藝術(shù)導(dǎo)論論文

PAGE2-《藝術(shù)導(dǎo)論》結(jié)課論文之淺談藝術(shù)學(xué)院：班級：學(xué)號：姓名：2014年12月18日

一、摘要談到藝術(shù)，我們毫不猶豫地可以說出一系列藝術(shù)作品，同時我們可以舉出無數(shù)的藝術(shù)家。但是，當(dāng)我們真正追問是什么使他們成為藝術(shù)家和藝術(shù)作品的問題，藝術(shù)的內(nèi)在本質(zhì)究竟是什么時，我們又變得茫然起來。藝術(shù)是什么？對于此，前人已經(jīng)提出了各種各樣的回答，而且接著他們的思考，我們?nèi)钥梢岳^續(xù)回答下去。在前人已經(jīng)提出的所有解釋中，任何一種解釋都不是沒有道理，但是任何一種解釋也并不是有道理，我們即使將所有的解釋加在一起也還無法說明什么是藝術(shù)。對藝術(shù)的本質(zhì)問題的追問的不可置否性，在現(xiàn)代藝術(shù)中顯示的最大意義，就在于它顯示著并不具有實體的藝術(shù)，也就是這種沒有的存在，如何在人的心靈中變現(xiàn)為實體的藝術(shù)活動、藝術(shù)家和藝術(shù)作品。很顯然，面對“什么是藝術(shù)”這類問題，我們并不是要放棄對藝術(shù)的追問，而是要改變這種本質(zhì)主義的追問方式，必須首先思考藝術(shù)之為藝術(shù)的心靈特質(zhì)，放在對人的藝術(shù)活動的考察上，使我們的思考直接從“什么是藝術(shù)”的問題前的問題開始。通過藝術(shù)活動的分析，進而從藝術(shù)作品、藝術(shù)家、藝術(shù)接受等所有的藝術(shù)活動的相互關(guān)系，也就是藝術(shù)與心靈的關(guān)系中去尋求藝術(shù)的意義。二、藝術(shù)的概念及分類㈠、藝術(shù)的概念藝術(shù)是一種文化現(xiàn)象，大多為滿足主觀與情感的需求，亦是日常生活進行娛樂的特殊方式。其根本在于不斷創(chuàng)造新興之美，借此宣泄內(nèi)心的欲望與情緒，屬濃縮化和夸張化的生活。文字、繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、戲劇、電影等任何可以表達美的行為或事物，皆屬藝術(shù)。㈡、藝術(shù)的一般分類1.造型藝術(shù)：視覺藝術(shù)即美術(shù)，造型藝術(shù)是指通過人的視覺感官及與之相適應(yīng)的審美手段去傳達和接受審美經(jīng)驗的技術(shù)。其主要包含繪畫和雕塑、建筑、書法、攝影等。2.表演藝術(shù)：表演藝術(shù)是通過人的演唱、演奏或人體動作、表情來塑造形象、傳達情緒、情感從而表現(xiàn)生活的藝術(shù)。其主要包括音樂、舞蹈、曲藝等。發(fā)，繼而又各自形成了今天我們所見到的，具有各自不同的見解的繪畫流派。這就是我所認識的梵高，一個神秘、張揚、抽象的“瘋子”，也是我從對梵高藝術(shù)的理解。五、藝術(shù)與大學(xué)生藝術(shù)鑒賞注重開發(fā)和挖掘人自身的潛能，不斷提升人們的精神文化品味和生活質(zhì)量，促進人的全面發(fā)展與完善，有益于大學(xué)生靈魂的雕鑄，滿足大學(xué)生的審美需要，并培養(yǎng)和提高審美能力。在藝術(shù)導(dǎo)論課上，通過大量地、廣泛地鑒賞優(yōu)秀藝術(shù)作品，學(xué)生就會逐漸具有和提高感受美、理解美的能力，從而陶養(yǎng)思想情操，提高精神境界。通過藝術(shù)導(dǎo)論課程對藝術(shù)增進的理解，大學(xué)生可以開闊眼界，擴大知識領(lǐng)域，并在日常生活中能夠以一種藝術(shù)的眼光和態(tài)度看待周圍的一切事物。藝術(shù)還可以娛情怡神，激發(fā)想象力培養(yǎng)創(chuàng)造性。因而，當(dāng)我們在鑒賞藝術(shù)作品時，會獲得一種喜悅與滿足。在對美術(shù)作品鑒賞的過程中，我們更能促進身心健康的發(fā)展，陶冶情操激發(fā)創(chuàng)作熱情與創(chuàng)造能力。總之，作為教育的重要組成部分，大學(xué)藝術(shù)導(dǎo)論課的開設(shè)，對提高大學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，塑造健培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，樹立正確的審美觀念，培養(yǎng)高雅的審美品位，提高人文素養(yǎng)，提高感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進德智藝術(shù)導(dǎo)論作為我們的通識課是有其重要意義的，學(xué)校開這門課的目的是為了讓我們不僅僅學(xué)到與我們自己專業(yè)有關(guān)的知識，不是只有單調(diào)的學(xué)習(xí)，而可以通過學(xué)習(xí)其他專業(yè)的知識，增長我們的見識。藝術(shù)導(dǎo)論讓我們有更好的審美觀，能了解更多與我們生活息息相關(guān)的事物，在欣賞藝術(shù)中陶冶我們的情操，升華自身人格。六、總結(jié) 在一般人的心中，總覺得藝術(shù)是“陽春白雪”，其實，藝術(shù)離我們的生活并不遙遠。羅丹說，生活并不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)。生活需要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然中、生活中處處充滿美，就在于一個人有沒有去發(fā)現(xiàn)她。有了一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，