、石墨有哪些物理性質(zhì)？

2、金剛石、石墨各有什么用途？

3、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與用途之間有什么關(guān)系？一、請同學(xué)們帶著這三個問題閱讀課本（106頁－108頁）1、金剛石和石墨、C60的組成元素金剛石、石墨、C60都是由（）組成的單質(zhì)碳元素2、金剛石、石墨有哪些物理性質(zhì)？（1）金剛石是（）形狀的（）固體，它是天然存在的（）的物質(zhì)，導(dǎo)電性能（）（2）石墨是（）色的有（）光澤而不透明的（）狀固體，很（）有（）感，導(dǎo)電性能（）正八面體最硬幾乎不導(dǎo)電透明細鱗片軟良好深灰金屬滑膩石墨3、金剛石、石墨各有什么用途？用途金剛石：石墨：做裝飾品—鉆石鉆探機的鉆頭做玻璃刀制取鉛筆芯潤滑劑電極｛｛把一根鉛筆芯（石墨）和導(dǎo)線連接在一起（如圖），接通電源后，燈泡亮了,這個實驗說明了石墨的什么性質(zhì)？

金剛石電極石墨電極制造鉛筆芯石墨和粘土混合制成鉛筆芯你知道嗎？金剛石和石墨的物理性質(zhì)為什么有很大的差別？金剛石主是由于金剛石和石墨里的碳原子的排列方式不同而引起的空間結(jié)構(gòu)不同喲！木炭、活性炭等具有_____

的結(jié)構(gòu)，因此它具有_____能力。疏松多孔吸附例如：活性炭用于制造防毒面具、白糖脫色、冰箱除異味等。那么，實驗6－1：木炭吸附色素的現(xiàn)象是：紅色變淺或消失木炭，活性炭等主要由（）的微小晶體和少量的雜質(zhì)構(gòu)成，石墨4、除了金剛石和石墨以外，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)了一類新的碳的單質(zhì)，它就是C60每一個C60分子都是由60個碳原子構(gòu)成。C60的相對分子質(zhì)量的計算：12X60＝7205、碳與炭的區(qū)別：

碳

炭是元素的名稱，是核電荷數(shù)為6的一類原子的總稱。比如：碳元素、含碳化合物、一氧化碳。（這兒不能用“炭”）表示由碳元素組成的單質(zhì)—木炭、活性炭、焦炭、炭黑等。結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)決定用途體現(xiàn)體現(xiàn)討論：

結(jié)合金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途，討論物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與用途之間有什么關(guān)系？1、混有紅棕色NO2氣體的空氣通過裝有活性炭的玻璃管后，氣體顏色消失，主要原因是（）

A．二氧化氮氣體跟活性炭發(fā)生了化合反應(yīng)B．二氧化氮氣體被活性炭吸附了，未發(fā)生化學(xué)變化C．二氧化氮被活性炭分解了D．二氧化氮被活性炭還原成了無色物質(zhì)

二、課堂練習題：B2、以美國為首的北約組織曾用“石墨炸彈”使南聯(lián)盟的高壓輸電線短路，這是利用了石墨的下列哪種性質(zhì)（）A、質(zhì)軟B、具有導(dǎo)電性C、耐高溫D、具有潤滑作用B3、金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大的差異的原因是（）A.金剛石不含雜質(zhì)，而石墨含雜質(zhì)B.金剛石是單質(zhì)，而石墨是化合物C.金剛石和石墨里碳原子的排列不同D.金剛石和石墨是由不同元素組成的C結(jié)構(gòu)物理性質(zhì)用途金剛石石墨C604、金剛石、石墨和C60性質(zhì)、用途等的比較：正八面體裝飾品—鉆石、鉆探機的鉆頭、做玻璃刀層狀結(jié)構(gòu)制取鉛筆芯、潤滑劑、電極球狀結(jié)構(gòu)材料科學(xué)、超導(dǎo)體外觀硬度導(dǎo)電性最硬質(zhì)軟質(zhì)脆幾乎不導(dǎo)電良好幾乎不導(dǎo)電透明固體深灰色、有金屬光澤不透明的片狀固體；固體學(xué)習結(jié)束了，你有什

么收獲？三、小結(jié)1、同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，同種元素也可以組成不同的單質(zhì)。金剛石、石墨和C60等都是由碳元素組成的不同的單質(zhì)。2、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，石墨是最軟的物質(zhì)之一，木炭和活性炭具有吸附性。結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)決定用途體現(xiàn)體現(xiàn)3、

