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文檔簡介

第關(guān)于文明就餐倡議書范文匯編5篇文明就餐倡議書篇1

各位同事:

食堂工作是我關(guān)后勤保障的一項重要工作。自我關(guān)食堂自助式用餐改革以來,在關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持以及主管科室、食堂膳食管理小組和工作人員的辛勤努力下,我關(guān)食堂管理水平日益提高,得到了我關(guān)員工的廣泛認(rèn)可和好評,但食堂工作的整體進(jìn)步不應(yīng)僅局限于食堂軟硬件水平的提高,營造和諧文明的用餐環(huán)境、倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的用餐習(xí)慣同樣也是完善食堂工作的重要內(nèi)容。近日,我們發(fā)現(xiàn)有個別同志將完整的包子等隨意扔進(jìn)泔水桶,這種浪費、不文明的現(xiàn)象,反映出了這些同志在個人素質(zhì)和修養(yǎng)方面存在著缺陷,與我關(guān)推崇的“講文明、育文化、提素質(zhì)”理念存在較大差距。

“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。尊重勞動、節(jié)約糧食是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個人內(nèi)涵和素養(yǎng)的具體體現(xiàn),為營造和諧文明的用餐環(huán)境,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的用餐習(xí)慣,在此,我們向全關(guān)職工倡議:

一、愛惜糧食,杜絕浪費。

二、合理取食,照顧他人需求。

三、保持良好的就餐秩序,排隊選食,不擁擠不插隊。

四、就餐時不大聲喧嘩,愛護(hù)公物、餐具。

五、保持桌面衛(wèi)生,就餐后把桌子上的雜物隨盤帶走,分門別類放入指定處。

同事們,食堂的良好秩序需要大家的共同努力,我為人人,人人為我,文明就餐,從我做起,從每件小事做起,讓我們一起努力,共同營造一個文明溫馨的就餐氛圍,把我關(guān)的食堂越辦越好!

文明就餐倡議書篇2

親愛的同學(xué)們:

一日三餐,咱們的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分。在咱們溫馨的校園里,學(xué)校食堂為咱們每天的學(xué)習(xí)、生活提供豐富的營養(yǎng)補(bǔ)給。

可你是否曾為打飯窗口前人頭攢動、擁擠混亂而煩惱?目前,我校食堂就餐學(xué)生眾多,食堂資源有限。良好的就餐環(huán)境不僅需要服務(wù)人員不斷提高服務(wù)質(zhì)量,更需要廣大同學(xué)的理解和支持。營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著咱們每一人的生活,而且直接體現(xiàn)了咱們學(xué)校師生的整體素質(zhì)。為營造理想中的校園用餐環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè),咱們特向全體師生發(fā)起如下倡議:

一、請禮讓三分,自覺排隊,保持良好的就餐秩序,共同營造一個良好的就餐環(huán)境。

二、請注意食堂衛(wèi)生,不要亂扔餐巾紙或者食物殘渣,保持食堂干凈整潔,為清潔人員減輕工作負(fù)擔(dān)。

三、嘈雜的用餐環(huán)境影響咱們就餐情緒,用餐時請勿大聲喧嘩,注意個人形象,輕言細(xì)語,文明用餐。

四、請愛惜糧食。惜食如金,杜絕浪費,節(jié)約糧食是尊重勞動的表現(xiàn)。

五、為了您的財產(chǎn)安全,也為了他人方便,用餐時請不要用包或書等物品占座。六、請自覺回收餐具,吃完飯后把餐具帶到餐具回收處,為下一位用餐者留一個位置

七、就餐時請愛護(hù)餐具,不要把餐具帶出食堂,也不要損壞餐具。

細(xì)微之處能顯出一個人的品質(zhì),就餐事小,可是以小見大。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點點滴滴。一個舒心的笑容,一個讓座的.動作,一句真誠的道歉都能讓咱們感受您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖到生活中充滿著陽光。希望廣大師生能積極的加入咱們的行列,讓咱們一起努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。

文明就餐倡議書篇3

創(chuàng)建文明和諧港口,爭做文明進(jìn)步的青島港職工是每個職工應(yīng)盡職責(zé)?,F(xiàn)在我們共同生活在這個“講文明,樹新風(fēng)”的社會環(huán)境中,應(yīng)該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發(fā)生,全隊職工應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的生活。為了能夠更好的方便職工,服務(wù)職工,改善食堂就餐條件,提高食堂服務(wù)水平,使職工們在一個良好的衛(wèi)生條件下就餐。在此,生服中心特向職工們發(fā)出如下倡議:

