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迎接工業(yè)化的挑戰(zhàn)：美國職業(yè)教育運(yùn)動(dòng)研究讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖目錄分析精彩摘錄內(nèi)容摘要讀書筆記作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖職業(yè)教育運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)美國美國職業(yè)教育教育思想全國史密斯職業(yè)教育工業(yè)委員會(huì)教育委員會(huì)報(bào)告杜威運(yùn)動(dòng)學(xué)校教育本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書在占有較為充分的文獻(xiàn)史料的基礎(chǔ)上，借鑒社會(huì)學(xué)等相關(guān)學(xué)科的研究成果，從不同角度“再現(xiàn)”作為一場(chǎng)廣泛社會(huì)運(yùn)動(dòng)的1906—1917年美國職業(yè)教育運(yùn)動(dòng)。共分八章，分別論述了美國職業(yè)教育運(yùn)動(dòng)的興起、始末、全美工業(yè)教育促進(jìn)會(huì)的歷史、普羅澤的職業(yè)教育思想、斯內(nèi)登與杜威的論戰(zhàn)，以及對(duì)美國職業(yè)教育發(fā)展影響深遠(yuǎn)的《史密斯-休斯法》的創(chuàng)制和實(shí)施情況。通過分析這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)興起的直接背景，書稿梳理了運(yùn)動(dòng)的來龍去脈，探討了運(yùn)動(dòng)過程中出現(xiàn)的利益博弈與思想論爭，揭示了該運(yùn)動(dòng)對(duì)20世紀(jì)美國教育變遷的歷史貢獻(xiàn)。目錄分析國家社科基金后期資助項(xiàng)目出版說明第一章職業(yè)教育運(yùn)動(dòng)的序幕第二章職業(yè)教育運(yùn)動(dòng)始末第三章“工促會(huì)”的歷史第四章普羅瑟：時(shí)勢(shì)造就的英雄12345目錄分析第五章斯內(nèi)登與杜威之爭第六章《史密斯-休斯法》的創(chuàng)制第七章《史密斯-休斯法》在全國的實(shí)施第八章《史密斯-休斯法》在各州的實(shí)施附錄12345目錄分析人名譯名對(duì)照表內(nèi)容簡介主要參考文獻(xiàn)目錄分析讀書筆記讀書筆記這是《迎接工業(yè)化的挑戰(zhàn)：美國職業(yè)教育運(yùn)動(dòng)研究》的讀書筆記模板，可以替換為自己的心得。精彩摘錄精彩摘錄這是《迎接工業(yè)化的挑戰(zhàn)：美國職業(yè)教育運(yùn)動(dòng)研究》的讀書筆記模板，可以替換為自己的精彩內(nèi)容摘錄。作者介紹同名作者介紹這是《迎接工業(yè)化

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