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三.走進(jìn)花果山5以內(nèi)的加法

聽說花果山果樹眾多，風(fēng)景秀麗，暑假里媽媽想帶你們到花果山一游，可是孫悟空卻說：“我只喜歡愛動(dòng)腦筋的好孩子，誰要來我的花果山，首先得過的了我的三關(guān)！”同學(xué)們敢不敢闖關(guān)??？問題情境復(fù)習(xí)回顧第一關(guān)：看圖寫數(shù).1234545第三關(guān)：在□里填數(shù).2111234513142223圖中哪些地方有小猴子？一共有幾只？你是怎么知道的？小游戲3.用你喜歡的圖形畫一畫1.用代替小猴子，擺一擺。2.用小棒子代替小猴子數(shù)一數(shù)。把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算叫做加法運(yùn)算。2＋3＝5(只)加號(hào)讀作：2加3等于5。等號(hào)花果山上還有哪些東西的數(shù)量可以合起來呢？表演小故事：把你聽到的故事情節(jié)表演出來。故事一：今天王佳琪同學(xué)忘了帶鉛筆，急的抓耳撓腮，羅毅同學(xué)知道后借給他2枝鉛筆，趙文瑄同學(xué)也很慷慨地借給了他2枝鉛筆，王家琪高興的說“我現(xiàn)在有（）枝鉛筆了！”故事二：王雨欣同學(xué)是個(gè)樂于助人的好孩子，一天趙欣怡同學(xué)感冒發(fā)燒了，她趕緊拿了1個(gè)蘋果送到趙欣怡手里，馮康峻同學(xué)也送了2個(gè)蘋果給趙欣怡，趙欣怡幸福地說：“我現(xiàn)在有（）個(gè)蘋果啦！”學(xué)以致用1.請(qǐng)你先認(rèn)真地看圖，然后想一想，再填數(shù)。3252.我會(huì)看圖寫算式。學(xué)以致用3214552+43+25學(xué)以致用1+4=3+2=1+1=2+2=2+3=2+1=5254533.你能幫助小星星回到天上去嗎？課堂小結(jié)2.計(jì)算5以內(nèi)數(shù)的加法時(shí),可以采用點(diǎn)數(shù)法、繼續(xù)數(shù)、數(shù)的組成等方法。你學(xué)會(huì)了哪些

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