二:單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)

我國古代一些書法家、畫家用墨（用炭黑等制成）書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不色，這是為什么？古畫1、碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

最外層電子數(shù)決定元素化學(xué)性質(zhì)提示碳的化學(xué)性質(zhì)碳原子最外層有4個電子，它要成為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，得4個或失4個電子都不容易，所以化學(xué)性質(zhì)不活潑

如果升高溫度,碳是否會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呢?考考你2、可燃性

碳的化學(xué)性質(zhì)（氧氣充足）（氧氣不充足）你知道嗎？

冬季人們?yōu)榱说钟鶉篮３㈤T窗緊閉，用煤爐來取暖，但往往會發(fā)生中毒的事故，這是為什么？3、與某些氧化物反應(yīng)

碳的化學(xué)性質(zhì)（1）碳與氧化銅反應(yīng)現(xiàn)象：黑色的固體變成紅色，澄清石灰水變渾濁3、與某些氧化物反應(yīng)

碳的化學(xué)性質(zhì)（1）碳與氧化銅反應(yīng)氧化銅失去氧變?yōu)殂~氧化銅被還原木炭有還原性,作為還原劑3、與某些氧化物反應(yīng)

碳的化學(xué)性質(zhì)（1）碳與氧化銅反應(yīng)（2）碳還可以還原其他金屬氧化物你知道嗎？

在燃燒很旺的爐子里添上大量的新煤后，溫度會降低，并且還容易有煤氣產(chǎn)生3、與某些氧化物反應(yīng)

碳的化學(xué)性質(zhì)（1）碳與氧化銅反應(yīng)（2）碳還可以還原其他金屬氧化物（3）還原性

具有還原性的物質(zhì)還有氫氣和一氧化碳碳的化學(xué)性質(zhì)1、常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

——作碳素墨水等2、可燃性——燃料3、還原性——工業(yè)上冶煉金屬

2.據(jù)報導(dǎo),我國已實施了煤的地下氣化，方法之一是將空氣鼓人煤層,在一定條件下,得到大量含一氧化碳的煤氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是（）1.木制的電線桿在埋入地下前，將其表面燒焦的目的是什么？把電線桿燒焦后木頭變成木炭,由于碳的穩(wěn)定性,可以保存較長時間課堂練習4.碳燃燒可以生成兩種氧化物，

和

，其中碳元素的化合價分別為

和

。5.下面關(guān)于用木炭還原氧化銅的實驗現(xiàn)象的說法中，符合實驗事實的是（）A、黑色粉末無變化，澄清石灰水變渾濁B、黑色粉逐漸變紅色，石灰水無變化C、黑色粉逐漸變紅色，澄清石灰水變渾濁D、黑色粉末和澄清石灰水都變紅色3．常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)

，隨著溫度的升高，碳的活動性

。穩(wěn)定增強CO2CO+4+2課堂練習C6．試管中裝有黑色粉末，加熱后變成紅色固體，同時有一種無色氣體生成，該氣體能使澄清的石灰水變渾濁。根據(jù)上述現(xiàn)象判斷該黑色粉末可能是（）（A）木炭粉（B）氧化銅粉末（C）二氧化錳（D）碳粉和氧化銅7、在3H2+Fe2O3===2Fe+3H2O反應(yīng)中，下列說法正確的是（）A、H2被氧化，是氧化劑B、水被氧化，是還原劑C、Fe2O3失去氧被還原D、Fe2O3失去氧具有還原性課堂練習DC某同學(xué)將過量的木炭粉與少量氧化銅粉末混合，裝入試管，加熱一段時間后，試管里有銅和未反應(yīng)的木炭。為了得到純凈的銅，該同學(xué)把此混合物置于空氣中加熱以便使木炭與氧氣反應(yīng)而除去。你認為該同學(xué)能達到目的嗎＿＿（答“能”或“不能”），理由是

課堂練習不能因為銅在空氣中加熱時會變成氧化銅.某化學(xué)興趣小組成員小強、小明和小梅三位同學(xué)在學(xué)習了木炭還原氧化銅的實驗后，提出如下問題：“木炭與氧化鉛反應(yīng)生成鉛的同時產(chǎn)生的氣體全部為二氧化碳嗎？”請你和他們一起對產(chǎn)物中氣體的成分