一、禮讓三分,自覺排隊、生活有序、共同勤儉節(jié)約、文明就餐,營造一個良好就餐環(huán)境。

二、注意食堂衛(wèi)生,不要亂扔餐巾紙或者食物殘渣,保持食堂干凈整潔,為清潔人員減輕工作負(fù)擔(dān)。

三、嘈雜的用餐環(huán)境影響就餐情緒,用餐時勿大聲喧嘩,注意個人形象,輕言細(xì)語,文明用餐。

四、愛惜糧食,惜食如金,杜絕浪費,節(jié)約糧食是尊重勞動的表現(xiàn)。

五、為了您的財產(chǎn)安全,也為了方便他人,用餐時不要用包或書等物品占座。

六、自覺回收餐具,用完餐后把餐具帶到餐具回收處,為下一位用餐者留一個用餐位置。

七、就餐時不要多拿筷子或勺子,以方便他人就餐。請愛護(hù)餐具,不要把餐具帶出食堂,也不要損壞餐具。

讓我們從身邊的小事做起,從點點滴滴做起,積極融入到“講文明、講誠信、樹新風(fēng)”的活動中去,規(guī)范行為舉止,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),讓道德之樹生根發(fā)芽,讓誠信之光點亮心靈,讓文明之花開滿董家口港區(qū)!

文明就餐倡議書篇4

親愛的同學(xué)們:

作為某某一中南校中的一員,相信大家都曾為食堂就餐時的擁擠而苦惱過,為你擠在人群中買飯菜卻擠不到窗口時而煩心過,為你經(jīng)過努力打上的飯菜卻不知怎樣出來而發(fā)愁過。目前,我校食堂就餐環(huán)境還存在著擠(吃飯時大家一擁而上)、亂(不排隊,沒有秩序)、慢(擁擠而導(dǎo)致售菜速度很慢)的現(xiàn)象,而且有愈演愈烈之勢。良好的就餐環(huán)境不僅需要服務(wù)人員的不斷提高服務(wù)質(zhì)量,更需要廣大同學(xué)的理解和支持。為此,學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會特向全體同學(xué)發(fā)起“自覺排隊打飯,注重文明就餐”的倡議:

一、請保持良好的就餐秩序,自覺排隊就餐。營造一個良好的就餐秩序。

二、請注意食堂衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣。

三、就餐時請勿大聲喧嘩,注意個人形象。

四、請愛惜糧食,杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)。

五、為了您的財產(chǎn)安全,也為了他人方便,請不要用包或書等物品占座。

細(xì)微之處可以看出一個人的內(nèi)涵,排隊事小,但是以小見大,人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家的共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點點滴滴。希望廣大師生能積極的加入我們的行列,讓我們一起努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。

文明就餐倡議書篇5

親愛的同學(xué)們:

我們每個人都離不開一日三餐,在上學(xué)期間,每個人至少有一餐是在學(xué)校的食堂吃的,每天在學(xué)校吃飯已經(jīng)是我們學(xué)習(xí)生活的一部分,如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每一人的生活,而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)校師生的整體形像。我們希望通過今天的主題活動,能帶動大家大力普及文明用餐知識、推廣文明用餐禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,把節(jié)約糧食、文明用餐融入我們的日常生活中,把節(jié)儉理念變成我們的自覺行動。

開展學(xué)校文明就餐行動,就要從文明就餐的細(xì)節(jié)入手。上學(xué)期,我校就擬定了文明就餐管理的有關(guān)規(guī)定,新學(xué)期,學(xué)校再向全校師生提出更高的要求,希望能共同遵守,相互督促,營造良好的文明就餐氛圍。

1、愛惜糧食,杜絕浪費,節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

2、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣,不在餐廳內(nèi)吸煙,注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

3、請愛護(hù)餐具,教師不能把餐具帶出食堂餐廳,學(xué)生也不要損壞和丟棄餐具。

4、就餐時請勿大聲喧嘩,注意個人形象。

5、請愛護(hù)餐廳的設(shè)施,不蹬踏桌凳,不亂涂,不亂刻,不損壞電器照明等設(shè)備,維護(hù)公共衛(wèi)生安全。

6、請尊重食堂工作人員,對工作人員的服務(wù)不滿意,可及時向?qū)W校反應(yīng),不侮辱甚至謾罵工作人員。

7、規(guī)范用餐行為

就餐前:先洗手,在班上靜坐等候(到食堂就餐的,要排隊、有序進(jìn)入,上下樓梯不推、不抱、不拉、不搶、不插隊、靠右行。)在教室(食堂)嘴不出聲,腳步輕輕,有序領(lǐng)飯。

就餐時:按序就座,不得爭搶座位。在教室就餐的坐回各自的座位,不用餐的同學(xué),在自己的座位上歇息或?qū)W習(xí),不準(zhǔn)講話。吃飯時不講話,不剩飯菜,有問題舉手請教師解決。用餐時剩下的食物、骨頭等殘留物,放到指定的位置,不得隨手亂扔(教師放進(jìn)桌上的方盤里,學(xué)生放進(jìn)飯盒的盒蓋)。用餐姿勢正確,不得跪坐在凳子上,不得把腳踏在凳子上,更不能在教室走動,跑出教室。按量取食,杜絕浪費。

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