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文檔簡介
幼兒園元旦開放日總結(jié)元旦開放日是幼兒園向家長展示學(xué)校教學(xué)成果和管理情況的重要時(shí)刻,也是家長了解孩子學(xué)習(xí)狀況和尋求溝通交流的重要機(jī)會。1月1日,我們幼兒園隆重舉行了元旦開放日活動,以下是本次活動的總結(jié)。
一、準(zhǔn)備工作
為確?;顒拥捻樌M(jìn)行,我們提前一個(gè)月就開始著手準(zhǔn)備,包括:
1.統(tǒng)籌安排:確定開放日時(shí)間、地點(diǎn)、活動流程等;
2.環(huán)境布置:對教室、走廊、室外環(huán)境進(jìn)行彩旗、氣球、鮮花等裝飾,營造喜慶的節(jié)日氛圍;
3.學(xué)科展示:各班教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行精心準(zhǔn)備,展示孩子們的學(xué)習(xí)成果;
4.宣傳策劃:宣傳冊設(shè)計(jì)、宣傳口號和宣傳語的制作與發(fā)布。
二、活動流程
1.教師介紹
活動一開始,由校長進(jìn)行簡短的開場及教師介紹。教師一一走上臺,向家長介紹自己,同時(shí)也向家長詳細(xì)介紹了有關(guān)幼兒園的教學(xué)水平、教育理念、保育服務(wù)、學(xué)科特色等方面的情況,讓家長們對幼兒園有了更全面的了解。
2.學(xué)科展示
各個(gè)班級分別開展展示活動,家長可以進(jìn)入教室,與老師和孩子們親密接觸。老師們向家長介紹自己的學(xué)科教學(xué),向家長展示孩子的手工、繪畫、英語、運(yùn)動等多個(gè)學(xué)科的作品和表演。在展示過程中,孩子們通過舞蹈、歌曲、朗誦、體育表演等方式展現(xiàn)了他們快樂、優(yōu)秀的一面,令家長們贊嘆不已,同時(shí)也深刻感受到孩子們成長的腳步。
3.互動游戲
在學(xué)科展示的過程中,我們還設(shè)置了有趣的親子游戲,讓家長能夠與自己的孩子一起參與,在輕松的氛圍中增進(jìn)了家長與孩子之間的感情。有的游戲是比賽類的活動,讓孩子們能夠鍛煉自己的競爭力,有的是合作類的游戲,讓孩子們學(xué)會與他人合作,團(tuán)結(jié)友愛。
4.食堂開放日
作為幼兒園的核心服務(wù)之一,食堂一直以來備受家長們的關(guān)注。在活動當(dāng)天,我們將食堂對外開放,家長們有機(jī)會進(jìn)入廚房,了解食品加工制作、食品安全、烹飪工藝等方面的知識,體驗(yàn)幼兒園的食物質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量。同時(shí),開放日當(dāng)天還為家長準(zhǔn)備了各種美食、小吃,滿足了家長們的需求。
三、受到家長好評
我們認(rèn)為,這次元旦開放日活動得到了家長的一致好評,主要原因如下:
1.現(xiàn)場組織安排合理,活動流程有序,場地布置和學(xué)科展示效果精美完美。
2.幼兒園教務(wù)管理、保教服務(wù)、安全保障、衛(wèi)生消防等各方面工作有力有效。
3.老師們在展示和互動環(huán)節(jié)中表現(xiàn)出很高的職業(yè)修養(yǎng)和敬業(yè)素質(zhì),得到了家長們的贊譽(yù)。
4.在食堂開放日活動中,家長們對食堂的質(zhì)量、衛(wèi)生、新鮮程度都給予了充分的肯定。
總之,這次幼兒園元旦開放日活動既是對孩子們學(xué)習(xí)成果和老師教育成果的展示,也是家長和學(xué)校之間溝通交流的
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