初三英語心得體會體驗

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初三英語心得體會體驗?

通過《學(xué)校英語新課程標準》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我對新教材的有了一個全新的熟悉。

我熟悉到了一個勝利的英語老師要在教學(xué)中有意識地培育同學(xué)對英語的長久愛好，激勵同學(xué)不斷處于較佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)之中，使他們對英語樂學(xué)、善學(xué)、會學(xué)，學(xué)而忘我，樂此不疲。

因此，課堂教學(xué)手段必需不斷更新，用敏捷多樣的教學(xué)方法，組織同學(xué)進行廣泛的語言實踐活動，并通過多種手段激發(fā)同學(xué)實踐的熱忱，加強對同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好培育，讓同學(xué)變愛好為參加實踐的動力，為語言實踐活動供應(yīng)源源不斷的動力。

為了提高同學(xué)的英語水平，達到新課標的要求，我要做到以下幾點?

一、把握課改方向，反復(fù)學(xué)習(xí)英語新課標理念，深刻領(lǐng)悟新課標的要求。

我要精確?????把握新課標的理念、目標和內(nèi)容，依據(jù)教學(xué)目標、學(xué)生的需要樂觀地探究有效的教學(xué)方法，同時加強中外文化修養(yǎng)，拓寬學(xué)問面，不斷提升教育技術(shù)，并能在自己的連續(xù)學(xué)習(xí)和實際教學(xué)之中加以運用。

二、關(guān)注同學(xué)的情感，營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

我認為在英語教學(xué)中應(yīng)當(dāng)自始至終關(guān)注同學(xué)的情感，努力營造寬松、民主的教學(xué)氛圍，這樣才能有利于培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，要做到這一點，必需重視師生情感溝通，建立良好的師生關(guān)系。

我會敬重每個同學(xué)，鼓舞其在學(xué)習(xí)中的嘗試，愛護其自尊心；把英語教學(xué)與情

感教育有機地結(jié)合起來，創(chuàng)設(shè)小組合作學(xué)習(xí)的活動，同學(xué)們相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心，體驗集體榮譽感和成就感，進展合作精神；關(guān)注性格內(nèi)向或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)，盡可能多的為同學(xué)供應(yīng)語言實踐的機會。

三、采納“任務(wù)型”的教學(xué)途徑，培育同學(xué)綜合語言運用力量。

依據(jù)新課程的總體目標并結(jié)合新教材的教學(xué)內(nèi)容，盡量增加教學(xué)環(huán)節(jié)中的趣味性，設(shè)計貼近同學(xué)實際的教學(xué)活動，要以同學(xué)的生活閱歷和愛好為動身點，創(chuàng)設(shè)新奇可信的情景，并合理地運用實物、圖片、簡筆畫、多媒體課件等，吸引和組織他們樂觀參加。

四、加強對同學(xué)學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，為他們的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

老師要有意識地加強對同學(xué)學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，讓他們在學(xué)習(xí)和運用英語的過程中逐步學(xué)會如何學(xué)習(xí)，訓(xùn)練同學(xué)聽、說、讀、寫的各種技能，引導(dǎo)同學(xué)結(jié)合語?

境，采納推想、查閱或詢問等方法進行學(xué)習(xí)；引導(dǎo)同學(xué)運用觀察、發(fā)覺、歸納和實踐等方法，學(xué)習(xí)語言學(xué)問，感悟語言功能。

五、組織生動活潑的課外活動，促進同學(xué)的英語學(xué)習(xí)。

依據(jù)同學(xué)的年齡特點和愛好愛好，樂觀開展各種課外活動有助于同學(xué)增長學(xué)問、開闊視野、進展智力和共性、呈現(xiàn)才能，例如可以利用其次課堂的時間開展英語對話朗誦、唱歌、講故事、演講、表演等英語課外活動，培育他們的自主性和創(chuàng)新意識。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對《學(xué)校英語新課程標準》有了更深的了解。